苏教版必修2 第三单元 系统与设计

苏教版必修2 第三单元 系统与设计
原创试题
一 系统的结构
1.什么是系统
1. 不属于自行车系统的是（ ）。
A.辐条 B.轮胎 C.扳手 D.刹车柄
2. 系统和子系统的概念的关系是（ ）。
A. 相对的 B. 绝对的 C. 一成不变的 D. 没有层次的
2.系统的类型
1. 下列各项中，属于人造系统的是（ ）。
A. 生物圈 B. 臭氧层 C. 智能大楼 D. 呼吸系统
2. CPU（中央处理器）可看作是计算机硬件系统的（ ）
A. 子系统 B. 元素 C. 单元 D. 属性
3.系统的基本特性
1. 大家通过对化学的学习可知——没记住阿佛加德罗常数的数值，就无法计算得出0.5Mol水中有多少个氢原子，这说明了学习系统的（ ）
A. 整体性 B. 相关性 C. 目的性 D. 重要性
2. 一座具有交通功能的悬索桥，如果某根绳索出现故障，就有可能影响整座桥的正常使用，甚至导致事故的发生。这说明悬索桥系统具有（ ）特性。
A. 相关性 B. 目的性 C. 整体性 D. 环境适应性
二 系统的分析
1.系统分析及其一般步骤
1. 系统分析的目的是：（ ）
A、为了减少实验的失败 B、为了减少系统内子系统的要素
C、为了减少设计决策的风险 D、为了减少设计过程的不确定因素。
2. 某些情况下，综合若干方案的优点，会取得意外效果．现代医学采用中西医结合的方法攻克了许多疑难杂症．上述例子利用了系统分析中的（　　 ）。
A.整体性原则　　B.科学性原则　　C.综合性原则　　D.定量分析方法
2.系统的优化
1.系统优化的意义（ ）
A.获取系统的最佳效益或最佳功能 B. 改善系统的环境
C.调整系统的结构 D. 改变系统的特征
2.影响系统优化的因素（ ）。
A.不可控制 B.人为可调节 C.设计系统时就已被固定 D. 改善系统的功能
三 系统的设计
1.系统的设计
1. 下列哪项不属于系统设计阶段？（ ）
A. 经济可行性分析 B. 详细设计 C. 基本设计 D. 概念设计
2. 下列关于系统设计原则错误的表述是：（ ）
A. 基本功能的实现 B. 效益的增长
C. 动态调整的实现 D. 子系统间关联、冲突问题的合理解决
2.简单系统的设计的实现
1. 系统设计要考虑其目的与要求，应该以系统的（ ）的最优为目的
A. 整体协调 B. 整体功能 C.成本节省 D工期最短
2. 系统设计的一般步骤为（ ）
① 将系统分解为若干子系统 ② 确定各子系统的目标、功能及其相互关系
③ 对子系统进行技术设计和评价 ④ 对系统进行总体技术设计和评价等
A. ①④②③ B. ④②①③ C. ③①②④ D①②③④