数学北师三（下）第1单元 买新书(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 数学北师三（下）第1单元 买新书(共21张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-03 07:12:26 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
除法
北师大版 数学 三年级 下册
第9课时 买新书
1.理解连除和带小括号的乘除混合运算算式的运算顺序，并能正确地进行计算。
2.通过观察、分析、探究等活动过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。
【重点】连除、乘除混合运算的运算顺序及方法。
【难点】掌握并理解连除、乘除混合运算的运算顺序，能正确计算。
你知道平均每个书架每层能放多少本书吗？
200本
平均每个书架每层放多少本书？先画一画。
1.从图中获取信息：
（1）图书室有200本书。
（2）要放在2个书架上。
（3）每个书架有4层。
可以这样表示：
100本
100本
200本
2.算法探究
（1）把200本平均分成2份，是两个100本，再把100本平均分成4份，每份是25本。
200本
100本
100本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
（2）把每个书架分4层，2个书架平均分成8层，200本书平均分成8层。
书架一：
1层
2层
3层
4层
书架二：
1层
2层
3层
4层
列式计算，和同伴说一说。
方法解析：
（1）已知两个书架的总本数，要求平均每个书架每层放多少本书，可以先求平均每个书架放多少本书，用除法计算，列式为200÷2=100（本）。然后再求出每一层放的本数。
200÷2=100（本）
100÷4=25（本）
列综合算式：
200÷2÷4
=100÷4
=25（本）
答：平均每层放25本书。
（2）可以先求2个书架一共多少层，用乘法计算，列式为4×2=8（层）。再把200本书平均分成8层，就可以求出每层放的本数。
2×4=8（层）
200÷8=25（本）
列综合算式：
200÷（4×2）
答：平均每层放25本书。
=200÷8
=25（本）
想要先计算4×2，要加小括号改变运算顺序哦！
先列式算一算，再说一说你是怎样想的。
一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。
问题1：平均每个班有多少名学生？
一、二、三一共是3个年级哦！
计算方法：
（1）先求出每个年级有多少名学生，一共3个年级，列式为270÷3=90（名），再求出每个班级的人数。
分步计算：
270÷3=90（名）
90÷3=30（名）
列综合算式：
270÷3÷3
=90÷3
=30（名）
答：平均每个班级有30名学生。
（2）先求出3个年级一共有多少个班级，用乘法计算，列式为3×3=9（个），再求出平均每个班级的人数。
分步计算：
3×3=9（个）
270÷9=30（名）
列综合算式：
270÷（3×3）
=270÷9
=30（名）
答：平均每个班级有30名学生。
一共有96只鸽子。
2.平均每个鸽笼每层有多少只鸽子？
从图中可以看出一共有4个鸽笼，每个鸽笼有两层。
计算方法：
（1）先求出每个鸽笼里平均有多少只鸽子，用除法计算，列式为96÷4=24（只），再求出每一层有多少只鸽子。
分步计算：
96÷4=24（只）
24÷2=12（只）
列综合算式：
96÷4÷2
=24÷2
=12（只）
答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。
（2）先求出4个鸽笼一共有多少层，用乘法计算，列式为4×2=8（层），再用鸽子的总数除以层数，得出平均每层的鸽子数量。
分步计算：
4×2=8（只）
96÷8=12（只）
列综合算式：
96÷（4×2）
=96÷8
=12（只）
答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。
1
每套8本
图书室购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。
384元
1
2
3
4
5
6
7
8
4套
1
先求出每套多少元，再求出平均每本多少元。
答：平均每本12元。
分步计算：
384÷4=96（元）
96÷8=12（元）
列综合算式：
384÷4÷8
=96÷8
=12（元）
2
计算。
756÷7÷6 624÷2÷3
=108÷6
=18
=312÷3
=104
801÷（3×3） 624÷（2×3）
=801÷9
=89
=624÷6
=104
1.用连除解决实际问题的方法：（1）用总数连续除以要等分的份数；（2）先用乘法求出总份数，再用总数除以总份数得出每份是多少。
2.在计算连除及乘除混合的算式时，要先算括号里面的，没有括号的，要按照从左到右的顺序计算。
1
奇思去游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？
一个来回是指两个泳道的长度，3个来回，一共是3×2=6个泳道的长度。
1
150÷（2×3）
=150÷6
=25（米）
答：泳道长25米。
先求出一共游了多少个泳道的长度，也就是2×3=6，再用总长度除以6。
2
妈妈要从家到医院看望姥姥，每天要往返2次，一共走4000米。从家到医院的距离是多远？
4000÷2÷2
=2000÷2
=1000（米）
答：从家到医院的距离是1000米。
或
4000÷（2×2）
=4000÷4
=1000（米）
往返一次是来1次+回1次，也就是两个家到医院的距离。
除法
北师大版 数学 三年级 下册
第9课时 买新书
1.理解连除和带小括号的乘除混合运算算式的运算顺序，并能正确地进行计算。
2.通过观察、分析、探究等活动过程，能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。
【重点】连除、乘除混合运算的运算顺序及方法。
【难点】掌握并理解连除、乘除混合运算的运算顺序，能正确计算。
你知道平均每个书架每层能放多少本书吗？
200本
平均每个书架每层放多少本书？先画一画。
1.从图中获取信息：
（1）图书室有200本书。
（2）要放在2个书架上。
（3）每个书架有4层。
可以这样表示：
100本
100本
200本
2.算法探究
（1）把200本平均分成2份，是两个100本，再把100本平均分成4份，每份是25本。
200本
100本
100本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
25本
（2）把每个书架分4层，2个书架平均分成8层，200本书平均分成8层。
书架一：
1层
2层
3层
4层
书架二：
1层
2层
3层
4层
列式计算，和同伴说一说。
方法解析：
（1）已知两个书架的总本数，要求平均每个书架每层放多少本书，可以先求平均每个书架放多少本书，用除法计算，列式为200÷2=100（本）。然后再求出每一层放的本数。
200÷2=100（本）
100÷4=25（本）
列综合算式：
200÷2÷4
=100÷4
=25（本）
答：平均每层放25本书。
（2）可以先求2个书架一共多少层，用乘法计算，列式为4×2=8（层）。再把200本书平均分成8层，就可以求出每层放的本数。
2×4=8（层）
200÷8=25（本）
列综合算式：
200÷（4×2）
答：平均每层放25本书。
=200÷8
=25（本）
想要先计算4×2，要加小括号改变运算顺序哦！
先列式算一算，再说一说你是怎样想的。
一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。
问题1：平均每个班有多少名学生？
一、二、三一共是3个年级哦！
计算方法：
（1）先求出每个年级有多少名学生，一共3个年级，列式为270÷3=90（名），再求出每个班级的人数。
分步计算：
270÷3=90（名）
90÷3=30（名）
列综合算式：
270÷3÷3
=90÷3
=30（名）
答：平均每个班级有30名学生。
（2）先求出3个年级一共有多少个班级，用乘法计算，列式为3×3=9（个），再求出平均每个班级的人数。
分步计算：
3×3=9（个）
270÷9=30（名）
列综合算式：
270÷（3×3）
=270÷9
=30（名）
答：平均每个班级有30名学生。
一共有96只鸽子。
2.平均每个鸽笼每层有多少只鸽子？
从图中可以看出一共有4个鸽笼，每个鸽笼有两层。
计算方法：
（1）先求出每个鸽笼里平均有多少只鸽子，用除法计算，列式为96÷4=24（只），再求出每一层有多少只鸽子。
分步计算：
96÷4=24（只）
24÷2=12（只）
列综合算式：
96÷4÷2
=24÷2
=12（只）
答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。
（2）先求出4个鸽笼一共有多少层，用乘法计算，列式为4×2=8（层），再用鸽子的总数除以层数，得出平均每层的鸽子数量。
分步计算：
4×2=8（只）
96÷8=12（只）
列综合算式：
96÷（4×2）
=96÷8
=12（只）
答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。
1
每套8本
图书室购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。
384元
1
2
3
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5
6
7
8
4套
1
先求出每套多少元，再求出平均每本多少元。
答：平均每本12元。
分步计算：
384÷4=96（元）
96÷8=12（元）
列综合算式：
384÷4÷8
=96÷8
=12（元）
2
计算。
756÷7÷6 624÷2÷3
=108÷6
=18
=312÷3
=104
801÷（3×3） 624÷（2×3）
=801÷9
=89
=624÷6
=104
1.用连除解决实际问题的方法：（1）用总数连续除以要等分的份数；（2）先用乘法求出总份数，再用总数除以总份数得出每份是多少。
2.在计算连除及乘除混合的算式时，要先算括号里面的，没有括号的，要按照从左到右的顺序计算。
1
奇思去游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？
一个来回是指两个泳道的长度，3个来回，一共是3×2=6个泳道的长度。
1
150÷（2×3）
=150÷6
=25（米）
答：泳道长25米。
先求出一共游了多少个泳道的长度，也就是2×3=6，再用总长度除以6。
2
妈妈要从家到医院看望姥姥，每天要往返2次，一共走4000米。从家到医院的距离是多远？
4000÷2÷2
=2000÷2
=1000（米）
答：从家到医院的距离是1000米。
或
4000÷（2×2）
=4000÷4
=1000（米）
往返一次是来1次+回1次，也就是两个家到医院的距离。