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北师大版 数学 三年级 下册
认识分数
第8课时 练习五
分数的计算
1减去几分之几的计算方法
分数减法的计算方法
分数加法的计算方法
同分母分数的加减法
同分母分数加法的计算方法:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
同分母分数减法的计算方法:同分母分数相减,分母不变,分子相减。
1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改成分子和分母都与减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。
1
仓库里存有 吨的大米,存的面粉比大米 多吨,这个仓库里存的大米和面粉共多少吨?
+ = (吨)
+ = (吨)
答:这个仓库里存的大米和面粉共吨。
2
一座大桥的桥墩有10米高,水下部分占全部高度的,水上部分占全部桥墩的几分之几?
=
答:水上部分占全部桥墩的。
1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改成分子和分母都与减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。
3
红红过生日,妈妈把生日蛋糕平均切成8份,妈妈吃了2份,红红吃了3份,妹妹吃了1份,还剩下这块蛋糕的几分之几?
+=
1-=
答:还剩。
4
晶晶有一张彩页纸,手工课上,做星星用去了它的,做小花用去了它的,一共用去了这张彩页纸的几分之几?做小花比做星星的多用这张纸的几分之几?
=
答:一共用去了这张彩页纸的 。
-=
答:。
5
一块蛋糕,小冬吃掉了它的,小明吃掉了它的,他们谁吃得多,多几分之几?他们一共吃掉了蛋糕的几分之几?
=
答:小冬吃得多,多 。
=
答:。
6
看图填一填。
(1)
(2)
=
= =
1
3
4
8
5
2
3
+ =
7
1- =
+ =
=
+ =
- =
=
1 =
1
1
计算。
一个生日蛋糕平均分成8块,两人共吃了这个蛋糕的几分之几?还剩几分之几?
8
我吃了2块。
我吃了3块。
+ = 答:两人共吃了这个蛋糕的。
1- = 答:还剩。
奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多。两天一共看了几分之几?还剩几分之几没看?
1
+ =
答:两天一共看了。
同分母分数加减的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
1- =
答:还剩没看。
一根绳子用去了米,还剩米,这根绳子原来长多少米?
2
+ = (米)
答:这根绳子原来长米。
同分母分数加法的计算方法:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
+ = (吨)
在建设国家森林公园时,修建某路段,用去沙子吨,水泥吨,沙子和水泥一共用多少吨?。
3
答:沙子和水泥一共用了吨。
淘气和笑笑合作折纸鹤,淘气折了纸鹤总数的,笑笑比淘气多折了总数的,他们还有多少纸鹤没有折?
4
+ =
+ =
答:他们还有纸鹤总数的没有折。
1- =
一片果园中,苹果树占桃树占,其余的是山楂树,山楂树占几分之几?
5
+=
1-=
1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改成分子和分母都与减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。
答:山楂树占。
一个披萨平均分成8份,佳佳吃了3份,小玉吃了2份,两个人共吃了这个披萨的几分之几?
6
+=
同分母分数加法的计算方法:同分母分数相加,分母不变,分子相加。
答:两个人。
商店运来一批水果,其中葡萄占水果总量的,橘子占水果总量了,橘子比葡萄多几分之几?
7
=
答:橘子比葡萄多。
小华看了一本故事书,上午看了全书的,下午比上午多看了全书的,这一天共看了全书的几分之几?
8
+=
答:这一天。
+=
水果店运进一批雪梨,第一天卖出了,还剩下几分之几?
9
=
1减去几分之几的计算方法:先把被减数1改成分子和分母都与减数的分母相同的分数,再按照同分母分数减法的计算方法进行计算。
答:还剩。