中考科学复习——专题一 科学测量与物态变化
文档属性
| 名称 | 中考科学复习——专题一 科学测量与物态变化 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 262.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-04 23:20:31 | ||
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文档简介
专题一 科学测量与物态变化
题型一 长度和体积的测量
【例1】两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是__ _cm，图乙中铅笔的长度是__ _cm.
跟踪训练 1 如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知,该量筒的量程为___mL,该物体的体积为___cm3.
题型二 温度的测量
【例2】小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度( )
A.?20℃ B.?30℃ C.?40℃ D.?60℃
跟踪训练 2 【2018·枣庄】用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是( )
A. 乙的体温一定等于甲的体温
B. 乙的体温不可能等于甲的体温
C. 乙的体温不可能高于甲的体温
D. 乙的体温一定低于甲的体温
题型三 判断物态变化
【例3】【2019·杭州余杭模拟】下列说法正确的是( )
A. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
B. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
C. 雾、露都是液化现象，需要吸热
D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
跟踪训练3 在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( )
A. 熔化、凝华 B. 凝固、汽化
C. 汽化、液化 D. 熔化、液化
题型四 融化和凝固的规律
【例4】【2019·杭州】如图，是某种物质熔化时温度随时间变
化图，根据图象的特征和信息，可以判定该物质是____（选填“晶
体”或“非晶体”）；它的熔点是____℃，在熔化过程中___ _
（选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）；这种物质液体
的比热容____（选填“大于”小于”或“等于”）固体的比热容。
跟踪训练4 【2019·绍兴六校联考】2019年3月21日，浙江宁波、绍兴、台州等地下冰
雹的几段视频在微信朋友圈疯传，最大的有乒乓球那么大。直径约为1—5mm的冰雹砸到
汽车的玻璃上，很有可能砸碎玻璃。
冰雹砸到汽车的玻璃上最后变成水，这属于 （填物态变化）现象。
关于宁波、绍兴、台州等地下冰雹的看法，你认为下列说法正确的是
冰形成过程中要不断吸收热量
冰雹下落过程中能量守恒
相同之类的冰雹圆的比尖锐的更不易砸碎汽车玻璃
题型五 液体蒸发快慢的影响因素
【例5】【2019·杭州富阳区期中】住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：
将它放在干燥、通风的地方，目的是_ __.
经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是 。
跟踪训练5 【2019·台州】下列是关于水蒸发致冷现象的解释：
①水分子运动速度有大有小；
②剩余的水内能减少，温度降低；
③剩余的水分子运动速度相对较小；
④速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。
此解释合理的顺序是( )
A. ①④③② B. ②③①④ C. ③①④② D. ④③②①
题型六 液体的沸点
【例6】【2019·衢州校级一模】将装有一半水的敞口玻璃瓶放入微波炉中加热，至沸腾，关掉微波炉，取出玻璃瓶，发现水停止沸腾，立即用金属盖盖紧玻璃瓶，然后在金属盖上放一大块冰，会发现原来已经不沸腾的水又重新沸腾。请根据以上信息并结合所学知识，对水重新沸腾的现象作出解释。
跟踪训练6 【2019·杭州校级模拟】如图所示，甲容器内盛有水，乙容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体沸腾了，则乙容器内盛的液体可能是（? ? ）
物质 酒精 水 煤油 亚麻仁油
沸点/℃ 78 100 150 287
A.酒精 B.水 C.煤油 D.亚麻仁油
当堂检测
【2019·永康模拟】水无常形,变化万千。下图所示的各种自然景观,由于熔化形成的是( )
A.?初春冰雪消融 B.?仲夏露珠晶莹 C.?深秋白霜满枝 D.?寒冬冰花剔透
2、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、12.85cm,则该物体的长度应记为( )
A.?12.45cm B.?12.34cm C.?12.35cm D.?12.36cm
3、【2019·杭州校级模拟】测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列测量的实验过程中正确的是（ ）
A、月球与地球之间的平均距离为384481km，在这个测量的过程中，“公认的标准量”指的是1km
B、在天平调平后准备测量质量时发现天平的右托盘上沾有一异物，若不消除异物，对测定结果无影响
C、用易观测的量显示不易直接观测的量，科学家用气球上点之间的距离变化说明星系的退行速度在变快
D、小金用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度其原因可能是没有及时读数
4、【2019·杭州校级模拟】如图所示,是用于探究“碘的升华与凝华”的装置,关于碘锤加热方式有AB两种方案：A是将碘锤放在热水中,B是用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是112℃,所以选择___(选填“A”或“B”)方案较好。实验时在碘锤的上方放少许冷水，其目的是__ _。
5、【2019·温州六校模拟】如图所示，是小明家电热水器下面连接的热水管和冷水管，冬天，小明洗热水澡时经常发现左侧的水管外壁上有水珠，而右侧的水管外壁上却没有水珠。根据你所学的知识帮助小明判断一下左侧的水管应该是____水管（填“热”或“冷”），这些小水珠是由室内的水蒸气____ （填一种物态变化的名称）形成的。
【2018·益阳】影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速
度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系，他拿两件一模一样的衣服充分湿透后，在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下：
（1）他应该将两件衣服_______（选填前面的字母），观察衣服干的快慢；
A．都撑开，都放在通风处
B．都撑开，一件放在通风处，另一件放在不通风处
C．一件撑开，一件团在一起，都放在通风处
D．一件撑开，放在通风处，另一件团在一起放在不通风处
（2）蒸发过程是一个_______（选填“吸热”、“放热”）过程。
7、【2018·临沂】如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____ _。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_____，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。
同步练习
【2019·绍兴】下列物态变化属于凝固的是( )
A.?湖水结冰 B.?雾气消散 C.?露珠形成 D.?冰雪消融
2、【2019·温岭校级模拟】冰熔化成水的过程中,一定发生变化的是( )
A. 质量 B. 分子结构 C. 温度 D. 分子间隔
3、【2019·嘉兴校级一模】寒假小明去东北旅游时，做了一个神奇的“泼水成冰”表演：将杯中的水洒向空中，水滴立即变成了小冰晶。下列情境中的物态变化与“泼水成冰”相同的是（? ?）
A.湿衣服晾干 B.冬天人呼出“白气”
C.冰箱里的水蒸气结成霜 D.“钢水”浇铸成工件
4、【2019·嘉兴校级模拟】冬天在浴室洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
5、【2019·杭州校级模拟】炎热的夏天，可以往地面上洒水从而起到降温的效果，主要原因是（ ）
A、水蒸发可以吸收空气的热量，从而降低空气的温度
B、水的比热大，相同情况下可以吸收更多的空气的热量，从而降低空气的温度
C、水蒸发后使空气中的水蒸气含量增大，水蒸气吸收人体的热量
D、水蒸发加快了空气的流动速度，从而加速人体表面汗液的蒸发速度
6、【2019·德州】下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组（? ?）
①初春：冰雪消融 ②盛夏：洒水降温
③深秋：浓雾弥漫 ④严冬：凝重的霜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7、【2019·宁波模拟】实验离不开测量工具。下列关于科学常用测量工具的刻度说法中正确的是（ ）
A、电流表的零刻度偏左边，刻度均匀
B、量筒的零刻度在下端，刻度均匀
C、体温计的零刻度在下端，刻度均匀
D、密度计的零刻度在下端，刻度不均匀
8、【2019·杭州校级三模】水被加热烧开后,水面上方有“白色气体”;在炎热的夏天,冰块的上方也有“白色气体”。下列说法正确的是( )
A. 前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”
B. 前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”
C. 后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”
D. 后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”
9、【2018·滨州】如图所示是小明探究水沸腾时不同时刻气泡的情形。下列有关分析正确的是( )
他可以选用量程为?80?60℃的酒精温度计
B. 图甲是水沸腾前的现象
C. 烧杯中水沸腾时不停地冒出“白气”，“白气”是水蒸气
D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾一段时间，所以水的沸腾有的时候不需要吸收热量
10、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到（? ）
A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同
B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同
11、亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中______图是晚上的气温，其示数是______℃。
(2)如图2所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些。其中放置正确的是______刻度尺。
(3)如图3所示的量筒中液体的体积是______;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比______(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(4)在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图4所示的位置，则接下去的操作应是______.最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图5所示，则矿石的质量是______g.
12、小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度___ (选填“升高”,“降低”或”不变”),停止加热一段时间后,水__ _(选填会”或“不会)汽化。
13、奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用__ _的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会在导热棒处发生_ __(填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手___ (冻伤/烫伤).
14、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择温度计时,有“?1℃?102℃”和“?20℃∽102℃”的温度计，小明提出应选择量程为__ _的温度计，这样选择的原因是_ __.
(2)在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21
凝固点℃ 0 ?2 ?4 ?6 ?8 ?11 ?15 ?18
分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点__ _.
(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用_ __.(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)
(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是__ _.
15、当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（?）
A.? B.? C.? D.?
16、某科学兴趣小组的同学发现，在很冷的冬天，用一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一块粗大的冰上，一段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整。他们对此现象进行了讨论，请你一起完成以下问题：
(1)在此过程中，冰块发生的物态变化主要有_ __。
(2)对此现象的出现，他们提出了以下三种猜想：
猜想1:冰块的厚度越小，冰的熔点越低。
猜想2:金属丝的温度低于冰的熔点。
猜想3:金属丝对冰块的压强越大，冰的熔点越低。
①根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的。你认为他们判断的依据是：__ _。
②请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案：_ __。
17、温度表示物体的冷热程度,为测量温度的变化,规定了温度的单位目前国际上用得较多的温度单位有摄氏度C华氏度F等,摄氏度规定：在1标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度为0度,水的沸点为100度,其间平均分为100份,每一等份为1度,记作1oC.华氏度规定：在标准大气压下,冰的熔点为32oF,水的沸点为212oF,有180等分,每等分为华氏1度,记作”1oF”有关温度，回答以下问题
(1)温度变化会使物质状态改变，冰变成水的物态变化是_ __。
(2)摄氏温度与华氏温度之间的可以相互转换,若现温度为200C,则为_ __°F
(3)我国在内的绝大多数国家都使用摄氏度，英国、美国等仅有的5个国家使用华度，以下支持美国以华氏度为温度单位的是__ _
①美国曾是英国的殖民地，美国人习惯继续沿用英国的温度单位；
②以标准大气压下水的冰点和沸点为温度准点，因此在没有温度计的情况下，也可以大致估测出外界的温度；
③华氏度在冰点和沸点之间相隔180等分，比摄氏度多，从而精确度更高。
④绝大多数人将气温作为舒适度，穿衣指数和户外指数的参考，华氏度为温度单位温度变化更加明显人类是对温度变化十分敏感的动物，更加贴合人体感知气温的敏感程度
⑤两者温差值相等，能够方便转换，因此，用摄氏度和华氏度都没有关系
参考答案
例1 4.7；4.70
跟踪训练1 0—100；10
例2 D
跟踪训练2 C
例3 B
跟踪训练3 C
例4 晶体；80；吸热；大于
跟踪训练4 （1）熔化；（2）C
例5 （1）加快水分蒸发；（2）保持沙子湿润，使蒸发持续进行
跟踪训练5 A
例6 原理：冰熔化吸热；液体的沸点随气压的减小而减小
在金属盖上放一块冰后，冰熔化会吸收热量，导致玻璃瓶中气压减小，沸点减小，水的温度重新达到沸点，水重新沸腾。
跟踪训练6 A
当堂检测
1—3 ACB
A；有利于碘蒸气的凝华
冷；液化
C；吸热
（1）使物质均匀受热；（2）2；（3）不变；晶体；
同步训练
1—10 ADDDA AABBD
(1)乙;?4;(2)A;A;(3)26ml;偏大;(4)取下最小的砝码，移动游码；78.4.
不变；会
压缩体积；汽化；冻伤
(1)?20℃?102℃;盐水的凝固点低于?2℃;(2)降低;(3)适当浓度盐水结成的
冰;(4)降低冰雪的熔点
D
16、(1)熔化；凝固；(2)①金属丝的温度与冰的温度相同无法使冰吸热熔化；
②保持所挂重物不变，用粗细不同的金属丝挂在同一冰块上，比较金属丝陷进冰块的程度。
17、(1)熔化;(2)68;(3)②③④⑤
题型一 长度和体积的测量
【例1】两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是__ _cm，图乙中铅笔的长度是__ _cm.
跟踪训练 1 如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知,该量筒的量程为___mL,该物体的体积为___cm3.
题型二 温度的测量
【例2】小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一支没有刻度的温度计,于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度( )
A.?20℃ B.?30℃ C.?40℃ D.?60℃
跟踪训练 2 【2018·枣庄】用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃。下列判断正确的是( )
A. 乙的体温一定等于甲的体温
B. 乙的体温不可能等于甲的体温
C. 乙的体温不可能高于甲的体温
D. 乙的体温一定低于甲的体温
题型三 判断物态变化
【例3】【2019·杭州余杭模拟】下列说法正确的是( )
A. 衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热
B. 夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热
C. 雾、露都是液化现象，需要吸热
D. 冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热
跟踪训练3 在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( )
A. 熔化、凝华 B. 凝固、汽化
C. 汽化、液化 D. 熔化、液化
题型四 融化和凝固的规律
【例4】【2019·杭州】如图，是某种物质熔化时温度随时间变
化图，根据图象的特征和信息，可以判定该物质是____（选填“晶
体”或“非晶体”）；它的熔点是____℃，在熔化过程中___ _
（选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）；这种物质液体
的比热容____（选填“大于”小于”或“等于”）固体的比热容。
跟踪训练4 【2019·绍兴六校联考】2019年3月21日，浙江宁波、绍兴、台州等地下冰
雹的几段视频在微信朋友圈疯传，最大的有乒乓球那么大。直径约为1—5mm的冰雹砸到
汽车的玻璃上，很有可能砸碎玻璃。
冰雹砸到汽车的玻璃上最后变成水，这属于 （填物态变化）现象。
关于宁波、绍兴、台州等地下冰雹的看法，你认为下列说法正确的是
冰形成过程中要不断吸收热量
冰雹下落过程中能量守恒
相同之类的冰雹圆的比尖锐的更不易砸碎汽车玻璃
题型五 液体蒸发快慢的影响因素
【例5】【2019·杭州富阳区期中】住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：
将它放在干燥、通风的地方，目的是_ __.
经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是 。
跟踪训练5 【2019·台州】下列是关于水蒸发致冷现象的解释：
①水分子运动速度有大有小；
②剩余的水内能减少，温度降低；
③剩余的水分子运动速度相对较小；
④速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。
此解释合理的顺序是( )
A. ①④③② B. ②③①④ C. ③①④② D. ④③②①
题型六 液体的沸点
【例6】【2019·衢州校级一模】将装有一半水的敞口玻璃瓶放入微波炉中加热，至沸腾，关掉微波炉，取出玻璃瓶，发现水停止沸腾，立即用金属盖盖紧玻璃瓶，然后在金属盖上放一大块冰，会发现原来已经不沸腾的水又重新沸腾。请根据以上信息并结合所学知识，对水重新沸腾的现象作出解释。
跟踪训练6 【2019·杭州校级模拟】如图所示，甲容器内盛有水，乙容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的液体沸腾了，则乙容器内盛的液体可能是（? ? ）
物质 酒精 水 煤油 亚麻仁油
沸点/℃ 78 100 150 287
A.酒精 B.水 C.煤油 D.亚麻仁油
当堂检测
【2019·永康模拟】水无常形,变化万千。下图所示的各种自然景观,由于熔化形成的是( )
A.?初春冰雪消融 B.?仲夏露珠晶莹 C.?深秋白霜满枝 D.?寒冬冰花剔透
2、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下：12.35cm、12.36cm、12.37cm、12.85cm,则该物体的长度应记为( )
A.?12.45cm B.?12.34cm C.?12.35cm D.?12.36cm
3、【2019·杭州校级模拟】测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列测量的实验过程中正确的是（ ）
A、月球与地球之间的平均距离为384481km，在这个测量的过程中，“公认的标准量”指的是1km
B、在天平调平后准备测量质量时发现天平的右托盘上沾有一异物，若不消除异物，对测定结果无影响
C、用易观测的量显示不易直接观测的量，科学家用气球上点之间的距离变化说明星系的退行速度在变快
D、小金用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5℃，所测量温度低于实际温度其原因可能是没有及时读数
4、【2019·杭州校级模拟】如图所示,是用于探究“碘的升华与凝华”的装置,关于碘锤加热方式有AB两种方案：A是将碘锤放在热水中,B是用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是112℃,所以选择___(选填“A”或“B”)方案较好。实验时在碘锤的上方放少许冷水，其目的是__ _。
5、【2019·温州六校模拟】如图所示，是小明家电热水器下面连接的热水管和冷水管，冬天，小明洗热水澡时经常发现左侧的水管外壁上有水珠，而右侧的水管外壁上却没有水珠。根据你所学的知识帮助小明判断一下左侧的水管应该是____水管（填“热”或“冷”），这些小水珠是由室内的水蒸气____ （填一种物态变化的名称）形成的。
【2018·益阳】影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速
度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系，他拿两件一模一样的衣服充分湿透后，在保证两件衣服所处的环境温度和湿度相同的情况下：
（1）他应该将两件衣服_______（选填前面的字母），观察衣服干的快慢；
A．都撑开，都放在通风处
B．都撑开，一件放在通风处，另一件放在不通风处
C．一件撑开，一件团在一起，都放在通风处
D．一件撑开，放在通风处，另一件团在一起放在不通风处
（2）蒸发过程是一个_______（选填“吸热”、“放热”）过程。
7、【2018·临沂】如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____ _。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____℃。
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_____，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。
同步练习
【2019·绍兴】下列物态变化属于凝固的是( )
A.?湖水结冰 B.?雾气消散 C.?露珠形成 D.?冰雪消融
2、【2019·温岭校级模拟】冰熔化成水的过程中,一定发生变化的是( )
A. 质量 B. 分子结构 C. 温度 D. 分子间隔
3、【2019·嘉兴校级一模】寒假小明去东北旅游时，做了一个神奇的“泼水成冰”表演：将杯中的水洒向空中，水滴立即变成了小冰晶。下列情境中的物态变化与“泼水成冰”相同的是（? ?）
A.湿衣服晾干 B.冬天人呼出“白气”
C.冰箱里的水蒸气结成霜 D.“钢水”浇铸成工件
4、【2019·嘉兴校级模拟】冬天在浴室洗热水澡时,浴室内的镜子会变得很“模糊”,产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了( )
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
5、【2019·杭州校级模拟】炎热的夏天，可以往地面上洒水从而起到降温的效果，主要原因是（ ）
A、水蒸发可以吸收空气的热量，从而降低空气的温度
B、水的比热大，相同情况下可以吸收更多的空气的热量，从而降低空气的温度
C、水蒸发后使空气中的水蒸气含量增大，水蒸气吸收人体的热量
D、水蒸发加快了空气的流动速度，从而加速人体表面汗液的蒸发速度
6、【2019·德州】下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组（? ?）
①初春：冰雪消融 ②盛夏：洒水降温
③深秋：浓雾弥漫 ④严冬：凝重的霜
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7、【2019·宁波模拟】实验离不开测量工具。下列关于科学常用测量工具的刻度说法中正确的是（ ）
A、电流表的零刻度偏左边，刻度均匀
B、量筒的零刻度在下端，刻度均匀
C、体温计的零刻度在下端，刻度均匀
D、密度计的零刻度在下端，刻度不均匀
8、【2019·杭州校级三模】水被加热烧开后,水面上方有“白色气体”;在炎热的夏天,冰块的上方也有“白色气体”。下列说法正确的是( )
A. 前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”
B. 前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”
C. 后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”
D. 后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”
9、【2018·滨州】如图所示是小明探究水沸腾时不同时刻气泡的情形。下列有关分析正确的是( )
他可以选用量程为?80?60℃的酒精温度计
B. 图甲是水沸腾前的现象
C. 烧杯中水沸腾时不停地冒出“白气”，“白气”是水蒸气
D. 小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾一段时间，所以水的沸腾有的时候不需要吸收热量
10、两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到（? ）
A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同
B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D. 内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同
11、亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗?
(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中______图是晚上的气温，其示数是______℃。
(2)如图2所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，______刻度尺更精确些。其中放置正确的是______刻度尺。
(3)如图3所示的量筒中液体的体积是______;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比______(填“偏大”、“偏小”或“相等”).
(4)在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图4所示的位置，则接下去的操作应是______.最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图5所示，则矿石的质量是______g.
12、小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度___ (选填“升高”,“降低”或”不变”),停止加热一段时间后,水__ _(选填会”或“不会)汽化。
13、奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用__ _的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会在导热棒处发生_ __(填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手___ (冻伤/烫伤).
14、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择温度计时,有“?1℃?102℃”和“?20℃∽102℃”的温度计，小明提出应选择量程为__ _的温度计，这样选择的原因是_ __.
(2)在测量过程中，他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小华加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21
凝固点℃ 0 ?2 ?4 ?6 ?8 ?11 ?15 ?18
分析表格中数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点__ _.
(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用_ __.(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)
(4)实验后，他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是__ _.
15、当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，如图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（?）
A.? B.? C.? D.?
16、某科学兴趣小组的同学发现，在很冷的冬天，用一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一块粗大的冰上，一段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整。他们对此现象进行了讨论，请你一起完成以下问题：
(1)在此过程中，冰块发生的物态变化主要有_ __。
(2)对此现象的出现，他们提出了以下三种猜想：
猜想1:冰块的厚度越小，冰的熔点越低。
猜想2:金属丝的温度低于冰的熔点。
猜想3:金属丝对冰块的压强越大，冰的熔点越低。
①根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的。你认为他们判断的依据是：__ _。
②请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案：_ __。
17、温度表示物体的冷热程度,为测量温度的变化,规定了温度的单位目前国际上用得较多的温度单位有摄氏度C华氏度F等,摄氏度规定：在1标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度为0度,水的沸点为100度,其间平均分为100份,每一等份为1度,记作1oC.华氏度规定：在标准大气压下,冰的熔点为32oF,水的沸点为212oF,有180等分,每等分为华氏1度,记作”1oF”有关温度，回答以下问题
(1)温度变化会使物质状态改变，冰变成水的物态变化是_ __。
(2)摄氏温度与华氏温度之间的可以相互转换,若现温度为200C,则为_ __°F
(3)我国在内的绝大多数国家都使用摄氏度，英国、美国等仅有的5个国家使用华度，以下支持美国以华氏度为温度单位的是__ _
①美国曾是英国的殖民地，美国人习惯继续沿用英国的温度单位；
②以标准大气压下水的冰点和沸点为温度准点，因此在没有温度计的情况下，也可以大致估测出外界的温度；
③华氏度在冰点和沸点之间相隔180等分，比摄氏度多，从而精确度更高。
④绝大多数人将气温作为舒适度，穿衣指数和户外指数的参考，华氏度为温度单位温度变化更加明显人类是对温度变化十分敏感的动物，更加贴合人体感知气温的敏感程度
⑤两者温差值相等，能够方便转换，因此，用摄氏度和华氏度都没有关系
参考答案
例1 4.7；4.70
跟踪训练1 0—100；10
例2 D
跟踪训练2 C
例3 B
跟踪训练3 C
例4 晶体；80；吸热；大于
跟踪训练4 （1）熔化；（2）C
例5 （1）加快水分蒸发；（2）保持沙子湿润，使蒸发持续进行
跟踪训练5 A
例6 原理：冰熔化吸热；液体的沸点随气压的减小而减小
在金属盖上放一块冰后，冰熔化会吸收热量，导致玻璃瓶中气压减小，沸点减小，水的温度重新达到沸点，水重新沸腾。
跟踪训练6 A
当堂检测
1—3 ACB
A；有利于碘蒸气的凝华
冷；液化
C；吸热
（1）使物质均匀受热；（2）2；（3）不变；晶体；
同步训练
1—10 ADDDA AABBD
(1)乙;?4;(2)A;A;(3)26ml;偏大;(4)取下最小的砝码，移动游码；78.4.
不变；会
压缩体积；汽化；冻伤
(1)?20℃?102℃;盐水的凝固点低于?2℃;(2)降低;(3)适当浓度盐水结成的
冰;(4)降低冰雪的熔点
D
16、(1)熔化；凝固；(2)①金属丝的温度与冰的温度相同无法使冰吸热熔化；
②保持所挂重物不变，用粗细不同的金属丝挂在同一冰块上，比较金属丝陷进冰块的程度。
17、(1)熔化;(2)68;(3)②③④⑤