寓言四则

课件38张PPT。 童话是儿童文学的一种，它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用拟人的手法。体裁介绍神话：指反映古代人们对世界起源、自然现象和社会生活的
原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。它借助想象来表达古代人民征服自然力的理想和追求。大禹治水 、后羿射日 、嫦娥奔月、女娲补天 、盘古开天辟地、 愚公移山、 精卫填海、 画龙点睛、夸父逐日你所知道的中国神话故事有哪些？寓 言： 寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。
主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的劝谕性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。文学常识：
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的《伊索寓言》 ，法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。
《赫耳墨斯和雕像者》
《蚊子和狮子》
《智子疑邻》
《塞翁失马》
寓言四则1. 伊索（约公元前六世纪），古希腊寓言作家。《伊索寓言》是一部寓言故事集。 2.韩非（约前280--前233），战国末期韩国人，著名思想家。他著有《韩非子》一书，共20卷，55篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。3.刘安（前179-前122），西汉人，
封淮南王。《淮南子》由他主编。
《淮南子》又名 《淮南鸿烈》。赫拉 宙斯 庇护 粘住
何遽 髀骨 跛 脚hèzhòubìzhānjùbìbǒ庇护：包庇；袒护。庇：遮蔽，掩护。
爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩。 1、赫耳墨斯来到人间的目的是什么？表现他什么样的性格特征？ 想知道他在人间受到多大的尊重。表现他爱慕虚荣、
妄自尊大的性格。2、他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？ 先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。心理由平静到微笑，表现了他爱慕虚荣、妄自尊大、自命不凡。
3、 他三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？ 传神地写出了赫耳墨斯的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑赫拉不如宙斯，暗想自己的身价会更高，是洋洋得意的笑，沾沾自喜的笑,傲慢自负的笑，这正是他虚荣心的具体表现.4、当赫耳墨斯听到雕像者的回答“假如你买了那两个，这个算添头，白送”会有什么样的反应？尴尬不堪，面红耳赤等这个寓言在结构上有什么特点？第一段讲故事，第二段议论点出寓意。点明寓意 爱慕虚荣的人往往不被人重视，
相反，诚实的人才会受人尊敬。讽刺了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。
告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。蚊子为什么能打败狮子？ 蚊子为什么会败给蜘蛛？ 蚊子：冲、咬扬长避短 狮子：抓胜骄傲自满蚊子：吹、唱 蜘蛛：粘败骄兵必败（寓意）智者胜点明寓意 讽刺了那些取得成绩得意忘形的人，由于忽视自己的短处，势必要被小人物打败。
告诫人们不要被暂时的胜利冲昏头脑，取得一点成绩决不能骄傲自满，应谨慎行事。 拓展思维：
续编寓言故事。
a.赫耳墨斯听到自己的雕像作为添头“白送”之后，他的心情如何？他说了什么？
b.蚊子战胜狮子，吹着喇叭、吹着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了，以后还会发生什么故事？ 蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。蚊子和狮子 蚊子撞到蜘蛛网上，一动也不能动。它有战胜狮子的经历，而今要死在蜘蛛的手里，真是难过极了，懊悔极了。它懊悔自己战胜狮子以后太得意忘形了。
这时，蜘蛛一步步向蚊子爬了过来，张开大嘴，蚊子闭上眼睛等待着那可怕的时候。就在这时，从那棵高大的松树上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，顷刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也动弹不得。由于松脂的重量，蜘蛛网被拉破了，蚊子也因此得救了。 比较《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》，完成表格 赫耳墨斯雕像者问身价语言神情心理描写蚊子、狮子、蜘蛛挑战与失算动作心理
拟人写法 宋有富人，天雨墙坏。其子曰： “不筑

必将有盗。”其邻人之父亦云.暮而果大亡
其财，其家甚 智其子，而疑邻人之父
指宋国毁坏修补小偷会老年人也这样说晚上果然丢失他家里的人很，非常
“以……为聪明
却智子疑邻
宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 与主人的关系的远近不同而遭到不同对待。 对相同的正确的意见，宋人为何智子疑邻？ 对正确的意见应该采取怎样的态度?如何正确对待别人提出的意见或建议? 本意：向人进言，要注意自己跟听者的
关系，关系疏远，即便说的意见正确，
效果也不见得好。（消极）
寓意：对待人家的劝告或意见，不能因
关系的亲疏远近而异。（积极）理智VS情感 今后的学习生活中，你能用理智去支配自己的情感吗？听意见只应听正确的，而不要看这意见是
什么人提出的，对人不能持偏见，不要受
个人情感影响。(启示)
塞 翁 失 马查字典给下列加线的字注音：近塞上之人（ ） 其父（ ）
此何遽不能为祸乎（ ）
其马将胡骏马而归（ ）
其子好骑（ ）
堕而折其髀（ ）（ ）
引弦而战（ xián ）
此独以跛之故（ bǒ ）
sài fǔ jù jiàng hào duò bì 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数
月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：
“此遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，
堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不
为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦
而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，
父子相保。sài 边塞精通逃跑 安慰怎么就，表反问经过带领大腿bì壮年男子拉开弓弦十分之九，
绝大部分保全多摔老人的人大举，大规模因为原因儿子朗读课文，翻译古文： 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
靠近边塞的人们中，有一个精通术数的人。(一天)他家的马无缘无故逃到胡人那边去了。
塞翁失马 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
居数月，其马将胡骏马而归。
人们都来安慰他，那老人却说：“这难道不是福气吗?”
过了几个月，那匹马(竟然)带领着胡人的骏马回来了。
人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”
家富良马，其子好骑，堕而折其髀。
人们都去祝贺他，那老人却说：“这难道不是祸害吗?”
家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
人们都来安慰他，那老人却说：“这难道不是福气吗?”
过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。
近塞之人，死者十九。
此独以跛之故，父子相保。
靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。
他儿子只因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。
——塞翁失马　　　　　寓意：告诉人们祸和福，在一定的条件下，是可以相互转化的。失马（祸）—得马（福）折髀（祸）保命 （福）——塞 翁 失 马马亡而入胡将胡马归子骑马折其髀父子相保祸福《淮南子》转化转化 吊之 贺之吊之点明寓意 “祸兮福所倚，福兮祸所伏”，祸与福的对立统一的关系。成语：塞翁失马，焉知非福 比喻坏事在一定条件下可以变为好事。事情的好坏可以转化，要辩证地看待事物。塞翁失马，安知非福？
塞翁失马 祸福相倚 祸福同邻 学习积累：本节课，我们认识了一个成语 ------塞翁失马请同学们，结合实际生活，运用这一成语造句。情境提示：
你的朋友因复习工作不够，测验考差了，你可以
怎样去安慰他呢？ : 比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。1.好事坏事能转化吗?2.好事坏事必然转化吗?3.举例说说好事、坏事在什么条件下转化?例如考试失利时，如果找到问题的症结，失败就会成为成功的基础，所以没考好不必悲观失望。①祸福可以转化，学会在祸中看到福，从祸中求得转化，处于逆境时不要消极悲观；在顺利时不要得意忘形，学会在福中看到祸，加以戒备，做到心存忧虑，居安思危。
②祸福之来确实有许多偶然性，生死、利害、得失，并不都是可以预料的，应力求考虑周全些，处事力求慎重些，多一些准备，少一点幻想； 这样一旦面临祸患，可以处变不惊，可以减少后悔。谈谈你从文中所获得的启示。参考： 疏通文字1、天雨墙坏
2、不筑，必将有盗
3、暮而果
4、甚智其子，
5、邻人之父
6、善术者
7、无故
8、吊之
9、何遽
10、居数月而：①暮而果大亡其财②而疑邻人之父亡：①暮而果大亡其财②无故亡而人胡11、将 12、好骑
13、 堕而折其髀
14、十九
15、独以跛之故
16、相保下雨； 毁坏修补； 小偷 果然以---为智，认为---聪明fǔ 老人精通术数原因慰问怎么就经过带领喜欢摔下； 大腿十分之九因为；瘸腿保全丢失逃跑表承接表转折