(共16张PPT)
1 买铅笔
一 加与减(一)
学习目标
1. 初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是9的退位减法。
2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,培养学生的创新意识。
3.培养学生认真学习、积极思考的习惯。
重点
能熟练地计算十几减9的退位减法。
难点
理解十几减9的退位减法的算理。
回顾复习
16-5= 15-5=
17-10= 10-9=
15-4= 18-3=
说说自己的口算方法。
11
10
7
1
11
15
例题讲解
还剩几支铅笔?
15
-
9
=
6
方法一:(点数法)一根一根地减。
15
-
9
=
6
10-9=1
1+5=6
方法二:(破十法)把15分成10和5。
15
-
9
=
6
15-5=10
10-4=6
方法三:(平十法)把9分成5和4。
15
-
9
=
6
方法四:(想加算减法)9添上6就是15了。
15
+
9
=
6
15
-
9
=
6
15
-
9
=
6
方法五:利用计数器计算。
12
-
9
=
3
17
-
9
=
8
算一算。
小 结
十几减9的计算方法
十几减9的计算方法有点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法较为常用。
随堂小测
1.用小棒或计数器做一做,算一算。
2
9
2.圈一圈,算一算。
4
7
3. 算一算。
14
5
4.看谁一次能算对。
10-9=
18-9=
11-9=
19-9=
16-9=
12-9=
13-9=
15-9=
1
9
2
10
7
3
4
6
课后作业
1.从课后习题中选取