一年级下册数学课件-2捉迷藏-北师大版(共15张PPT)

(共15张PPT)
2 捉迷藏
一 加与减（一）
学习目标
1. 结合捉迷藏的情境，经历探究十几减8的计算过程，掌握十几减8的计算方法。
2.能正确计算十几减8，并能解决相关的实际问题。
3.在学习过程中培养善于思考，勇于探究的学习习惯。
重点
能熟练地计算十几减8的退位减法。
难点
理解十几减8的退位减法的算理。
回顾复习
15-9= 14-9=
17-9= 10-9=
16-9= 12-9=
算一算。
6
5
8
1
7
3
例题讲解
藏起来的小朋友有多少个？
我们一共来了13个人......
13
－
8
5


10－8＝2
2＋3＝5
方法一：破十法。
13
－
8
5




13－3＝10
10－5＝5
方法二：平十法。
方法三：（想加算减法）8添上5就是13了。

13
+
8
＝
5

13
－
8
＝
5

13
－
8
5

13
－
8
＝
5









－8


－3
－5
看一看，说一说。

12
－
8
＝
4

17
－
8
＝
9
算一算。
小 结
十几减8的计算方法
十几减8的计算方法同十几减9的计算方法相同，主要有破十法、平十法、想加算减法。
随堂小测
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
3
6
2.画一画，填一填。


－6
－2
8
11
8
3
15
8
7
4.看谁一次能算对。
13－9＝
14－9＝
14－8＝
15－8＝
17－7＝
17－8＝
15－9＝
16－8＝
4
5
6
7
10
9
6
8
17－9＝
8
课后作业
1.从课后习题中选取。