四年级下册科学课件-4.5 降落伞｜苏教版(课件 35张PPT)

(共35张PPT)
（苏教版）小学科学四年级下册
降落伞
第一个在空中使用降落伞的人是法国飞船驾驶员布兰查德，他于公元1785年自热汽球上放下一个降落伞，降落伞载有一只狗，最后这只狗还安全着地，过了几年布兰查德本人才真正利用降落伞自热汽球跳下，不过他没有像那只狗那么好运，这次的降落使他摔坏了腿。
降落伞的结构
伞面
伞绳
重物
倒霉熊
降落伞在下降过程中受到了哪些力？它的方向是怎样的？
地心引力
空气阻力
物体掉落的过程同时受到地心引力与空气阻力两个相反方向的力的作用。降落伞是利用空气的阻力实现从高空下降的专用工具。
真让人看得眼花缭乱，你们能不能给这些降落伞分分类？
救 生
空 投
稳定作用
减速作用
航空运动
制作降落伞
准备好塑料布、棉线、夹子、剪刀、胶带、小尺
剪好四段线分别用胶带粘在塑料布的四角
捏住伞面的中央，
将四段线捋直
用一个金属夹子夹在线的末端
将线理顺，风筝拉直，自由下落
是什么影响了降落伞下降的快慢呢？
伞面的大小
悬挂物的轻重
伞面的材质
伞面的形状
伞绳的长短
其他
要验证这些猜想是否正确，应该怎么办？
对！设计实验来验证！
观察、猜想
设计方案
动手验证
得出结论
探究：降落伞下降快慢与什么因素有关？
小组 伞面（正方形） 绳长（cm） 载重（夹子个数）
第一小组 边长=25cm 25 1
第二小组 边长=15cm 25 1
第三小组 边长=25cm 25 1
第四小组 边长=25cm 50 1
第五小组 边长=25cm 25 1
第六小组 边长=25cm 25 2
建议:
1、组长合理分工，组员合作,迅速完成实验。
2、实验过程中要认真观察，记录员及时记录，实验完成后共同得出结论。
3、在实验过程中一定要注意安全。
探究：降落伞下降快慢与什么因素有关？
伞面越大，
下降越慢
载重越轻，下降越慢
绳长越短，下降越慢
小组 伞面（正方形） 绳长（cm） 载重（夹子个数） 结论
第一小组 边长=25cm 25 1
第二小组 边长=15cm 25 1
第三小组 边长=25cm 25 1
第四小组 边长=25cm 50 1
第五小组 边长=25cm 25 1
第六小组 边长=25cm 25 2
风筝是如何飞上天的呢？
春秋战国时代盛行一时的墨家创始人是墨子，相传风筝就是由他发明的，不过当时是用木材做成，称为木鸢。到了东汉蔡伦造纸以后，风筝的材料才改成纸，称为纸鸢，后来有人在纸鸢的上面绑上风笛，于是当风一吹起，纸鸢就发出风笛的声音，这种会发出声音的纸鸢就称为风筝。
风力
风筝的受力分析
风筝
天灯是如何飞上天的呢？
天灯又称孔明灯，相传为三国时代的孔明所发明，当时是为了要传递军情，后来流传到民间，成为消灾祈福的工具。
点火前孔明灯内的空气密度
点火后孔明灯内的空气密度
1.降落伞的结构
2.降落伞的分类
3.影响降落伞下降快慢的因素
4.风筝与孔明灯
拓展：
制作一个降落伞，让一颗鸡蛋从楼上安全降落。