统编版语文三年级下册第三单元测试卷（含答案）

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部编版语文三年级下册第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分

一、看拼音，写词语。（6分）????????????????????
?1.年幼时，我去ōu?zhōu（????）画的画被妈妈bǎo?cún（?????）着。??
2.中国人民运用zhì?huì(　　　)，chuànɡ?zào(　　　)了万里长城，jì?lù
(　　　)了坚强不屈的línɡ?hún(　　　)。
二、选择题。（14分）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是(　　)
A.这么新鲜的鱼，在小镇上是鲜有的。　
B.那个提着鸟笼的叔叔拽住了马笼头，马儿停了下来。
C.妈妈病倒了，这是长年累月的劳累导致的。
2.下列词语中字形全部正确的是（?????）
A.创举???冲击　?木民???B.携带?　图案　??摇望
??C.阿拉柏??独自　?减轻???D.断魂??经验?? 美术
3.下面的句子表述正确的一项是(　　)。
A.“伟大”和“渺小”是一对反义词。
B.“张牙舞爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
C.“学富五车”指家境富裕，可以用装得上五辆车。
D．“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这是比喻句。
4.选择正确的一项，填入括号中。?
A.精美??B.精致　　C.精心
（1）妹妹裙子上的花纹很（???）。
（2）这件石雕艺术品着实?(　　　)啊！
（3）妈妈（???）为我准备生日礼物。
5.下列哪项不是我国的四大发明。（???）
A.指南针??B.蒸汽机??C.?造纸术??D.火药
三、按要求写词语。(9分)
1.?(形容非常出名的四字词): 　　　　　　　　　　　　　
2.?(形容姿态多的四字词): 　　　　　　　　　　 3.(形容街上热闹的四字词):　
四、按要求写句子。（9分）
1.通过印刷，使得人们传递信息方便多了。（修改病句）
?? ????????
2.敦煌石窟使我们看到了当时的生活风貌，也使我们看到了伟大的绘画艺术。(用加粗的词语造句)
?? ?????
3.赵州桥很坚固。赵州桥很美观。?(用关联词连成一句话)

五、综合实践。(5分)?
用上“先”“然后”“再”“接着”“最后”等表示顺序的词，描述一项传统节日活动。（如搓汤圆、包粽子、贴春联等）


六、课内阅读。（10分）
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2分)?
2.用“ ”画出文中的排比句。(2分)?
3.从哪些方面看出街市很热闹?（????）（多选）(2分)?
A.街上的人做什么都看得清楚????B.商店多?
C.街市上掺杂着各种声音??????D.街上各行各业的人都有
4.用“有的……有的……有的……”的句式写一写火车站的热闹景象。(4分)


七、课外阅读。（15分）
过　年(节选)
梁实秋
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。“姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿,哼,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号的锅、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。
1.作者在文中主要写了过年的哪几件事? ( )（多选）(2分)
A.吃杂拌儿 吃年夜饭? B.睡觉? C. 守岁?放鞭炮??D.打扫剩菜

2.用“ ”画出文中的比喻句。(2分)
3. “前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响。”这句话写出了（ ）(2分)
A.家里挂太多东西了 B.浓浓的年味 C. 准备这些东西太累了
4. “我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃? ”下列选项中意思相同的一句是（ ）(2分)
A. 我困得低枝倒挂,有胃口去吃 。
B我困得低枝倒挂,有没有胃口去吃呢？
C. 我困得低枝倒挂,没有胃口去吃。
5. “我小时候并不特别喜欢过年。”这句话在全文中的作用是（ ）(2分)
A.承上启下 B总领全文 C. 总结全文
6.从哪些句子看出过年对于“我”不爱过年？（ ）（多选）(2分)
A. 压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。
B. 可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。
C. 我却怕那大麻雷子、二踢脚子。
D. 大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。
7.你喜欢过年吗？为什么？（至少写出两点理由） (5分)


八、作文。（30分）
你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?选一个传统节日，可以写写过节的过程，也可以写写节日中发生的印象深刻的故事。
注意:1.注意格式。每写一段要先空两格，注意语句通顺。2.要详细写出自己是如何度过节日的,突出节日习俗,切忌写流水账。3.题目自拟，切合主题，字数300字以上。






































答案
一、看拼音，写词语。（6分）????????????????????
?1.欧洲 保存? 2.智慧 创造 记录 灵魂
二、选择题。
1.B 2. D 3.B 4. B A C 5.B
三、按要求写词语。(9分)
1.?举世闻名 名扬中外 大名鼎鼎 　　　　　　　　　　　　　
2.?千姿百态 姿态各异 多姿多彩
3.人山人海 川流不息 摩肩接踵
四、按要求写句子。（9分）
1.印刷使得人们传递信息方便多了。?
2.《丑小鸭》这个故事，使我们看到了丑小鸭的蜕变，也使我们看到了丑小鸭在困难前面不屈不挠的心。???????????????????
3.赵州桥不但很坚固，而且很美观。?
五、综合实践。(5分)?
元宵节到了！只见妈妈先把面粉和上水，然后不断地揉搓，再把成形的面团放在案板上，接着搓出一小块放在手掌心，最后用另一只手掌反复揉几下，一个小小的汤圆就做成了。我学着妈妈的样子，也动起手来。
六、课内阅读。
1. 画上的街市可热闹了。
2. 有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
3. B D
4.火车站可真热闹！有的拉着行李箱急急忙忙地往站内奔；有的三五成群聚在一起，聊着天，等着车；有的一手拽着大包小包，一手牵着娃，满头大汗。每个人都准备奔向自己的目的地。
七、课外阅读。
1. A C D
2. 压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。
3. B 4.C 5.B 6.ABCD
7.我喜欢过年。因为过年不仅可以跟家人团聚，还可以体验各种各样的新春活动。
八.略

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