统编版五年级语文下册第四单元测试卷(5)(含答案)

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名称 统编版五年级语文下册第四单元测试卷(5)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-04-03 00:00:00

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文档简介

人教部编版五年级语文下册单元测试卷
第四单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号



总分
得分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
cān móu sǔn shī duàn liàn wèi wèn
nián líng chàn dǒu yóu zhōng cí xiáng
2.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )。(2分)
A.土匪(fěi) 绷带(pénɡ) 不堪(kān) B.渭城(wèi) 革命(ɡě) 矜持(jīn)
C.大褂(ɡuà) 吭声(kēnɡ) 万仞(rèn) D.俘虏(fú) 金镯(shǔ) 山坞(wù)
3.看拼音,写字组词。(4分)
(1)mó ( )擦 消( ) ( )鬼 ( )型
(2)jì 药( ) 忘( ) ( )信 ( )节
4.给“望”组成合适的词填在文段中的括号里。(4分)
两个国方兵在树林中发现了方志敏同志,他们满肚子(  )在他身上搜出一千或八百大洋,(  )发个意外之财,可搜了半天,也没搜出什么,最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落,总(  )着有新的发现,可最终一无所得,他们是多么(  )啊!
5.以下句子中的“柔和”一词与其他三句意思不同的是( )。(2分)
A.沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。”
B.用柔和的线条勾勒出一幅美丽的画面。
C.随着夜幕落下,空气里飘荡着一种愁思,这愁思被隐匿在柔和的灯光下。
D.房间里的光线非常柔和。
6.选词填空。(3分)
居然 依然 果然
(1)正像他说的,第二天我们( )收到了漂亮的礼物。
(2)虽然天还下着大雪,但是李奶奶( )早早起来把孙子送到了学校。
(3)看他挺老实,没想到他( )做出这种伤天害理的事。
7.将下列描写方法选填到对应的句后括号里。(填序号)(2分)
A.心理描写 B.神态描写 C.语言描写 D.动作描写
(1)“你是军人!”沃克医生一针见血地说。( )
(2)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。( )
(3)主席黯然的目光转向窗外。( )
(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。( )
8.按要求写句子。(6分)
(1)借助人物的语言、神态、动作等描写,写出以下情景。
①焦急地等待:
②大吃一惊:
(2)仿照句子,联系自己的生活实际,写出前后不同的表现。
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
_____________________________________________________________________
9.古诗句积累。(4分)
陆游的古诗句“______________,_____________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。王之涣的诗句“_______________,_____________________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“__________________,_____________________”我们读出了诗人对朋友的不舍。从王昌龄的诗句“___________________,______________”我们读出了将士们的豪言壮志。
10.生活中的语文。(5分)
今年是中华人民共和国建国71周年,在中华文明悠久的历史中,爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。举国同庆之时,学校将要开展以“爱国主义教育”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。(1分)
_____________________________________________________________________
(2)请仿照示例,另外设计两个活动。(2分)
例:“我为祖国点赞”的征文比赛
①_______________________________ ②_______________________________
(3)你知道哪些爱国故事?说出来与同学分享。(至少两个)(2分)
____________________________________________________________________。
得分
二、积累与运用。(30分)
(一)阅读材料,完成练习。(10分)
材料一:“一带一路”示意图。
材料二:一千多年前古丝绸之路从长安出发,绵亘万里,延续千年,开启一段辉煌的历史。我们的先辈张謇郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝绸之路,缔造了一段久远的故事,留下一段让人感怀的沧桑岁月。
2013年9月,习近平主席走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想;10月,习近平主席出访椰树芃芃(péng péng)的东南亚时,又提出了“21实际海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展,跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。思路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。
1.从示意图中可以看出,“一带一路”指的是___________和___________。(2分)
2.开辟陆上丝绸之路的是___________________,开辟海上丝绸之路的是________,提出“一带一路”构想和倡议的是________________________________。(3分)
3.“一带一路”的“路”包含________、________、________、航空、管道和空间综合信息网络“六路”,它们把中国和中亚、______、_______紧紧地连在一起。(5分)
(二)读短文,完成练习。(20分)
军 人
初春的一天,我在东单几乎是脚不沾地地被拥上了公共汽车,目光便被一位靠窗坐的军人吸引住了。他年近六旬,军帽下露出如雪的鬓发。在鲜艳夺目的帽徽领章衬托下,显示出一种不言而喻的威严和身份。虽然出现在这喧闹、拥挤的公共场所,他依然挺直身板坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的风度。在他那微合的眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默燃烧着。
又继续行驶了。又是一站。从车门进来一位抱孩子的妇女。车厢里立刻响起售票员清脆的声音:“哪位同志给抱小孩的让个座?”我本想站起来,可又感到那站立的滋味实在难受。迟疑之间,那稳重、沉默的老军人突然扶着椅背站起身来,第一个开了口:“请到这里坐吧!”那位年轻的母亲过意不去,连声推辞:“您……这么大年纪还……我站会儿就行了!”这句话像一支利箭,刺痛了我那一瞬间的私心,使我感到羞愧。我连忙招手请她过来,可是她怀里的小孩已经扑往老军人的座位的方向了。
这情景,仿佛一道无声的命令,好几个人几乎同时站起来,用和善亲切的态度,要让座给那位妇女。那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。
抱娃娃的妇女终于在老军人让出的座位上坐下了,小女孩冲着老军人说:“谢谢,解放军爷爷!”甜甜的童音仿佛是一阵春风,把老人脸上庄重的神色冲淡了。
此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多,因为他——一位年近花甲的老人还站着。我悄悄地离开了座位,让更需要的人去歇歇脚吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一脚踩在那老军人的脚背上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。我连忙向他道歉,他却奇怪地看着周围的人。
终点站到了,人们蜂拥而下。老军人最后一个走出车门。当我在人流里往后一扭头时,看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,听到吱吱的响声,原来是假肢!我心里突然涌上好一股热辣辣的感觉。这时,我不由得收住脚步,望着他步履艰难地走向茫茫人海里。
1.故事发生的时间是____________________,地点是____________________,主要人物是老军人。(4分)
2.用“ ”画出一处外貌描写的句子。(4分)
3.“这句话像一支利箭,刺痛了我那一瞬间的私心。”句中“我那一瞬间的私心”指的是__________________________________。(3分)
4.“那久已被人遗忘的美好的东西重新回到人们身上来了。”句中“那久已被人遗忘的美好的东西”在文中指____________________________________。(3分)
5.“一脚踩在那老军人的脚背上,可是他竟然一点儿知觉也没有似的。”这句话暗示__________________________________。(3分)
6.短文赞扬了老军人的什么品质?(3分)
_______________________________________________________________________
得分
三、习作与表达。(30分)
上课铃响了,可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢?想一想,然后选择几位有特点的同学,从多个角度来将他们的表现写下来吧。
要求:1.题目自拟。2.写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3.400字左右。
答案
一、1. 参谋 损失 锻炼 慰问 年龄 颤抖 由衷 慈祥 2.C.
3.(1)摩 磨 魔 模 (2)剂 记 寄 季
4.热望 希望 企望 失望
5. B. 6. (1) 果然(2) 依然(3)居然
7. (1)C.(2)D (3) B.(4)A.
8.示例:(1)①母亲焦急地等待着,目光紧紧锁定那扇宽敞的大门,仿佛下一秒考生就要簇拥着出来。那目光中透露着坚定,丝丝的光亮像是希望。
②哥哥大吃一惊,脸涨得通红,眼珠子瞪得滴溜圆,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,连头发都抖动起来了。
(2)示例:平时的时候,这首曲子我弹得很流畅,可是今天竟然磕磕绊绊,还有好几个音弹错了。
9.三万里河东入海 五千仞岳上摩天 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还
10.(1)示例:回望历史,立志报国。
(2)示例:①“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛 ②“爱国诗歌我来吟”的朗诵会
(3)示例:屈原投汨罗江、岳飞精忠报国、戚继光抗倭。
二、(一)1.丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路
2.张骞 郑和 习近平主席
3.铁路 公路 航运 东南亚 欧洲
(二)1.初春的一天 公共汽车上
2.示例:他年近六旬,军帽下露出如雪的鬓发。
3.“我”本想站起来,可又感到那站立的滋味实在难受
4.人们主动给需要帮助的人让座
5.老军人是个残疾人,左腿是假肢
6.默默无闻地为别人着想,为别人服务。
三、习作例文略。