第3课 从汉至元政治制度的演变 课件(共29张PPT)

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名称 第3课 从汉至元政治制度的演变 课件(共29张PPT)
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2020-04-08 10:24:34

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课件29张PPT。第2课 秦朝中央集权制度的形成 “秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
明断自天启 ,大略驾雄才。
收兵铸金人,函谷向东开。”
-李白《秦王扫六合》第3课 从汉至元政治制度的演变◎ 中央集权的发展
◎ 君主专制的演进
◎ 选官、用官制度的变化第一单元 古代中国的政治制度课程标准列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点本课探究Ben ke tan jiu 探究二 君主专制的演进
1、比较隋唐的三省分权与近代西方的分权与制衡原则异同。
2、君主专制的演进过程及其特点。探究三 选官、用官制度的变化
探究一 中央集权的发展
1、汉初郡国制实行的原因与结果。
2、北宋中央集权措施利与弊。
3、古代的三大地方行政制度比较。探究一 中央集权的发展【探究1】根据材料分析汉初实行郡国并行制度的原因是什么?结果如何?原因:秦朝速亡的教训;结果:出现“七国之乱”的局面,威胁的中央的统治。中央集权的发展——地方管理制度演变郡县制郡国并存加强节度使,发展为藩镇割据削弱 收兵权建禁军;派文官设通判;掌控赋税加强;(但三冗;积贫积弱)行省制,宣慰司,
宣政院辖地 加强
趋势:中央权力不断加强;
地方权力不断削弱
推恩令加强削弱探究一 中央集权的发展【探究2】汉初的这一问题又是如何解决的?汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令”,多立诸侯,王国领地不过数县,由郡守统辖。结果,王国越分越小力量削弱。?诸侯王诸侯王侯侯侯侯假如这个方形为一个诸侯王的封地他有5个儿子,根据汉朝的推恩令,他的封地就变成了:设置节度使,削弱了中央集权安史之乱藩镇
割据中央集权削弱唐玄宗
广设藩镇五代十国分裂局面形成2、唐朝:探究一:阅读教材P12《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》,从中我们能够获得什么历史信息?唐朝节度使享有哪些权力?会产生怎样的影响?探究一 中央集权的发展 “天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”
“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
探究一 中央集权的发展 材料1 :太祖问:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”赵普回答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
材料2:“本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”???????——《朱子语类》 ⑴唐朝灭亡、五代十国战乱不已的历史教训是什么?⑵宋采取了什么措施来改变方镇太重、君弱臣强的局面?⑶地方收权后结果会怎么样?
⑷你得出了什么认识?探究二:(2)措施:①军事上:兵权收归中央,抽调地方军力充实中央禁军,守内虚外,强干弱枝 ②行政上:文官出任地方长官,设通判监督 ③财政上:地方设转运使,转运地方钱粮 (1)①地方权力的膨胀会导致国家分裂。②武将权力过大容易危及皇权(3)利: ①改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权;②基本解决了中央集权与地方分权的矛盾,促进了社会经济的恢复和发展。
   弊:导致官僚机构和军队的臃肿,形成“三冗”局面,为北宋埋下了积贫积弱的祸根。(4)过分集权也无法发挥地方的积极性,导致国家积贫积弱.因此中央集权应当适中,不能过小,也不能过大,使地方的积极性主动性无法发挥.3、北宋:北宋加强中央集权措施兵:______
权:______
钱:______收精兵削实权控财权“杯酒释兵权” 抽调精兵充实中央禁军派文官担任地方长官 设通判负责监督一小部分作为地方开支
其余全部由中央掌控集权 利弊材料一: 教材P13《元朝行省图》。
材料二:元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都里,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。地方设行中书省,简称“行省”。元制,凡有重大军事,则遣中书省官员前往督之,其班底仿中书省建制,故称“行中书省”。《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。4、元朝:⑴根据材料并结合所学知识回答,元朝为什么要实行行省制度?①历史原因:吸取北宋过分集权导致国家积贫积弱的教训.
②现实原因:疆域空前辽阔,为了加强对地方的控制.
③民族因素:元朝是少数民族建立的政权实行行省制度元朝采取什么制度对地方进行管理?元 代 的 行 省河北、山东、山西宣政院直辖地中书省直辖地元朝的行省制度概况:中央:设中书省
地方:设行省和宣慰司辖地
省、路、府、州、县五级地方行政行省权力受到中央的节制意义(1)加强了中央集权统治,巩固了多民族国家的统一;(2)行省制是中国古代地方行政制度重大变革,是中国省制的开端。二、君主专制的演进 1、汉朝:汉武帝削弱相权“内朝”和“外朝”汉承秦制
武帝变化“虽置三公,事归台阁”二、君主专制的演进 1、汉朝:汉武帝削弱相权 2、隋唐:三省六部制魏晋南北朝时期:三省制度逐渐形成
尚书省
中书省
门下省隋唐三省六部制皇 帝尚书省
(执行)门下省
(审议)中书省
(决策)唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按照制度规定其运作程序是怎样的呢?2、特点相权一分为三。三省合作,相互牵制
和监督,保证了君权的独尊。3、影响是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭这种制度。二、君主专制的演进 1、汉朝:汉武帝削弱相权 2、隋唐:三省六部制 3、北宋:皇权加强的措施宋朝时期的中央集权体制 削弱宰相权利
皇帝总揽大权二、君主专制的演进 1、汉朝:汉武帝削弱相权 2、隋唐:三省六部制 3、北宋:皇权加强的措施 4、元朝:中书省权力的新发展元朝的中书省中书省皇帝探究二 君主专制的演进相权 不断 削弱
皇权 不断 加强汉武帝时,重用侍从、秘书担任尚书令、侍中,形成中朝和外朝三省六部制形成、完善设中书门下,增设参知政事、三司使、枢密使分割相权,形成二府三司。设中书省替代三省,为最高行政机关;中书省长官行使相权,位高权重。【探究】从汉到元君主专制是怎样发展演进的?有何特点?秀才看榜图清代公布殿试结果的金榜上图反映了中国古代的那种政治制度?1)标准:由门第到才学,趋向公开公平。
2)选官权:从地方收归中央,反映了中央集权。
3)方式:由举荐到考试,趋向严密、科学。
【探究2】填充上表,思考古代选官制度有什么演变规律?察举制九品中正制科举制品行门第才学举荐品评考试材料1 唐太宗在金殿瑞门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾毂中。”
材料2 明代思想家顾炎武则说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”科举制探究三 选官、用官制度的变化【探究1】根据材料并结合所学知识,谈谈你对科举制的看法。①有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官民文化素质。
②科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族手里集中到中央政府,有利于加强中央集权。
③为历朝沿用,影响深远。八股取士:①严重禁锢了人们的思想。
②忽视实用性学问,不利于科技的发展。
③阻碍了近代知识分子开眼看世界,是造成中国落后于西方的文化因素。探究三 选官、用官制度的变化