沪科版七年级数学下册10.2 平行线的判定学案

文档属性

名称 沪科版七年级数学下册10.2 平行线的判定学案
格式 zip
文件大小 222.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2020-04-03 15:09:23

文档简介

平行线的判定

知识点1 平行线
在同一平面内 的两条直线叫做平行线.
知识点2 平行线的画法
过已知直线外一点画已知直线的平行线.其作法可归纳为“一放、二贴、三推、四画”.
知识点3 平行公理以及推论
经过直线外一点, 一条直线平行于这条直线.
如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线 .即如果直线a∥c,b∥c,那么直线 .
知识点4 同位角、内错角、同旁内角
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角分别在两条直线的 ,并且都在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做同位角.
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,并且分别在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做内错角.
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,但它们都在第三条直线的 ,具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)在同一平面内,两条直线的位置关系是( )
A.平行或垂直 B.相交或垂直
C.平行或相交 D.不能确定
2.(知识点3)(3分)经过直线外一点,有几条直线和已知直线平行( )
A.0条 B.1条
C.2条 D.3条
3.(知识点3)(3分)若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是( )
A.平行线的基本事实
B.等量代换
C.等式的性质
D.平行于同一条直线的两条直线平行
4.(知识点4)(3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是( )

A.同位角 B.内错角
C.同旁内角 D.邻补角
5.(知识点4)(3分)如图,∠1的内错角是( )

A.∠2 B.∠3
C.∠4 D.∠5
6.(知识点2)(7分)按要求作图:在下图中作DE∥BC交AC于点E,作EF∥AB交BC于点F.


7.(知识点4)(8分)观察图形,回答下列问题:

(1)∠4的同位角是哪些角?
(2)∠7的内错角是哪些角?
(3)∠1的同旁内角是哪些角?

当堂检测(总分30分)
知识点 平行线的判定
同位角 ,两直线平行;
内错角 ,两直线平行;
同旁内角 ,两直线平行;
两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相 .
当堂检测(总分30分)
1.(3分)如图,如果∠D=∠EFC,那么( )

A.AD∥BC B.AB∥CD
C.EF∥BC D.AD∥EF
2.(3分)如图,已知∠C=70°,当∠AED的度数等于多少时,DE∥BC( )

A.20° B.70°
C.110° D.180°
3.(3分)如图,若∠1=∠2,则可以使AB∥CD的是( )

4.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是( )

A.∠ABC=∠DCE B.∠DAC=∠ACB
C.∠ABC+∠DCB=180° D.∠BAD+∠ABC=180°
5.(3分)如图,直线l1,l2被l3所截得的同旁内角为α,β,要使l1∥l2,只要使( )

A.α+β=90° B.α=β
C.α+β=36° D.α+β=360°
6.(5分)如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?

解:a与c平行.
理由:因为∠1=∠2( ),
所以a∥b( ).
因为∠3=∠4( ),
所以b∥c( ).
所以a∥c( ).
7.(10分)如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.


平行线的判定

知识点1 平行线
在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.
知识点2 平行线的画法
过已知直线外一点画已知直线的平行线.其作法可归纳为“一放、二贴、三推、四画”.
知识点3 平行公理以及推论
经过直线外一点,有且只有一条直线平行于这条直线.
如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行.即如果直线a∥c,b∥c,那么直线a∥b.
知识点4 同位角、内错角、同旁内角
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角分别在两条直线的同一侧,并且都在第三条直线的同旁,具有这种位置关系的一对角叫做同位角.
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,并且分别在第三条直线的两旁,具有这种位置关系的一对角叫做内错角.
两条直线被第三条直线所截,得到的八个角中,两个角都在两条直线之间,但它们都在第三条直线的同一旁,具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)在同一平面内,两条直线的位置关系是( C )
A.平行或垂直 B.相交或垂直
C.平行或相交 D.不能确定
2.(知识点3)(3分)经过直线外一点,有几条直线和已知直线平行( B )
A.0条 B.1条
C.2条 D.3条
3.(知识点3)(3分)若直线a∥b,b∥c,则a∥c的依据是( D )
A.平行线的基本事实
B.等量代换
C.等式的性质
D.平行于同一条直线的两条直线平行
4.(知识点4)(3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是( A )

A.同位角 B.内错角
C.同旁内角 D.邻补角
5.(知识点4)(3分)如图,∠1的内错角是( D )

A.∠2 B.∠3
C.∠4 D.∠5
6.(知识点2)(7分)按要求作图:在下图中作DE∥BC交AC于点E,作EF∥AB交BC于点F.

解:如图所示.

7.(知识点4)(8分)观察图形,回答下列问题:

(1)∠4的同位角是哪些角?
(2)∠7的内错角是哪些角?
(3)∠1的同旁内角是哪些角?
解:(1)∠4的同位角是∠2,∠9,∠8. (2)∠7的内错角是∠3,∠9. (3)∠1的同旁内角是∠2,∠4,∠7,∠5.

当堂检测(总分30分)
知识点 平行线的判定
同位角相等,两直线平行;
内错角相等,两直线平行;
同旁内角互补,两直线平行;
两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
当堂检测(总分30分)
1.(3分)如图,如果∠D=∠EFC,那么( D )

A.AD∥BC B.AB∥CD
C.EF∥BC D.AD∥EF
2.(3分)如图,已知∠C=70°,当∠AED的度数等于多少时,DE∥BC( B )

A.20° B.70°
C.110° D.180°
3.(3分)如图,若∠1=∠2,则可以使AB∥CD的是( C )

4.(3分)如图,点E在BC的延长线上,下列条件能判断AB∥CD的是( C )

A.∠ABC=∠DCE B.∠DAC=∠ACB
C.∠ABC+∠DCB=180° D.∠BAD+∠ABC=180°
5.(3分)如图,直线l1,l2被l3所截得的同旁内角为α,β,要使l1∥l2,只要使( C )

A.α+β=90° B.α=β
C.α+β=36° D.α+β=360°
6.(5分)如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?

解:a与c平行.
理由:因为∠1=∠2(已知),
所以a∥b(同位角相等,两直线平行).
因为∠3=∠4(已知),
所以b∥c(同位角相等,两直线平行).
所以a∥c(平行于同一直线的两条直线平行).
7.(10分)如图,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°.试说明:AB∥CD.

解:因为∠ACD=70°,∠ACB=60°,所以∠BCD=∠ACB+∠ACD=130°.因为∠ABC=50°,所以∠ABC+∠BCD=180°,所以AB∥CD.