一年级下册数学课件-2摘苹果-北师大版(共15张PPT)

(共15张PPT)
2 摘苹果
六 加与减（三）
学习目标
1.探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法，能正确进行计算。
2.体会计算方法的多样性，提高估算意识和解决实际问题的能力。
3.在解决问题的过程中，感受数学与日常生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。
重点
掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。
难点
会进行估算，理解两位数加两位数进位加法的算理。
回顾复习
59＋20＝ 9

36＋4＝ 0

59＋2＝ 1

25＋6＝ 1

填出 里的数。

14＋3＝ 7

2＋44＝ 6

1
4
3
4
6
7
例题讲解
装60个
估一估，这个箱子装得下吗？
把38看作40,17+40=57，装得下。
把38看作40,17看作20。40+20=60，装得下。
一共摘了多少个苹果？算一算，说一说。


38
＋
55
17
8＋7＝15
40＋15＝55
38＋2＝40
40＋15＝55
30＋10＝40

方法一：用小棒摆一摆。
方法二：用计数器计算。

38
＋
17
55
答：一共摘了55个苹果。
方法三：用竖式计算。
答：一共摘了55个苹果。
3 8
＋
1 7
1
个位
十位
5
5
37＋24＝
算一算，说一说。
46＋54＝
3 7
＋
1
6
2 4
1
4 6
＋
0
0
5 4
61
1
1
1
100
小 结
两位数加两位数的进位加法
随堂小测
1.估一估，哪两袋珠子合起来够穿一条项链？
43+38=81（颗）
2.用小棒或计数器做一做，算一算。
51
50
58
57
3.用竖式计算。
33
53
45
65
42
62





＋20

＋20


3 6
＋
2 9
5
5
6
4. 森林医生。
2 5
＋
4 4
7
9
4
＋
3 7
7
7
1
6
4 1
1
5.每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车最合适？
27+33=60 (人) 30+30=60（人） 34+25=59（人）

答：一（1）班和二（3）班、二（1）班和一（2）班、二（2）班和一（3）班坐一辆车最合适。
课后作业
1.从课后习题中选取。