2020年高中化学必修2课件全集:第2章 第3节 化学反应的速率和限度 (共28张PPT)

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名称 2020年高中化学必修2课件全集:第2章 第3节 化学反应的速率和限度 (共28张PPT)
格式 zip
文件大小 528.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2020-04-03 20:08:03

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文档简介

(共28张PPT)
第3节 化学反应的速率和限度
这些化学变化有何差异?
爆炸
牛奶腐坏
铁棒生锈
溶洞形成
很快
较快
较慢
很慢
1. 概念:
浓度常用mol.L-1,时间常用s,min。
3. 单位:
2. 表达式:
一、化学反应速率
  用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。
mol/(L·min)或mol/(L·s)
练习—巩固
= 0.3mol/(L·s)
v (NH3) =
=
= 0.08mol/(L·min)
△c (NO) =
=
= 0.08 mol/L
v (NO) =
=
问题1:若用O2的浓度变化来表示此反应速率是多少?
问题2:
v(NO)=0.08mol/(L·min) 与v(O2)=0.1mol/(L·min)
是否都表示此反应的速率?数值上有何规律?
v(NO)=0.08mol/(L·min)
v(O2)=0.1mol/(L·min)
对于同一个反应来说,用不同的物质表示其化学反应速率可能不同,但其化学反应速率之比等于化学方程式中的化学计量数之比.
结论
练习
A. 只有(1) B. (2)(3)
C. (4) D. (1)(4)
反应 A + 3B = 2C + 2D 其中A的反应速率为:ν(A)=0.3mol/(L·s ),则其它几种物质反应速率表示正确的是:
(1) ν(B)=0.9mol/(L·s )
(2) ν(B)=0.6mol/(L·s)
(3) ν(C)=0.4mol/(L·s)
(4) ν(D)=0.6mol/(L·s)
D
科学探究:实验2-5
较慢产生气泡
冷水中
较快产生气泡
常温
在其它条件相同时,升高温度能 加快化学反应的速率;降低温度则减慢。
快速产生气泡
热水中
结论
现象
有哪些条件能够影响化学反应的速率呢?
现象
5% H2O2
FeCl3溶液
MnO2粉末
催化剂对化学反应速率的影响
较慢产生少量气泡
不加其它试剂
很快产生大量气泡
加入FeCl3
在其它条件相同时,使用催化剂能加快化学反应的速率
很快产生大量气泡
加入MnO2
结论
现象
科学探究:实验2-6
现象
小 结 :
使用催化剂,化学反应速率加快
催化剂
升高温度,化学反应速率加快;反之减慢
温度


反应物的化学性质越活泼,化学反应速率越快;反之则越慢
反应物性质


规律
(在其它条件相同时)
影响化学反应速率的因素
光波,电磁波,超声波,溶剂等
其它
增大固体反应物的表面积,化学反应速率加快;反之减慢
固体反应物的表面积
增大气态反应物的压强,化学反应速率加快;反之减慢
气态反应物的压强
增大反应物的浓度,化学反应加快;反之减慢
反应物的浓度







A
动 动 脑 :
NO和CO都是汽车尾气中的有害物质,它们能缓慢地起反应,生成N2和CO2。对此反应下列叙述中正确的是
A. 使用催化剂能加快反应的速率
B. 使一种反应物过量能提高反应的速率
C. 改变压强对反应速率没有影响
D. 降低温度能加快反应速率
解析:2CO+2NO=N2+2CO2
练习:用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是( )
A. 加热
B. 不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸
C. 滴加少量CuSO4溶液
D. 不用铁片,改用铁粉
B
化学反应速率的表示:
化学反应速率之比等于化学方程式中的化学计量数之比
影响化学反应速率的条件.
温度
催化剂
浓度
练习—巩固

则该反应速率的快慢顺序为:
反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不同条件下的反应速率为:
(1)ν(A)=0.3mol/(L·s )
(2) ν(B)=0.6mol/(L·s)
(3) ν(C)=0.4mol/(L·s)
(4) ν(D)=0.45mol/(L·s)
(1)>(4)>(2)=(3)
CO
我们已经增加了高炉的高度,怎么排出的一氧化碳浓度没有降低呢?你能帮助工程师解开这一谜底吗?
讨论:
一个化学反应在实际进行时,反应物能否按方程式中相应的物质的计量关系完全转变为生成物?如果能,是在什么条件下?如果不能,原因是什么?
不能,因为反应都存在一定的可逆性。
二、化学反应的限度
当一个反应进行到正反应速率与逆反应速率相等时,反应物与生成物浓度不在改变,达到表面上静止的一种“平衡状态”。
(1)正反应速率与逆反应速率相等
(2)反应物与生成物浓度不再改变
(3)混合体系中各组分的质量分数 不再发生变化
(4)条件变,反应所能达到的限度发生变化。
反应所能达到的限度有几个主要特征?
例题:在一定温度下,
2NO2(g) N2O4 (g) (无色)
的可逆反应中,下列情况属于平衡状态的是

A. N2O4不再分解
B. v(N2O4) : v(NO2) = 1:2
体系的颜色不再改变
NO2的浓度与N2O4的浓度之比2:1
C
随堂练习2
在一定条件下,某容器中充入N2和H2合成
NH3,以下叙述错误的是( )
A. 开始反应时,正反应速率最大,逆反应速
率为零
B. 随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,
最后减小为零
C. 随着反应的进行逆反应速率逐渐增大,后
保持恒定
D. 随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,
最后与逆反应速率相等且都保持恒定
B
三、化学反应的条件控制
在生产生活中,促进有利的化学反应发生,抑制有害的化学反应发生,这就要讨论反应条件的控制。
如何提高煤的燃烧效率?

1. 煤的状态与煤燃烧的速率有何关系?与煤的充分燃烧有何关系?
2. 空气用量对煤的充分燃烧有什么影响?为什么?
3. 应选择什么样的炉(灶)膛材料?理由是什么?
4. 如何充分利用煤燃烧后的废气中的热量?
请仔细阅读教材,然后指出如何“提高燃料的燃烧效率”?
1.尽可能使燃料充分燃烧,提高能量的转化率
2.尽可能充分地利用燃料燃烧所释放出的热能,提高热效率。


室温
冷水中
40度热水中
返回
不加催化剂
加入MnO2
加入FeCl3
返回