(共47张PPT)
生物多样性的保护
保护丹顶鹤的女孩 徐秀娟
第九单元第二章
(第二节)
保护生物的多样性
生物多样性面临的现状
探究主题一:
解读数据
不!我国生物的多样性已面临严重的威胁!
麋鹿,野生种群,灭绝于18世纪
白鳍豚
我国特有珍稀水生哺乳动物,在距今2500万年前就生 活在长江中、下游等地区。目前仅存200——300头。
四川卧龙自然保护区保护的是大熊猫。
金丝猴 分布在川、滇、黔等地区
长臂猿
丹顶鹤
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带,现仅残存于苏浙皖的交界处。
朱
鹮
濒临灭绝
藏羚羊俗名:羚羊属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚属。是我国一级保护动物,仅存于青藏高原。
银杉是一种常绿针叶林,被称为植物中的“活化石”,也被称为植物中的“大熊猫”
珙桐是一种落叶乔木,开花时白色的花苞绽开,像一只只鸽子,被称为“中国的鸽子树”,也是植物界的“活化石”。
桫 椤(木本蕨类植物)
银杏
探究主题二:
1、阅读书中P86四则资料导致生物多样性面临威胁的原因分别是?
2、除了这四则资料还有哪些导致了生物多样性的锐减?
3、说出自己身边破坏生物多样性的现象?
1.森林大面积减少对生物多 样性有那些影响?
2.我国野生生物灭绝或减少的主要原因是什么?
从书中(P86)的四则资料你能得出哪些结论?
生态系统多样性的破坏: 许多河湾、湖泊、湿地改造成农田。森林贮量骤减、 草原退化、沙漠化严重……
生物多样性面临威胁的原因:
1、栖息地的丧失(滥砍乱伐)
2、滥捕乱杀
3、环境污染
4、外来物种入侵
生物多样性的保护对策
探究三:
1、建立自然保护区
2、迁地保护
3、科学研究保护
4、法律保护,加强法制教育管理
保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。我国现已建立3000多个自然保护区,其中有16个加入到“世界生物圈保护区网”中。
设立自然保护区的目的:(主要功能)
保护珍稀濒危动植物的集中分布区
保护有代表性的自然生态系统
自然保护区是“天然的基因库”“天然的实验 室”“活的自然博物馆”
黄河三角洲国家级自然保护区
长岛国家级自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
安徽省宣城扬子鳄自然保护区
长白山自然保护区
四川大熊猫自然保护区
扎龙丹顶鹤自然保护区
除建立保护区外,还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,还建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)。
加强教育和法制管理:
《中华人民共和国森林法》
《中华人民共和国野生动物保护法》
《中国自然保护纲要》等法律。
我国还是最先加入国际《生物多样性公约》的国家之一
我 们
在保护生物的多样性上能做些什么?
选择题:
1、保护生物多样性最有效的办法是:( )
A:引入其他物种 B:迁地保护
C:建立自然保护区 D:建立动植物园
C
2、生物多样性遭到破坏除自然变化外,其主要原因在于( )
A.人口的增长
B.外来物种的入侵
C.湿地萎缩
D. 人类对生物多样性的过度开发
D
3、如果一个物种的所有个体都从地球上
消失了,那么这个物种就已经(? )。
A.灭绝?? B.濒危? C.再生? D.受到威胁
A?
4、下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是(? )。
A.物种灭绝后,还可以再生
D.与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来
C.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁
D?
5、造成野生动植物濒危和灭绝的主要
原因是(? )。
A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
B.物种退化
C.食物链中弱肉强食
D.人类对野生动植物资源的合理开发和利用
A?
6、数千年前我国黄土高原有茂密的森
林,后来却成了荒山秃岭,植被减少
的原因是(? )。
A.地壳运动频繁???
B.北方寒流长期侵袭
C.长年干旱,赤地千里??
D.过度开发破坏生态平衡
D?
7、下列哪种不属于我国特有的珍稀植物?
(? )
A.银杉? B.水杉? C.人参? D.珙桐
C
8、下列我国特产的珍稀动物中,属于
水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的
是(? )。
A.大熊猫? B.扬子鳄? C.大蟒? D.白鳍豚
D
1、为了更好地保护生物,保护我们共有的美好家园,你认为我们应该怎么做?试提出一些主张和建议。
2. 请同学们以“保护环境、珍爱生命、善待地球”为主题,拟一份倡议书,号召全社会行动起来,保护我们的生存环境。
保护生物,就是保护我们人类自己