冀教版数学九年级上册24.3 一元二次方程根与系数的关系 课件(23张ppt)

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名称 冀教版数学九年级上册24.3 一元二次方程根与系数的关系 课件(23张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-04-03 17:03:36

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课件23张PPT。第24章 一元二次方程24.3 一元二次方程根
与系数的关系冀教版数学九年级上册1课堂讲解一元二次方程根与系数的关系
一元二次方程根与系数的关系的应用2课时流程逐点
导讲练课堂小结作业提升 格格和同学们打赌,她有一手绝活,只要同学给
出两个数,她就能马上说出以这两个数为根的一元二
次方程,同学们表示不相信,菲菲首先发难,恨不得
考倒格格,她报的数是3,4,格格的解答是x2-7x+
12=0.菲菲验证了一下正确,接着同学们纷纷报数,
格格快速准确解答.同学想不不通为什么她能快速回
答,聪明的同学,你知道“源头”何在.1知识点一元二次方程根与系数的关系探究由因式分解法可知,方程(x-2)(x-3)=0的两
根为x1=2,x2 = 3,而方程(x-2)(x-3)=0可化
为x2 -5x+6 =0的形式,则:x1+x2=______,
x1x2=_______.
设方程2x2+3x-9 =0的两根分别为x1,x2,
则:x1+x2=______, x1x2=_______.知1-导对于一元二次方程ax2+bx+c = 0,当
b2-4ac≥0时,设方程的两根分别为x1,x2,
请你猜想x1+x2 ,x1x2与方程系数之间的关系,
并利用求根公式验证你的结论.知1-导知1-导一元二次方程根与系数的关系
如果一元二次方程ax2+bx+c = 0的两根分别
为x1,x2,那么识点知1-讲例1 根据一元二次方程的根与系数的关系,求
下列方程两个根的和与积:
(1) x2-3x-8=0
(2) 3x2+4x-7=0;(1) 这里a=1,b=-3,c=-8,且
b2-4ac=(-3)2-4×1×(-8)=41>0.
所以     解: 识点知1-讲 (2) 3x2+4x-7=0;(2) 这里a=3,b=4,c=-7,且
b2-4ac=42-4×3×(-7)=100>0,
所以     解: 知1-讲 求一元二次方程两根的和与积时,先要将
方程整理成一般形式,然后利用根与系数的关
系求出两根的和与积.1一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2,则x1·x2的值是(  )
A.4    B.-4    C.3    D.-3
已知x1、x2是方程x2+3x-1=0的两个实数根,那么下列结论正确的是(  )
A.x1+x2=-1 B.x1+x2=-3
C.x1+x2=1 D.x1+x2=3知1-练23判别下列方程根的情况. 若有两个实数根,求出两个根的和与积.
(1) x2-4x+1 =0;
(2) x2-2x+1 =0;
(3) -x2+3x -2=0;
(4)x2-4x=0.知1-练2知识点一元二次方程的根与系数的关系的应用知2-讲例2 已知关于x的方程x2-6x+p2-2p+5=0的
一个根是2,求方程的另一个根和p的值.
导引:已知二次项系数与一次项系数,利用两根之
和可求出另一根,再运用两根之积求出常数
项中p的值.知2-讲解: 设方程的两根为x1和x2,
∵x1+x2= = 6,x1=2,
∴x2=4. 
又∵x1x2= =p2-2p+5=2×4=8,
∴p2-2p-3=0,解得 p=3或p=-1.    知2-讲 已知方程的一根求另一根,可以直接代入
先求方程中待定字母的值,然后再解方程求另
一根.也可以直接利用根与系数的关系求另一
根及待定字母的值.知2-讲例3 方程已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+
m+1=0的两个实数根为x1,x2,若x12+x22=4,
则m的值为___________.根据题意可得x1+x2=-m-3,x1x2=m+1,
又因为x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2,
所以(-m-3)2-2(m+1)=4,
解得m1=-1,m2=-3,
并且当m=-1或m=-3时方程都有解,
所以m的值为-1或-3.导引:-1或-3知2-讲  已知方程两根的关系求待定字母系数的值时,先
根据根与系数的关系用待定的字母表示两根之和与
两根之积,然后将已知两根的关系进行变形,再将
两根的和与积整体代入,列出以待定字母为未知数
的方程,进而求出待定字母的值.1若关于x的一元二次方程x2-3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2-ab+b2=18,则 + 的值是(  )
A.3 B.-3
C.5 D.-5知2-练2若关于x的一元二次方程x2+kx+4k2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1x2,则k的值为(  )
A.-1或   B.-1  
C.    D.不存在知2-练3等腰三角形三边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2-6x+n-1=0的两根,则n的值为(  )
A.9    B.10   
C.9或10    D.8或10知2-练4已知关于x的一元二次方程x2-x+4k=0有两个相等的实数根.
(1)求k的值.
(2)求两个根的和与积.知2-练1. 一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根x1,x2
和系数a,b,c的关系:
2. 用一元二次方程根与系数的关系,求另一根及
未知系数的方法:
(1)当已知一个根和一次项系数时,先利用两根
的和求出另一根,再利用两根的积求出常数项
(2)当已知一个根和常数项时,先利用两根的积
求出另一根,再利用两根的和求出一次项系数. 完成教材P46习题A组T1-T2,
B组T1-T2
谢谢!