苏教科学六下《4.4生态平衡》(课件 19张PPT)

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名称 苏教科学六下《4.4生态平衡》(课件 19张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2020-04-03 17:56:29

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文档简介

(共19张PPT)
小学科学
课题:《生态平衡》

鹿

模拟一个生态系统:分析它们的数量,以一只狼为例,要维持一只狼的生存需要多少只鹿呢?维持这些鹿的生存又至少需要多少草丛呢 ?
小组 讨论
1.生态平衡的概念




1
生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。
设想食物链的一个环节发生了变化,会发生什么现象?

( 1)如果鹰少了,会发生什么现象?

(2)如果兔子少了,会发生什么现象?

(3)如果草少了,会发生什么现象?
(1)如果鹰少了,会发生什么现象?
兔子数量剧增,把草都吃掉,兔子最终死得更多,地面没有植被覆盖就会造成水土流失等
(2)如果兔子少了,会发生什么现象?
野草疯长,一片荒凉,容易发生草原火灾
(3)如果草少了,会发生什么现象?
兔子会饿死,鹰也会饿死,地面没有植被覆盖
就会造成水土流失,沙尘暴等
自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡,这些链、网中的任何环节遭到破坏,都会带来意想不到的后果,甚至造成巨大的灾难。




2
生态破环的后果
生物死亡、灭绝
水土流失
沙尘暴等极端天气
各种病变
是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气
1993年5月5日午后,西北地区出现了一次强沙尘暴天气,首先起金昌西北方出现了一堵风沙墙,l0分钟后,市区狂风大作、沙尘翻滚、天昏地暗,伸手不见五指,还不时发出沉闷的雷鸣声,天地间一时显现出极为恐怖的景象。这种状态在金昌市持续了近3个小时,并向东席卷了甘肃省武威、白银、内蒙古阿拉善盟及宁夏银川中部等地区,肆虐了方圆500公里的范围,前后持续5个小时,死伤、失踪人数几百人,直接经济损失达5.4亿元,而且还引起了很多环境问题。
日常生活中,生态平衡经常遭到人为的破坏,你还知道哪些人类破坏生态平衡的例子?
想一想
生活中生态环境遭到破环的现象
乱丢废弃物
乱捕滥杀
乱砍乱伐
工业废水
有毒气体




3
4.破环生态平衡的因素
自然因素
人为因素
植被的破环
食物链的破环
环境污染
国家:1.建立自然保护区(226个)
2.发展生态农业、蓝色农业
3.建立相关法律,如《环境保护法》
……
怎样保护生态平衡




4
小练笔
你还有什么好主意?
我们可以为保护生态平衡做:
植树造林
爱护动植物
保护环境
节约用水
……
中国的环境问题严重,再小的污染乘以13亿,就变成了很大的污染;再小的问题乘以13亿,就成了很大的问题。而我要说的是,再小的力量与智慧,只要乘以13亿,就可以变成无穷的力量与智慧,不怕力量小,只怕不出力。希望我们都可以积极地行动起来为保护环境,贡献出自己的力量,建设天更蓝地更绿水更净的美丽中国。
从我做起,为保护生态平衡行动起来, 做一件有利于保护生态平衡的事