(共25张PPT)
Unit 3
At the zoo
PB Let's talk
人教PEP 三年级下册
Let's sing
fat
thin
small
big
short
tall
Game time
点击发射
植物大战僵尸
植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧！
long
It's _____.
It has a_____tail.
It has ______ears.
It's _____.
It has a_____head.
It has a_____body.
Look and say
It's _____.
It has a_____tail.
It has a_____body.
short
long
small
tall
small
big
thin
short
big/long
Lead in
At the zoo.
1. What animal is it?
Try to find out:
2. It has a ____ nose.
It has a ____ tail.
It has ____ eyes.
It has ____ears.
Presentation
Come here, children!
Look at the elephant.
来这里
Listen and imitate
1. What animal is it?
It's an elephant.
Wow! It has a long nose.
It has a short tail.
It has small eyes and big ears.
Listen and imitate
It has a long nose.
It has +形容词+名词复数
例如：It has long legs. It has small eyes.
It has+a +形容词+名词单数
例如： It has a short tail.It has a small head.
Language point
Answer the questions
2. It has a ____ nose.
It has a ____ tail.
It has ____ eyes.
It has ____ears.
long
short
small
big
Come here, children!
Look at the elephant.
Wow! It has a long nose.
It has small eyes and big ears.
It has a short tail.
Listen and imitate
________, children!
Look at _________.
Wow! It has _________.
It has _______ and ________.
It has
_________.
Listen and fill
Come here
the elephant
a long nose
a short tail
small eyes
big ears
Group work
1. 3人一组合作朗读。
2. 分角色表演对话。
3.情景展示表演。
Show time
Look and say
It has+a +形容词+名词单数
It has a ________.
It has +形容词+名词复数
It has ________.
a long tail
a small mouth
a small nose
a small head
a long neck
small eyes
small ears
long legs
Look at that...
It has...
Look and say
Look at that...
It has ...
Presentation
Let's make a monster.
It has a big body.
OK! Here's a big body.
Let's 后面加动词原形
=here is， 这是...， 后面接单数形式， 如果后面接的时复数， 则要用here are
Practice
monster
怪兽, 怪物
Practice
Let's make a monster.
It has_________.
OK! Here's/Here're _________.
a big body
a big body
big body
long legs
one eye
long ears
long tail
Draw and say
1. 每人画一幅怪物画
2. 小组成员轮流介绍自己画的怪物
3. 请两个同学上台介绍。
Practice
Look at my monster. It has ...
Look at this monster.
It has___________.
It has___________.
It has___________.
two eyes
long arms
Practice
long legs
Look at this monster.
It has___________.
It has___________.
It has___________.
It has___________.
It has___________.
one eyes
a big head
a big mouth
short arms
short legs
Team work
1. 6人小组， 共同画出一个怪物。
2. 没人画出一个部位， 并进行介绍It has...。
3. 作品展示并进行评比， 得奖的小组上台介绍作品。
Let's draw a monster. It has...
Game time
summary
Look at that_____. It's so_____.
It has+a +形容词+名词单数
It has +形容词+名词复数
1. 听录音跟读let's talk 部分对话
2. 小组成员情景表演对话， 也可自己创编。
3. 背诵talk部分给小组长听。
4. 画一个怪物， 可以你说我画，然后进行描述。
5. 完成配套练习
Homework
谢谢
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人教PEP英语四年级下册Unit 3 At the zoo PB Let's talk课时教案
课题 PB Let's talk 单元 Unit3 学科 英语 年级 三下
学习目标 1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能熟练运用句型It has+a +形容词+名词单数It has +形容词+名词复数,等对动物的特征进行简单的描述。3. 能熟练进行对话， 并能通过游戏和小组活动巩固句型。
重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。
难点 能熟练运用句型It has+a +形容词+名词单数It has +形容词+名词复数,等对动物的特征进行简单的描述。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Warm-up PPT 播放Let’s chant: Big and small song. Let’s sing 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Game time:植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧！ Look and say， 依次出现动物， 引导学生进行补充描述， Lead in： 呈现talk部分主场景图，At the zoo提出问题：1. What animal is it? 2. 2. It has a ____ nose. It has a ____ tail. It has ____ eyes. It has ____ears.带着问题看动画 播放动画， 学生带着问题看动画并跟读模仿。 分解呈现对话文本， 音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， Answer the questions：回答问题。 Language point： It has+a +形容词+名词单数，It has +形容词+名词复数 Listen and imitate：课文重现， 学生跟读模仿。 Listen and fill ：呈现课文部分文本， 挖空， 音频跟读， 注意语音语调 根据音频对重要知识点进行补充， 加强记忆。 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演 1. 4人一组合作朗读。 2. 分角色表演对话。 3.情景展示表演Look and say： 先呈现长颈鹿， 引导学生进行描述， 1. 分It has+a +形容词+名词单数进行描述， 2. It has +形容词+名词复数。 Practice： 呈现跟多动物， 模仿上面例子进行描述， 注意名词单复数的区别哦。 Make a monster：播放动画， 学生模仿跟读， 理解大意。 呈现对话， 展示文本，讲解monster， here’s 和here are 的用法 Practice：呈现部分文本，听音， 补充文本。呈现怪物并尝试进行描述。 Draw and say：1. 每人画一幅怪物画2. 小组成员轮流介绍自己画的怪物3. 请两个同学上台介绍Look at my monster. It has ... Practice： 呈现两个怪物， 进行描述补充。Team work:1. 6人小组， 共同画出一个怪物。 2. 没人画出一个部位， 并进行介绍It has...。 3. 作品展示并进行评比， 得奖的小组上台介绍作品 游戏， 复习 Free talk复习单词和句型 导入 观看动画学习新知解决问题 模仿朗读 补全对话 对话练习， 情景表演 对话练习， 游戏 游戏提高学生学习兴趣 Free talk复习相关知识 话题导入学习 音视频帮助学生理解课文 跟读模仿 小组合作 更好的掌握新授内容 创设情景， 正确运用所学句型 通过游戏巩固短语和句型
Summary and Homework SummaryLook at that_____. It's _____. It has+a +形容词+名词单数 It has +形容词+名词复数 Homework1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话， 也可自己创编。 3. 背诵talk部分给小组长听。 4. 画一个怪物， 可以你说我画，然后进行描述。 5. 完成配套练习 积极完成作业 对学习成果的巩固。
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Unit 3 At the zoo PB Let's talk 同步练习
口语训练
根据课文内容补全对话并大声朗读2遍。
________, children! Look at _________.
Wow! It has _________.
It has _________.
It has _______ and ________.
二， 运用所学单词和句型进行描述吧。
例如：
Look at that_____. It's _____.
It has a _____. It has ________.
笔试训练
三，把下列字母组成一个正确的单词。
1. igb(大的) 2. sllma (小的) 3. nthi(瘦的)
horst(短的) 5. nglo(长的) 6. llta(高的)
看图补充句子。
2.
3. 4.
选出不同类的一项。
（ ）1. A. short B. tall C. that
（ ）2. A. has B. have C.thin
（ ）3. A. tall B. giraffe C.elephant
（ ）4. A. big B.short C. student
（ ）5. A. small B. long C. here
选择题.
（ ）1. It has ____ small head.
a B. an C. /
（ ）2. This monkey ____ a long tail.
is B. has C. have
（ ）3. It has _____short legs.
a B. an C. /
（ ）4. _____a big body.
Here’ B. Here’s C. Here’re
（ ）5. _____ three eyes.
Here’ B. Here’s C. Here’re
参考答案
口语训练，
一，略
二，略
笔试训练
三，1. big 2. small 3. thin 4. short 5. long 6. tall
1. big 2. short 3. long 4. small
CCACC
ABCBC
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