鲁科版（五四制）七年级下册第六单元第二章 病毒 课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）七年级下册第六单元第二章 病毒 课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-03 23:26:53 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
这场灾难的罪魁祸首是谁？
第五章 病毒
图1.禽流感病毒
图2.病毒侵染正常细胞
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）
病毒的特点-----小
*
1、谁发现了病毒的存在？
2、怎么发现的？
伊万诺夫斯基的实验过程：
*
正常
烟草花叶病
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。
伊万诺夫斯基把这种病原体叫做“滤过性病毒”。
甲流病毒
HIV
病毒
SARS
病毒
狂犬病毒
花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
病毒
几种常见的病毒
病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
甲流病毒
HIV病毒
SARS病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄病毒
大肠杆菌病毒
根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为哪几类?
病毒的种类
甲流病毒
狂犬病毒
花叶病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
病毒
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
(噬菌体)
病毒的结构
1. 一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
2.病毒无细胞结构
它们在细胞结构方面有哪些区别？
比比看
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物
动物
病毒
读一读，想一想从这段文字中你能获取有关病毒生命活动的什么信息？
1935年诺贝尔化学奖得主美国生化学家斯坦利第一次将病毒提纯出来，得到了一些结晶体。后来，许多科学家将各种各样的病毒提纯出来，均为结晶体。这些结晶体（病毒）表现不出任何的生命特征，但是将这些结晶体移入生物体内，病毒就会大量繁殖，并使生物体致病。至今美国加州大学原斯坦利实验室里保存的他当时提纯的病毒结晶仍然具有致病力。
病毒的生命活动：
寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象。
生活方式
1、病毒的生活方式是什么？
寄生（寄生在活细胞里）
2、什么是寄生？
3、病毒的繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。（自我复制）
病毒的繁殖
（病毒没有细胞结构，之所以属于生物是因为能够繁殖）
比一比：细胞分裂与病毒的增殖有什么不同？
1、病毒对人类的生产和生活造成哪些影响？
病毒与人类生活的关系
手足口病
病毒的危害：给人类带来疾病
脊髓灰质炎
艾滋病
非典在30个国家和地区
造成8000多病例和900多人死亡。
天花病毒
二00五年十二月三十日，中国农业部发布了山东省济南市长清区发生亚洲I型口蹄疫疫情情况。山东省兽医部门已在疫点销毁病牛和同群牛九十一头。
病毒导致农作物减产
病毒的危害：给人类带来经济损失
疯牛病
禽流感
2、病毒对于人类是否只有害处？
人类对病毒的利用
噬菌体可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液。
在细胞工程中，某些病毒可以作为细胞融合的助融剂，例如仙台病毒。
在基因工程中，病毒可以作为目的基因的载体。
人类对病毒的利用
病
毒
、 、 。
没有 结构，只有 外
壳和内部 。
、 、 。
只能 在 中。
。
形态
种类
结构
生活
繁殖
知识梳理
球形
杆形
蝌蚪形
植物病毒
动物病毒
噬菌体
细胞
蛋白质
遗传物质
寄生
活细胞
自我复制
1.病毒的结构是（ ）
A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心
C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心
D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成
小试身手
A
2.甲型肝炎病毒属于(??? )
A.植物病毒????????????B.动物病毒
C.细菌病毒????????????D.噬菌体
3.下列叙述中不属于病毒特点的是（????? ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构?
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
B
D
小试身手
4、据图回答：
（1）图中A、B、C各代表哪一类病毒？
A.____________ B.____________ C.______________
（2）从形态上看，B的形态是_________；从结构上看，它们都是由_____________和______________构成。
（3）病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_________内，以__________的方式进行繁殖。
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
球形
蛋白质外壳
内部遗传物质
活细胞
自我复制
小试身手
A 烟草花叶病毒
B腺病毒
C大肠杆菌噬菌体
作业：
根据本节课所学习的病毒的特征，制定一个消灭病毒的方法，并说明理由。
再见！
这场灾难的罪魁祸首是谁？
第五章 病毒
图1.禽流感病毒
图2.病毒侵染正常细胞
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大
大约3万个病毒等于一个细菌大
一个病毒的大小约为10～300纳米
（1纳米=一百万分之一毫米）
病毒的特点-----小
*
1、谁发现了病毒的存在？
2、怎么发现的？
伊万诺夫斯基的实验过程：
*
正常
烟草花叶病
烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的。
伊万诺夫斯基把这种病原体叫做“滤过性病毒”。
甲流病毒
HIV
病毒
SARS
病毒
狂犬病毒
花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
病毒
几种常见的病毒
病毒的形态
杆形
球形
蝌蚪形
甲流病毒
HIV病毒
SARS病毒
狂犬病毒
烟草花叶病毒
昆虫病毒
豌豆萎黄病毒
大肠杆菌病毒
根据病毒侵染细胞的不同，可以把病毒分为哪几类?
病毒的种类
甲流病毒
狂犬病毒
花叶病毒
豌豆萎黄
病毒
大肠杆菌
病毒
动物病毒
植物病毒
细菌病毒
(噬菌体)
病毒的结构
1. 一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
2.病毒无细胞结构
它们在细胞结构方面有哪些区别？
比比看
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体
植物
动物
病毒
读一读，想一想从这段文字中你能获取有关病毒生命活动的什么信息？
1935年诺贝尔化学奖得主美国生化学家斯坦利第一次将病毒提纯出来，得到了一些结晶体。后来，许多科学家将各种各样的病毒提纯出来，均为结晶体。这些结晶体（病毒）表现不出任何的生命特征，但是将这些结晶体移入生物体内，病毒就会大量繁殖，并使生物体致病。至今美国加州大学原斯坦利实验室里保存的他当时提纯的病毒结晶仍然具有致病力。
病毒的生命活动：
寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象。
生活方式
1、病毒的生活方式是什么？
寄生（寄生在活细胞里）
2、什么是寄生？
3、病毒的繁殖：病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。（自我复制）
病毒的繁殖
（病毒没有细胞结构，之所以属于生物是因为能够繁殖）
比一比：细胞分裂与病毒的增殖有什么不同？
1、病毒对人类的生产和生活造成哪些影响？
病毒与人类生活的关系
手足口病
病毒的危害：给人类带来疾病
脊髓灰质炎
艾滋病
非典在30个国家和地区
造成8000多病例和900多人死亡。
天花病毒
二00五年十二月三十日，中国农业部发布了山东省济南市长清区发生亚洲I型口蹄疫疫情情况。山东省兽医部门已在疫点销毁病牛和同群牛九十一头。
病毒导致农作物减产
病毒的危害：给人类带来经济损失
疯牛病
禽流感
2、病毒对于人类是否只有害处？
人类对病毒的利用
噬菌体可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液。
在细胞工程中，某些病毒可以作为细胞融合的助融剂，例如仙台病毒。
在基因工程中，病毒可以作为目的基因的载体。
人类对病毒的利用
病
毒
、 、 。
没有 结构，只有 外
壳和内部 。
、 、 。
只能 在 中。
。
形态
种类
结构
生活
繁殖
知识梳理
球形
杆形
蝌蚪形
植物病毒
动物病毒
噬菌体
细胞
蛋白质
遗传物质
寄生
活细胞
自我复制
1.病毒的结构是（ ）
A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成
B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心
C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心
D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成
小试身手
A
2.甲型肝炎病毒属于(??? )
A.植物病毒????????????B.动物病毒
C.细菌病毒????????????D.噬菌体
3.下列叙述中不属于病毒特点的是（????? ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到
B.没有细胞结构?
C.在寄主细胞里进行繁殖
D.可以独立生活
B
D
小试身手
4、据图回答：
（1）图中A、B、C各代表哪一类病毒？
A.____________ B.____________ C.______________
（2）从形态上看，B的形态是_________；从结构上看，它们都是由_____________和______________构成。
（3）病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的_________内，以__________的方式进行繁殖。
植物病毒
动物病毒
细菌病毒
球形
蛋白质外壳
内部遗传物质
活细胞
自我复制
小试身手
A 烟草花叶病毒
B腺病毒
C大肠杆菌噬菌体
作业：
根据本节课所学习的病毒的特征，制定一个消灭病毒的方法，并说明理由。
再见！