鲁科版（五四制）七年级下册 第五单元 第一章第一节 传染病及其预防 课件（28张PPT）
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）七年级下册 第五单元 第一章第一节 传染病及其预防 课件（28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-03 23:31:57 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
传染病及其预防
1、结合生活经验并分析图片资料，总结传染病的概念。
2、对资料进行分析，探究并归纳传染病流行的基本环节及传染病的预防措施。
?
请同学们结合自己的生活经验，尝试说出下列疾病能否传染？
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 近视眼
手癣足癣 水 痘
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 流行性乙型脑炎
狂犬病 疯牛病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下儿童，表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快，导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由流感病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由水痘带状疱疹病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由结核杆菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由（皮肤癣菌）真菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由蛔虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由血吸虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！
寄生虫
病毒
细菌
真菌
由病原体引起，在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
什么是传染病？
请同学们阅读教材73-74页资料，找出资料中的关键字，并尝试总结资料中传染病传播需要的环节。
阅读分析
流感传播需要的环节：
易患流感的人
流感患者
带病毒的空气
肝炎传播需要环节
易患肝炎的人
肝炎患者
带病毒的餐具
流感传播环节：
流感患者
易患流感的人
带病毒的空气
肝炎传播环节：
肝炎患者
易患肝炎的人
带病毒的餐具
两种传染病传播的共同点?
→散播病原体者←
→容易患此病的人←
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。
请分析：
1.导致弟弟患病的传染源是（ ）
2.弟弟被传染前是（ ）
3.流感传播途径主要是（ ）
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）
学以致用
哥哥
易感人群
空气
传播途径
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内消毒、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
快速判断：
控 制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群
1、提高机体的免疫力；
2、保持良好的个人卫生习惯是预防本病的关键。
3、发现传染病及时报告是每个市民应尽的职责和义务。
4、如果所在区域已发现疫情应尽量避免与禽类接触，避免接触染病的禽类。
5、及时而彻底的疫区环境消毒：。
6、在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免接触自己的眼睛、鼻、口；
7、发现有类似流感症状要及时就诊。
传染病的好发季节，如何有效预防人感染禽流感？
重点措施
相结合
预防传染病
综合措施
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ）
A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核
B、血吸虫病、神经炎、淋病
C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病
D、水痘、胃癌、疯牛病
2、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ）
A、隔离并彻底治疗病人
B、对病人的餐具进行消毒
C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫
3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ）
A、控制传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、控制传播媒介
C
B
B
4、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ）
A、控制传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、以上都不是
5、? 下列疾病不属于传染病的是（? ）
??? A．肺结核? B．甲型H1N1流感??
C．乙肝 D．聋哑
6、? 下列生物中不属于病原体的是（? ）
??? A．H1N1病毒???? B．HIV???
C．蛔虫??? D．蚜虫
7、? 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（? ）
???? A．细菌和病毒? B．寄生虫和病毒?
C．病毒和寄生虫?? D．病毒和细菌
D
D
C
C
8、将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应横线上。
控制传染源 ；
切断传播途径 ；
保护易感人群 ．
A、隔离传染病患者
B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的媒介 D、加强体育锻炼
E、对传染病人用过的器具进行消毒
F、及时处理患传染病的动物．
H、讲究个人卫生和环境卫生 G、预防接种
传染病及其预防
1、结合生活经验并分析图片资料，总结传染病的概念。
2、对资料进行分析，探究并归纳传染病流行的基本环节及传染病的预防措施。
?
请同学们结合自己的生活经验，尝试说出下列疾病能否传染？
疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染
流 感 近视眼
手癣足癣 水 痘
贫 血 龋 齿
肺结核 蛔虫病
血吸虫病 流行性乙型脑炎
狂犬病 疯牛病
手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下儿童，表现口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展快，导致死亡。目前缺乏有效治疗药物主要对症治疗。
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由流感病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由水痘带状疱疹病毒引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由结核杆菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由（皮肤癣菌）真菌引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由蛔虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
由血吸虫引起
流行性感冒
肺 结 核
蛔 虫 病
血 吸 虫 病
水 痘
手癣、足癣
理理思路，归归类！
寄生虫
病毒
细菌
真菌
由病原体引起，在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
什么是传染病？
请同学们阅读教材73-74页资料，找出资料中的关键字，并尝试总结资料中传染病传播需要的环节。
阅读分析
流感传播需要的环节：
易患流感的人
流感患者
带病毒的空气
肝炎传播需要环节
易患肝炎的人
肝炎患者
带病毒的餐具
流感传播环节：
流感患者
易患流感的人
带病毒的空气
肝炎传播环节：
肝炎患者
易患肝炎的人
带病毒的餐具
两种传染病传播的共同点?
→散播病原体者←
→容易患此病的人←
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
传播途径
易感人群
传染源
传染病流行的三个环节
1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。
2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。
请分析：
1.导致弟弟患病的传染源是（ ）
2.弟弟被传染前是（ ）
3.流感传播途径主要是（ ）
4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（ ）
学以致用
哥哥
易感人群
空气
传播途径
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内消毒、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
快速判断：
控 制
传染源
切断传
播途径
保护易
感人群
1、提高机体的免疫力；
2、保持良好的个人卫生习惯是预防本病的关键。
3、发现传染病及时报告是每个市民应尽的职责和义务。
4、如果所在区域已发现疫情应尽量避免与禽类接触，避免接触染病的禽类。
5、及时而彻底的疫区环境消毒：。
6、在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免接触自己的眼睛、鼻、口；
7、发现有类似流感症状要及时就诊。
传染病的好发季节，如何有效预防人感染禽流感？
重点措施
相结合
预防传染病
综合措施
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ）
A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核
B、血吸虫病、神经炎、淋病
C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病
D、水痘、胃癌、疯牛病
2、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ）
A、隔离并彻底治疗病人
B、对病人的餐具进行消毒
C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫
3、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（ ）
A、控制传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、控制传播媒介
C
B
B
4、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ）
A、控制传染源 B、保护易感人群
C、切断传播途径 D、以上都不是
5、? 下列疾病不属于传染病的是（? ）
??? A．肺结核? B．甲型H1N1流感??
C．乙肝 D．聋哑
6、? 下列生物中不属于病原体的是（? ）
??? A．H1N1病毒???? B．HIV???
C．蛔虫??? D．蚜虫
7、? 甲流和蛔虫病的病原体分别属于（? ）
???? A．细菌和病毒? B．寄生虫和病毒?
C．病毒和寄生虫?? D．病毒和细菌
D
D
C
C
8、将下列A到H的内容，用代号填写在表中的相应横线上。
控制传染源 ；
切断传播途径 ；
保护易感人群 ．
A、隔离传染病患者
B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的媒介 D、加强体育锻炼
E、对传染病人用过的器具进行消毒
F、及时处理患传染病的动物．
H、讲究个人卫生和环境卫生 G、预防接种