第一章 分子动理论与内能> 专训3：应用比热容的思想与方法（含答案）

专训3：应用比热容的思想与方法
1.识别一个现象或应用与水的比热容大是否有关，要看一个关键点，即看水在升温或降温时是否发生了物态变化，若发生了物态变化，则现象的发生或应用就与水的比热容大无关。
2．自然风的形成，是由于温度高的位置空气上升，其他地方冷空气流向这里而形成风，判断风向时，应先找出哪个位置含有的水分多，再比较温度的变化大小，从而分析不同位置温度的高低，最终判断出风向。
公式分析法
1．(中考·雅安)铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则(　　)
A．铜块的末温高
B．铁块的末温高
C．铜块的温度降低得多
D．铁块的温度降低得多
2．(中考·宜昌)甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则(　　) 【导学号：15912016】
A．比热容小的吸收热量多
B．比热容大的吸收热量多
C．初温低的吸收热量多
D．甲、乙吸收的热量一样多
现象分析法
3．晴朗的白天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(　　)【导学号：15912017】
(第3题图)
A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走
B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走
C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走
D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走
4．(中考·益阳)炎热的夏天，小明赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是(　　)
A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低
B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少
C．石头的吸热能力强，因此石头升温快
D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同
用数学方法研究比热容
5．(中考·菏泽)水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是(　　)
6．(中考·苏州)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示。
(第6题图)
(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和____________。
(2)水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是________℃，此时实验室的大气压 ____________(填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。
(3)在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为___________________
____________________________________________________。
全章高频考点专训答案
专训3
1．C　
点拨：质量m相等的铁块和铜块放出了相等的热量Q，由于铜的比热容c小，由公式Δt＝知，铜块的温度变化量Δt大。
2．B　
点拨：由公式Q＝cmΔt可知，质量m和升高的温度Δt相同的不同物体，比热容c大的物体吸收的热量多。
3．A　
点拨：森林的树木和土壤中含有大量的水，水蒸发吸热，森林温度升高较慢，则白天空气温度低、密度大，森林外部空气温度高、密度小。因此，白天风向是由森林内部指向外部。
4．B　
点拨：因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量(都在太阳照射下)，由公式Δt＝知，水的温度升高得少，故河水凉，而石头热得烫脚。
5．D　
点拨：由p＝ρgh知，水的压强与深度成正比，故A错误；密度是物质的一种特性，与体积和质量无关，故B、C错误；比热容是物质的一种特性，它是由物质本身所决定的，不随温度的改变而变化，故D正确。
6．(1)秒表　(2)98；低于　(3)冰和水的比热容不同