第7课 近代科学与文化 导学案（无答案）

第7课　近代科学与文化
【自学目标】
1. 1.知道英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就；掌握列夫?托尔斯泰及其代表作、梵高和他的《向日葵》、贝多芬和他的《英雄交响曲》；认识牛顿、达尔文等科学家取得科技成就的原因。
2. 树立勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精神品质；培养积极健康的审美情趣和积极的人生态度。
重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高等人在科学和文化上的主要成就。
难点：牛顿万有引力定律、达尔文的进化论以及梵高艺术画派特点。
【自学填空】
【合作探究】
1.为什么托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”?
2.阅读下列材料,回答问题。
物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化而来的,不是上帝创造的。
——《物种起源》
(1)这段文字最有可能出自谁的著作?
(2)这一著作提出了一个什么观点?
(3)这一著作的出版有何历史意义?
【巩固练习】
1. 英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ）
A.微积分 B.进化论
C.量子论 D.相对论
2. 牛顿被后人誉为“现代科学之父”,他最突出的成就是(　　)
A.阐述了科学社会主义
B.提出了“相对论”
C.建立了经典力学的完整体系
D.创立了进化论
3. 列夫?托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家，给后世留下了大量的不朽的文学作品，也因此得到了后世的尊敬，下面这些尊称中哪一项不是送给他的( )
A.天才的艺术家
B.心理描写大师
C.俄国文学的奠基人
D.俄国革命的镜子
4. 英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后,马上给作者写信说:“如果是必须的话,我准备接受火刑,也要支持你的理论。”该“作者”是(　　)
A.牛顿 B.达尔文
C.法拉第 D.爱因斯坦
5. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”。这指的是
A.但丁及《神曲》
B.托尔斯泰及《战争与和平》
C.牛顿及万有引力定律
D.达尔文及《物种起源》
6. 他们分属于两个不同的国家，他们都曾让世界震惊，一个是因为他的文学作品，一个是因为他的音乐作品，他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是( )
A.列夫?托尔斯泰和贝多芬
B.伏尔泰和凡?高
C.莎士比亚和达?芬奇
D.达?芬奇和凡高
7. 荷兰人梵高是19世纪后期印象派画家。他提倡在创作中吸收和撷取东方绘画的因素,自由地抒发内心的情感意识。下列属于他的作品的是(　　)
8. 阅读下列材料回答问题。
材料一：“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”
材料二：“乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。他的音乐象征着力量、意志和气势，也充满了自由、大胆和激情。他26岁时听力开始减退，晚年完全失聪，但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争，从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊……
（1）材料一是牛顿的名言，他是近代英国最伟大的科学家，在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就，其中最重要的是哪一方面？他有何美誉？
（2）材料二介绍的贝多芬是哪国人？他创作的交响曲最为著名，列举其中一部。
（3）在历史的长河中，无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。请结合所学知识，谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。
【本课反思】