课件16张PPT。课前准备:
1.独立学习环境,干净整洁的学习桌。
2.学习用品
课本,练习本,铅笔,橡皮,尺子,学具。
3.端正的坐姿,平静的心情。课上好习惯:
1.仔细观察
2.认真倾听
3.积极思考
4.规范书写
5.多练习勤总结课后好习惯:
1.预习,提出问题,学会质疑
2.总结,做好学习笔记
3.多练习:基础练习+能力拓展
4.制作思维导图,串联知识点,
内化于心,形成数学思维
5.口算日日练,提升计算能力
6.独立检查习惯
7.自己整理错题本
8.进行逻辑思维训练游戏万以内数的加减法(一)单元复习72 + 5 =7732 + 40 =72 405727277774030+40=702+5=770+7=77 707302577773.仿笔算2.拆二法1.拆一法在头脑中
想笔算的过程3.仿笔算2.拆二法1.拆一法45 - 32 = 13 1530245 -30 = 1515 - 2 = 131345 - 32 = 403025 1031340 -30 = 105 - 2 = 310 + 3 = 1313在头脑中
想笔算的过程1.相同数位对齐。
2.从个位算起。 3.计算加法时
哪一位上的数相加满10就向前一位进1。
进上的1计算时要加上。4.计算减法时
哪一位不够减就要从前一位退1当10,加上本位上的数再减。
退下的1计算时要减去。72+315= 7 2+ 3 1 53 8 79 3 6- 8 7 66 936-876=.38760一个数的最高位不能是0,
此处0省略不写。001 7 5+ 5 3 10 175+531=170676中间的0不能省略相同数位对齐
+靠前一些 5 7 3
+ 3 1 8
————
8 9 1验算: 3 1 8
+ 5 7 3
————
8 9 1
-3 1 8
————
118 9 1 .3 7 5 573+318=用和减其中一个加数交换两个加数的位置
8 9 1
- 5 7 3
————
.8 1 3 891-264=验算: 8 9 1
- 2 6 4
————
627 6 2 7
+ 2 6 4
————
8 9 1
- 6 2 7
————
7.26差+减数=被减数1 198被减数-差=减数462891. 2 6 4
+ 6 2 7
————
1 198354 + 213 ≈350210 560354 + 213 ≈400200 600354 + 213 = 567354 + 213 = 5671.用2、0、7组数
(1)最大的三位数是( )。
(2)最小的三位数是( )。
(3)这两个数的和是( ),差是( )。720207927513720+207=927720-207=5132.在( )里填写合适的整十数320 < 840-( ) < 340 330840-330=510510570 < 460+( ) < 590 580580-460=120120