课件28张PPT。多个不同形状的平面图形,胶棒,
彩卡纸或A4纸,剪刀或小刀,七巧板,
课本,练习本,铅笔,橡皮。课上好习惯:
1.仔细观察 2.认真倾听
3.积极思考 4.规范书写
5.参与实践活动1.猜一猜。要在信封里放一张纸片。它有四条边。四个角都是直角。四条边相等。2.你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗? 2.你能在方格纸上画出格数相同,但形状不同的长方形吗? 思考
1.如何在长方形纸中剪一个最大的正方形?
这个正方形的边长就是长方形的宽,这样的正方形最大
2.课本P55 第7题
小窍门:先对折,再剪。找数学信息图形的拼组青岛版小学数学(五四制)二年级下册这幅图是由哪些图形拼成的?小鸟是由三角形、平行四边形和圆拼成的。 这幅图是由哪些图形拼成的?小路是由五边形和六边形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的? 松树是由三角形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?小花是由圆、三角形、长方形拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?小房子是由长方形等拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?大树是由圆和长方形等拼成的。这幅图是由哪些图形拼成的?1.先确定要拼什么。 3.动手拼一拼,看谁拼得既形象又美观。2.想想你要拼的那个物体有什么特征,每部分的形状是怎样的,需要用到哪些图形。活动要求:感知图形美生活中处处有数学看一看
拼一拼116241.数一数,填一填。 按照从左到右
从上到下的顺序数2.你能接着画下去吗? 3.你发现了什么规律,能试着举一个这样的例子吗?1 2 1 ; 1 2 1 ;1 2 1;( ) ( ) ( ) A B A ; A B A ;A B A ;( ) ( ) ( ) ; ; ;( ) ( ) ( )