统编版三年级下册语文-第一单元语文园地 课件 (共25张)

(共25张PPT)





统编小学语文二年级下册
语文园地一
（第一课时）
找地点，识生字



















































































猜一猜，识一识




























































亭 咨 询 剧 管
理 宝 塔 餐 厅
tíng
zī
xún
jù
guǎn
lǐ
bǎo
tǎ
cān
tīng
































































星期天，我和爸爸来到湖心亭公园去玩，爸爸带着我，先到管理处买票，然后到咨询处询问路线，我们先登上宝塔，满园的景色尽收眼底。之后，我们来到了露天剧场看歌舞表演，演出结束后，时间已经到了十二点，我们就来到公园的餐厅吃午餐。

读导图，游公园































































剧院
露天剧场
读导图，游公园































































读导图，游公园




























































































































填词语，说感受
________的天空　________的阳光
________的田野　________的微风
________的柳条　________的草坪
温暖 的阳光
春天来了，温暖的阳光照在身上，感觉舒服极了！
提问题，读句子




























































种子睡在松软的泥土里。
（1）什么睡在松软的泥土里？

种子睡在松软的泥土里。

（2）种子睡在哪里？
种子睡在松软的泥土里。
（3）种子睡在什么样的泥土里？
种子睡在松软的泥土里。
根据问题提示读准重音




























































柳树抽出了嫩绿的枝条。
什么抽出了嫩绿的枝条？
柳树抽出了什么？
柳树抽出了什么样的枝条？
我能写到位




























































底
原
处
递
练一练




























































左上包围的字：床、扁、层

左下包围的字：还、这、过
星期天，几个小伙伴一起去公园游玩。他们先来到了公园的咨询处，想去湖心亭，然后去露天剧场看演出，再到宝塔观赏美丽的春光。你能借助下面的导览图，帮他们设计一下游玩的路线吗？
练一练





统编小学语文二年级下册
语文园地一
（第二课时）
唐朝 白居易
白居易，唐朝诗人，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。是唐代伟大的现实主义诗人。
赋得古原草送别（节选）
唐 白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。


赋得古原草送别（节选）
[唐]白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
离离：青草茂盛的样子。
枯：枯萎。
荣：茂盛。

我会背古诗




























































赋得古原草送别（节选）
[唐]白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
猜一猜




























































小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。
竹笋
读一读




























































对照拼音朗读《笋芽儿》，不认识的字可以查字典解决，也可以向身边的人请教。注意长句子的朗读，读好人物的语言。
想一想




























































笋芽儿是怎样长成一株健壮的竹子的？
沉睡
长成竹子
醒来
向上钻
破土而出
从笋芽儿的成长过程中，你感受到了什么？
说一说




























































笋芽儿终于长大了，此时，他会对帮助过他的人说些什么呢？
练一练




























































这节课，我们积累了好多拟声词，有春雨沙沙沙，雷声 ，小燕子 ；我们了解了笋芽儿的成长过程是：沉睡、醒来、向上钻、 、 ；我们还知道了在笋芽儿的生长过程中， 、 、 、 给了他帮助，我想对他说： 。
练一练




























































这节课，我们积累了好多拟声词，有春雨沙沙沙，雷声 轰隆隆 ，小燕子 叽叽喳喳 ；我们了解了笋芽儿的成长过程是：沉睡、醒来、向上钻、破土而出、长成了竹子；我们还知道了在笋芽儿的生长过程中，春雨、雷公公、妈妈、太阳公公给了她帮助，我想对他们说：是你们帮助了笋芽儿，让她茁壮成长，感谢你们的无私付出！
把笋芽儿的故事读给爸爸妈妈听，可以一边读一边表演，也可以邀请爸爸妈妈和你一起读。




























































练一练