青岛版五四制数学四年级下5 真分数假分数课件（20张PPT）

课件20张PPT。1.准备好笔与本子，该记该算的要动手动笔。
2.灵活运用暂停键，该思考时要暂停视频，自己想好
了再接着学习。
3.重点内容没听明白可拖动进度条向后再学习一遍。
4.若有疑问，利用在线答疑的时间寻求老师的帮助。学习提示回顾梳理一个物体一种图形一个计量单位“ ”1单位：回顾梳理?回顾梳理???真分数和假分数分别涂色表示下面的分数。 探究新知涂色表示5个 。想一想：5个 是几分之几？把一个图形看作单位“1”探究新知在图形里分别涂色表示它下面的分数。探究新知观察比较：探究新知想一想：根据分数中分子和分母的大小，可以把分数分成几类？分子比分母小分子和分母相等分子比分母大探究新知 可以把分数分成两类：
（1）分子比分母小的分数，叫 作真分数。（2）分子比分母大或分子和分
母相等的分数，叫作假分
数。探究新知看图比较大小：
真分数 1
假分数 1
≥＜探究新知真分数假分数4.把下面的分数填在相应的圈里。学以致用 想一想，假分数中，分子是分母倍数的，它们又能变成什么数呢？带分数2探究新知分子不是分母倍数的假分数还可以写成
整数与真分数合成的数，通常叫作带分数。二又三分之一5.用分数分别表示图中的涂色部分。（ ）（ ）学以致用分子比分母小分子和分母相等：分子比分母大：真分数假分数等于1大于1小于1分数分子是分母倍数分子不是分母倍数整数带分数总结梳理7.用直线上的点表示下面的分数。﹒﹒﹒﹒﹒﹒表示真分数的点在直线的哪一段上？0123表示假分数的点呢？当堂检测8.在括号里填上﹥、﹤或=。＞﹥﹤﹤﹤﹤﹥﹥当堂检测这节课你有哪些收获？课后作业完成课本67页第9.10题；
预习课本68-69页。