发现与明确问题
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(共23张PPT)
4.1 发现与明确问题
4.1 发现问题
4.2 明确问题
产生问题的三种情况：
（1）人类生存活动中必然会遇到的问题.
例如：为了解决进食，人们设计了叉子、筷子，西方人发明了刀叉。
4.1 发现问题
1、问题的来源
(2)别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
如：当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。为了解决这个问题，人们设计了外观呈流线型的汽车。
流线型设计的交通工具:
(3)基于一定的目的有设计者自己主动发现问题.
阅读案例：电话的发明
思考：贝尔的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？
又如我国准备发射绕月卫星，现在我国的火箭推力不足，必须研制大推力火箭。
需要我们积极主动的思考、发现，推进技术的发展和创新。
2、发现问题的途径与方法
（1）观察日常生活
对生活中的人或物的偶然一瞥，都可能引发一个问题的发现。
阅读案例：新式纺纱机的诞生
在日常生活中，你有过无意中发现问题的经历吗？
马上行动
你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；
人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；
对于日常生活的问题还可以有目的、有计划地实行观察。
观察的一般要求:
1.养成观察习惯，边观察边思考.
2.制定好观察计划(提纲).
3.按计划(提纲)实行观察，作好纪录，最后整理、分析、概括观察结果，作出结论。
（2）收集和分析信息
收集信息的途径：文献法、问卷法、询问法。
文献法：对文献信息进行收集、分析的方法。
问卷法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现的问题的方法。
询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法。
阅读:小资料
1.问卷分类
A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.混合式问卷
2.调查问卷设计的原则
不要太长、问题太多、填答量太大、难度太大
马上行动(P81\P82)
通过技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。
你知道体温计是谁发明的吗
阅读：案例分析—伽利略与体温计
（3）技术研究与技术试验
请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？
(1)问题是否明确
问题表述本身是否明确
问题产生的原因是否明确
提出问题的目的是否明确
马上行动:
判断以下问题是否明确.
1.能否设计一个能回收天空中常常出现的不明飞行物的产品
2.怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来
1、明确问题的内容与价值
(2)问题的价值
是否遵循了科学原理
问题目前是否尚未解决
问题是否具有普遍的意义
该问题是否是主要问题
现有技术能否解决这个问题
解决问题所需的投入是多少 投入与产出的比是否理想
……
马上行动:
试判断”怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来 ”这一问题的价值.
(如“能否制造一个不需要任何能源的机械装置带动车辆运行”就是一个不科学的问题)
明确问题的内容与价值，除了需要进行一些主观的分析外，还可以借助于一些研究手段(如信息收集、调查分析等)来进行 .
这样可以深化对问题的认识，进一步明确问题的内容与价值，又可以为分析问题解决的条件及实现的可行性、提出设计要求奠定基础。
案例: 台灯设计活动
1组：设计一份调查问卷，对学生进行问卷调查，记录和总结调查结果。
2组：负责到大商场家电部了解现有台灯的款式、功能及销售情况。
3组：在同学中以询问法展开调查，写出访谈计划，记录并总结访谈结果。
4组：通过书或到网上查询问题的相关情况，写出查询计划，记录并总结查询结果。
在明确问题的内容与价值之后，还应明确解决这一问题所受到的主客观条件的限制，明确设计所应受到的限制和所应达到的标准，进而提出设计任务。
限制主要由两方面决定：
设计对象的特点和问题解决的标准
2.明确解决问题受到的限制及具体的设计任务
不同的设计对象往往具有不同的特点，其产品的功能、大小、安全、外观、耐用性等方面的设计标准也有所不同
设计对象还将受到成本、环境等的限制.
在明确问题的内容与价值之后，还应明确解决这一问题所受到的主客观条件的限制，明确设计所应受到的限制和所应达到的标准，进而提出设计任务。
限制主要由两方面决定：
设计对象的特点和问题解决的标准
设计者的技术能力与条件
2.明确解决问题受到的限制及具体的设计任务
主观条件：设计者是否具有解决问题所需要的知识和技能。
客观条件：问题解决或设计的过程往往要受到人力、物力、财力以及时间限制.
马上行动：
假如要设计一个家庭书架，你认为从设计对象角度看应受到哪些方面的限制？讨论后填写在课本的空格内。
设计要求：
台灯的设计要求：
1、功能要求：基本的照明功能，辅助功能
2、技术指标：亮度
3、外观要求：美观
4、耐用性：结构稳固，经久耐用
5、成本要求：不高于20元
便携式小凳的设计要求：
1、结构稳固；
2、易于制作；
3、自重轻；
4、体积小，
5、携带方便；
6、成本不高于5元。
3、设计计划
设计计划可以更好地保证设计有目的、有计划地进行
工作程序的排列
台灯设计进度表
台灯设计计划书
4.1 发现与明确问题
4.1 发现问题
4.2 明确问题
产生问题的三种情况：
（1）人类生存活动中必然会遇到的问题.
例如：为了解决进食，人们设计了叉子、筷子，西方人发明了刀叉。
4.1 发现问题
1、问题的来源
(2)别人给出的问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
如：当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。为了解决这个问题，人们设计了外观呈流线型的汽车。
流线型设计的交通工具:
(3)基于一定的目的有设计者自己主动发现问题.
阅读案例：电话的发明
思考：贝尔的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？
又如我国准备发射绕月卫星，现在我国的火箭推力不足，必须研制大推力火箭。
需要我们积极主动的思考、发现，推进技术的发展和创新。
2、发现问题的途径与方法
（1）观察日常生活
对生活中的人或物的偶然一瞥，都可能引发一个问题的发现。
阅读案例：新式纺纱机的诞生
在日常生活中，你有过无意中发现问题的经历吗？
马上行动
你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？
当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料；
人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，会烫着孩子；
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤；
对于日常生活的问题还可以有目的、有计划地实行观察。
观察的一般要求:
1.养成观察习惯，边观察边思考.
2.制定好观察计划(提纲).
3.按计划(提纲)实行观察，作好纪录，最后整理、分析、概括观察结果，作出结论。
（2）收集和分析信息
收集信息的途径：文献法、问卷法、询问法。
文献法：对文献信息进行收集、分析的方法。
问卷法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现的问题的方法。
询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法。
阅读:小资料
1.问卷分类
A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.混合式问卷
2.调查问卷设计的原则
不要太长、问题太多、填答量太大、难度太大
马上行动(P81\P82)
通过技术研究、技术试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。
你知道体温计是谁发明的吗
阅读：案例分析—伽利略与体温计
（3）技术研究与技术试验
请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？
(1)问题是否明确
问题表述本身是否明确
问题产生的原因是否明确
提出问题的目的是否明确
马上行动:
判断以下问题是否明确.
1.能否设计一个能回收天空中常常出现的不明飞行物的产品
2.怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来
1、明确问题的内容与价值
(2)问题的价值
是否遵循了科学原理
问题目前是否尚未解决
问题是否具有普遍的意义
该问题是否是主要问题
现有技术能否解决这个问题
解决问题所需的投入是多少 投入与产出的比是否理想
……
马上行动:
试判断”怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来 ”这一问题的价值.
(如“能否制造一个不需要任何能源的机械装置带动车辆运行”就是一个不科学的问题)
明确问题的内容与价值，除了需要进行一些主观的分析外，还可以借助于一些研究手段(如信息收集、调查分析等)来进行 .
这样可以深化对问题的认识，进一步明确问题的内容与价值，又可以为分析问题解决的条件及实现的可行性、提出设计要求奠定基础。
案例: 台灯设计活动
1组：设计一份调查问卷，对学生进行问卷调查，记录和总结调查结果。
2组：负责到大商场家电部了解现有台灯的款式、功能及销售情况。
3组：在同学中以询问法展开调查，写出访谈计划，记录并总结访谈结果。
4组：通过书或到网上查询问题的相关情况，写出查询计划，记录并总结查询结果。
在明确问题的内容与价值之后，还应明确解决这一问题所受到的主客观条件的限制，明确设计所应受到的限制和所应达到的标准，进而提出设计任务。
限制主要由两方面决定：
设计对象的特点和问题解决的标准
2.明确解决问题受到的限制及具体的设计任务
不同的设计对象往往具有不同的特点，其产品的功能、大小、安全、外观、耐用性等方面的设计标准也有所不同
设计对象还将受到成本、环境等的限制.
在明确问题的内容与价值之后，还应明确解决这一问题所受到的主客观条件的限制，明确设计所应受到的限制和所应达到的标准，进而提出设计任务。
限制主要由两方面决定：
设计对象的特点和问题解决的标准
设计者的技术能力与条件
2.明确解决问题受到的限制及具体的设计任务
主观条件：设计者是否具有解决问题所需要的知识和技能。
客观条件：问题解决或设计的过程往往要受到人力、物力、财力以及时间限制.
马上行动：
假如要设计一个家庭书架，你认为从设计对象角度看应受到哪些方面的限制？讨论后填写在课本的空格内。
设计要求：
台灯的设计要求：
1、功能要求：基本的照明功能，辅助功能
2、技术指标：亮度
3、外观要求：美观
4、耐用性：结构稳固，经久耐用
5、成本要求：不高于20元
便携式小凳的设计要求：
1、结构稳固；
2、易于制作；
3、自重轻；
4、体积小，
5、携带方便；
6、成本不高于5元。
3、设计计划
设计计划可以更好地保证设计有目的、有计划地进行
工作程序的排列
台灯设计进度表
台灯设计计划书