数学一年级下青岛版五四制6两位数加两位数（不进位）课件（16张ppt）
文档属性
| 名称 | 数学一年级下青岛版五四制6两位数加两位数（不进位）课件（16张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-04 14:30:57 | ||
图片预览
文档简介
课件16张PPT。两位数加两位数的笔算
（不进位）学习用品：小棒、计数器、铅笔、橡皮、直尺、练习本26+2=2826+10=36一、复习旧知二、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？
一共捉了多少只 ？ 棒器 笔继续26 + 12 = （只） □三、探究新知一共捉了多少只 ？ 20 + 10 = 306 + 2 = 830 + 8 = 3838一共捉了多少只 ？ 26 + 12 = （只） □3826 + 12 = （只） 一共捉了多少只 ？ □2 6+1 23883个位十位相同数位要对齐等号一定要画直相同数位要对齐26 + 12 = （只） 2 6+1 23883 4 0+ 9 840+49=89我 是 小 小 列 车 长四、巩固练习+ 5 54+51=55 4回顾刚才的计算过程，想一想,用竖式计算应该注意什么？相同数位要对齐。五、课堂总结锦囊妙计两位数加两位数的笔算相同数位要对齐
加号一定不忘记
等号要用尺子画
计算要从个位起
得数宝宝送回家一共捉了多少只 ？ 六、课后练习要求：先列出算式，再用竖式计算
（不进位）学习用品：小棒、计数器、铅笔、橡皮、直尺、练习本26+2=2826+10=36一、复习旧知二、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？
一共捉了多少只 ？ 棒器 笔继续26 + 12 = （只） □三、探究新知一共捉了多少只 ？ 20 + 10 = 306 + 2 = 830 + 8 = 3838一共捉了多少只 ？ 26 + 12 = （只） □3826 + 12 = （只） 一共捉了多少只 ？ □2 6+1 23883个位十位相同数位要对齐等号一定要画直相同数位要对齐26 + 12 = （只） 2 6+1 23883 4 0+ 9 840+49=89我 是 小 小 列 车 长四、巩固练习+ 5 54+51=55 4回顾刚才的计算过程，想一想,用竖式计算应该注意什么？相同数位要对齐。五、课堂总结锦囊妙计两位数加两位数的笔算相同数位要对齐
加号一定不忘记
等号要用尺子画
计算要从个位起
得数宝宝送回家一共捉了多少只 ？ 六、课后练习要求：先列出算式，再用竖式计算