三年级上册数学课件认识角浙教版 (共16张)

(共16张PPT)
认识角
教学目标
1.通过这节课的学习，让同学们认识角，知道角有一个顶点、两条边。
2.会用纸折或会画大小不同的角。
3.要求同学们能在长方形、三角形等图形中找到角。
说说下面是什么图形?
顶点
边
边
顶点
边
边
边
边
顶点
顶点
边
边
一个完整的角有一个顶点，两条边。
角
下面图形中哪些是角，哪些不是角？
√
√
√
×
×
×
你认识下面的图形吗？数一数它们各有几个角？
3个
4个
4个
4个
0个
下面图形中有哪些角？请你用铅笔画出来。
想一想，什么情况下角会变大，什么情况下角会变小？角的大小与什么有关？
角的大小与边张开的大小有关，两边张开的越大，角就越大，两边张开的越小，角就越小。
与边的长短没有关系。
比较下面两个角的大小，大的画√。
√
你能准确数出它们各有几个角吗？答对了有意外惊喜哦！
M F T
3个
6个
8个
想一想，剪一剪。
一个长方形剪去一个角，还有几个角？
想一想，剪一剪。
一个长方形剪去一个角，还有几个角？
吸管