二年级上册数学单元测试-4.图形的变化 北师大版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学单元测试-4.图形的变化 北师大版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 74.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-04 13:36:46 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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二年级上册数学单元测试-4.图形的变化
一、单选题
1.下列图形不是轴对称图形的是(??? )。
A.?长方形??????????????????????????B.?等腰梯形??????????????????????????C.?平行四边形??????????????????????????D.?等边三角形
2.拉抽屉是（???? ）现象
A.?平移????????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????????C.?轴对称
3.教室门的打开和关上，门的运动是（ ）
A.?平移????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????C.?既平移又旋转
4.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（????? ）。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?
二、判断题
5.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。（?? ）
6.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。
7.当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴。
8.判断对错.
找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.
三、填空题
9.下面的字母，哪些是对称图形？写在横线上。
E S? H? V? J? K? U? A? L? B? I? M? N
O? P? Q? X
________
10.钟面上，时针从指向6转到指向________是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到________：________是顺时针旋转了90°。
11.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个________
12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题
13.画出它们的对称轴。
14.画出下图向右平移8格，再向下平移1格后的图形．
五、综合题
15.
（1）图形A绕点________，沿________方向旋转________度到图形B的位置。
（2）图形B绕点________，沿________方向旋转________度到图形C的位置。
（3）图形D绕点________，沿________方向旋转________度到图形C的位置。
（4）图形A绕点________，沿________方向旋转________度到图形D的位置。
六、应用题
16.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？
?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：长方形、等腰梯形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴。由此判断即可。
2.【答案】 A
【解析】【解答】平移运动的判断 【分析】考查了轴对称的相关知识
3.【答案】 B
【解析】【解答】教室门的打开和关上，门的运动是旋转。【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。
4.【答案】 A
【解析】【解答】 根据旋转的基本知识，把长方形绕0点顺时针旋转90°会变成A
【分析】考查基本的旋转知识
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，说法错误。
故答案为：错误。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
6.【答案】错误
【解析】【解答】旋转时物体的位置发生了变化，所以原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】旋转时不改变图形的大小和形状，位置发生了改变，据此解答即可.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴，原题说法正确.
故答案为：正确【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，图形的两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴.
8.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
通过观察可以发现，第一个图形中的四个图形都按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第二个图形，第二个图形中的四个图形同样也是按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第三个图形，那么由第三个图形按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进一格就得到第四个图形。
三、填空题
9.【答案】E,H,V,U,A,B,I,M,O,X
【解析】
10.【答案】9；4；15
【解析】【解答】解：钟面上，时针从指向6转到指向9时时针顺时针旋转90°，分针从4:00走到4:15是顺时针旋转了90°.
故答案为：9；4；15.【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的圆周角是30°，时针从6时旋转到9时，旋转了3个30°，即90°；分针从4时走到4时15分，分针走了3个格，1个格是30°，3个格是3个30°即90°.
11.【答案】圆锥
【解析】【解答】解：根据旋转的知识和圆锥的特征可知，以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个圆锥.
故答案为：圆锥【分析】圆锥是由一个圆形底面和一个曲面组成的，以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，可以得到一个圆锥.
12.【答案】12:1
【解析】【解答】分针和时针的转速比是12：1。【分析】此题考察旋转在生活中的相关应用。时针12时转一圈，分针1时转一圈，所以分针和时针的转速比是12：1。
四、解答题
13.【答案】解：画出它们的对称轴。
【解析】
14.【答案】 解：
【解析】【分析】将原图各个顶点向右平移8个格，再顺次连接各点即可画出向右平移8格的图形，再将平移后的图形的各个顶点向下平移1格，再顺次连接各点即可.
五、综合题
15.【答案】（1）O ；顺时针 ；90
（2）O ；顺时针 ；90
（3）O ；逆时针 ；90
（4）O ；逆时针 ；90
【解析】【解答】解：(1)图形A绕点O，沿顺时针方向旋转90度到图形B的位置。
(2)图形B绕点O，沿顺时针方向旋转90度到图形C的位置。
(3)图形D绕点O，沿逆时针方向旋转90度到图形C的位置。
(4)图形A绕点O，沿逆时针方向旋转90度到图形D的位置。
故答案为：(1)O；顺时针；90；(2)O；顺时针；90；(3)O；逆时针；90；(4)O；逆时针；90
【分析】先确定旋转中心，再根据图形位置确定旋转方向，然后确定旋转度数。注意与钟面上指针转动方向相同的是顺时针，相反的是逆时针。
六、应用题
16.【答案】根据旋转的基本知识，把指针从B开始，逆时针旋转90°到A点
答：逆时针旋转90°到A点
【解析】?【分析】考查基本的旋转知识
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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二年级上册数学单元测试-4.图形的变化
一、单选题
1.下列图形不是轴对称图形的是(??? )。
A.?长方形??????????????????????????B.?等腰梯形??????????????????????????C.?平行四边形??????????????????????????D.?等边三角形
2.拉抽屉是（???? ）现象
A.?平移????????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????????C.?轴对称
3.教室门的打开和关上，门的运动是（ ）
A.?平移????????????????????????????????????B.?旋转????????????????????????????????????C.?既平移又旋转
4.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（????? ）。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?
二、判断题
5.长方形、正方形和平行四边形都是轴对称图形。（?? ）
6.旋转时物体的形状和大小和位置都不改变。
7.当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴。
8.判断对错.
找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.
三、填空题
9.下面的字母，哪些是对称图形？写在横线上。
E S? H? V? J? K? U? A? L? B? I? M? N
O? P? Q? X
________
10.钟面上，时针从指向6转到指向________是顺时针旋转了90°，分针从4：00走到________：________是顺时针旋转了90°。
11.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个________
12.分针和时针的转速比是________。
四、解答题
13.画出它们的对称轴。
14.画出下图向右平移8格，再向下平移1格后的图形．
五、综合题
15.
（1）图形A绕点________，沿________方向旋转________度到图形B的位置。
（2）图形B绕点________，沿________方向旋转________度到图形C的位置。
（3）图形D绕点________，沿________方向旋转________度到图形C的位置。
（4）图形A绕点________，沿________方向旋转________度到图形D的位置。
六、应用题
16.指针从B开始，逆时针旋转90°到几点？
?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：长方形、等腰梯形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线是对称轴。由此判断即可。
2.【答案】 A
【解析】【解答】平移运动的判断 【分析】考查了轴对称的相关知识
3.【答案】 B
【解析】【解答】教室门的打开和关上，门的运动是旋转。【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。
4.【答案】 A
【解析】【解答】 根据旋转的基本知识，把长方形绕0点顺时针旋转90°会变成A
【分析】考查基本的旋转知识
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】平行四边形不是轴对称图形，说法错误。
故答案为：错误。
【分析】轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
6.【答案】错误
【解析】【解答】旋转时物体的位置发生了变化，所以原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】旋转时不改变图形的大小和形状，位置发生了改变，据此解答即可.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴，原题说法正确.
故答案为：正确【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，图形的两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴.
8.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答：如下图所示。
通过观察可以发现，第一个图形中的四个图形都按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第二个图形，第二个图形中的四个图形同样也是按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进了一格就得到第三个图形，那么由第三个图形按逆时针方向旋转90度以后，按逆时针方向前进一格就得到第四个图形。
三、填空题
9.【答案】E,H,V,U,A,B,I,M,O,X
【解析】
10.【答案】9；4；15
【解析】【解答】解：钟面上，时针从指向6转到指向9时时针顺时针旋转90°，分针从4:00走到4:15是顺时针旋转了90°.
故答案为：9；4；15.【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的圆周角是30°，时针从6时旋转到9时，旋转了3个30°，即90°；分针从4时走到4时15分，分针走了3个格，1个格是30°，3个格是3个30°即90°.
11.【答案】圆锥
【解析】【解答】解：根据旋转的知识和圆锥的特征可知，以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个圆锥.
故答案为：圆锥【分析】圆锥是由一个圆形底面和一个曲面组成的，以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，可以得到一个圆锥.
12.【答案】12:1
【解析】【解答】分针和时针的转速比是12：1。【分析】此题考察旋转在生活中的相关应用。时针12时转一圈，分针1时转一圈，所以分针和时针的转速比是12：1。
四、解答题
13.【答案】解：画出它们的对称轴。
【解析】
14.【答案】 解：
【解析】【分析】将原图各个顶点向右平移8个格，再顺次连接各点即可画出向右平移8格的图形，再将平移后的图形的各个顶点向下平移1格，再顺次连接各点即可.
五、综合题
15.【答案】（1）O ；顺时针 ；90
（2）O ；顺时针 ；90
（3）O ；逆时针 ；90
（4）O ；逆时针 ；90
【解析】【解答】解：(1)图形A绕点O，沿顺时针方向旋转90度到图形B的位置。
(2)图形B绕点O，沿顺时针方向旋转90度到图形C的位置。
(3)图形D绕点O，沿逆时针方向旋转90度到图形C的位置。
(4)图形A绕点O，沿逆时针方向旋转90度到图形D的位置。
故答案为：(1)O；顺时针；90；(2)O；顺时针；90；(3)O；逆时针；90；(4)O；逆时针；90
【分析】先确定旋转中心，再根据图形位置确定旋转方向，然后确定旋转度数。注意与钟面上指针转动方向相同的是顺时针，相反的是逆时针。
六、应用题
16.【答案】根据旋转的基本知识，把指针从B开始，逆时针旋转90°到A点
答：逆时针旋转90°到A点
【解析】?【分析】考查基本的旋转知识