二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀 北师大版 (含答案)

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名称 二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀 北师大版 (含答案)
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文件大小 39.8KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-04-04 13:37:51

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)

二年级上册数学单元测试-8. 6-9的乘法口诀
一、单选题
1.6×7=( )
A.?32????????????????????????????????????????????B.?42????????????????????????????????????????????C.?24
2.6×7=(?? )
A.?8??????????????????????????????????????????B.?42??????????????????????????????????????????C.?35??????????????????????????????????????????D.?6
3.3乘5的积再减去9,差是()。
A.?4????????????? ??????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????C.?6
4.摆一个下边图形需要9个小△.

摆5个这样的图形,一共需要用(?? )个小△.
A.?14?????????????????????????????????????????B.?45?????????????????????????????????????????C.?40?????????????????????????????????????????D.?54
二、判断题
5.判断对错:
6×8和8×6积相同.
6.三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数.(判断对错)
7.植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
8.7×6<8×5
三、填空题
9.工厂进行节能减排改造后,一个月节约用水大约400千克,照这样计算,十个月可节约用水________吨。
10.口算.
2×1=________
5×2=________
9×1=________
1×1=________
11.一道除法题,除数是9,平平把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是5。这道题正确的商应该是________。
12.照样子,写一写.
________
13.在竖式的“□”里填上合适的数字.(按上下左右的顺序填写)
________
四、解答题
14.某专业户收一批梨,每筐装30千克,要70个筐,如果每筐多装5千克,则需要多少个筐?
15.医生建议一个人平均每天吃盐最多5克。算一算:一袋盐(500克)乐乐一家五口人至少能吃多少天?
五、综合题
16.四年级3个班的同学做操,每个班排成4列,每列有15人。
(1)四年级一共有多少人?
(2)如果每列20人,每个班可以站成几列?
六、应用题
17.一份稿件有700个字,打字员小李每分钟打98个字,7分钟能打完这份稿件吗?


参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知6×7=42
【分析】用6~9的乘法口诀计算,可得6×7的得数是42,所以答案为B
2.【答案】B
【解析】
3.【答案】C
【解析】【解答】3×5=15,15-9=6,故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,关键学生平时多思考。
4.【答案】 B
【解析】因为摆一个下边的图形需要9个小△.求摆5个这样的图形,一共需要用多少个小△,就是求5个9相加是多少,列式是9×5=45(个),选B.

二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10; 999×99=98901;100×10=1000;
98901是五位数,1000是四位数;
所以,两位数乘三位数积可能是四位数,也可能是五位数,说法正确.
故答案为:正确.
【分析】据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】学生植树的总树数:6×8=48(棵)
剩余的未被种植小树苗48-48=0(棵)
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知6×7=42,5×8=40,42>40,所以题目是错误的
【分析】用6~9的乘法口诀计算,可得6×7>8×5,应该为>
三、填空题
9.【答案】4
【解析】【解答】400×10=4000(千克)=4(吨)
故答案为:4.【分析】根据题意,用每个月节约的质量×10=10个月一共节约的质量,据此列式解答.
10.【答案】2;10;9;1
【解析】
11.【答案】 6
【解析】?
12.【答案】8;24,三八二十四;40,五八四十;56,七八五十六
【解析】
13.【答案】5,2,7,6,0,6,6,8,4
【解析】【解答】解:

故答案为:5,2,7,6,0,6,6,8,4
【分析】第二次相乘后积的末尾数字是8,那么第一个因数的个位数字是2或7,因为积的末尾数字是0,那么第一个因数的个位数字一定是2;因为第二次相乘后积的中间是0,那么第一个因数的十位数字是0或5,然后根据其它数字试算后确定第一个因数的十位数字再计算其它数字即可。
四、解答题
14.【答案】解:30 70÷(30+5)=60(个)
答:需要60个筐.
【解析】【分析】首先用每筐装的重量乘可以装的筐数求出这批梨的总数,再用梨的总数除以现在每筐装的重量即可解答.
15.【答案】解:500÷(5×5)=20(天)答: 一袋盐(500克)乐乐一家五口人至少能吃20天。
【解析】【分析】首先求出一家5口一天吃盐的总数量,再用一袋盐的数量除以一家5口一天吃盐的总数量即可解答。
五、综合题
16.【答案】(1)解:15×4×3=180(人)
答:四年级一共有180人。
(2)解:180÷3÷20=3(列)
答:每个班可以站成3列。
【解析】【分析】(1)根据乘法的意义先求用15乘4求出每个班的人数,再乘3就是3个班的人数;(2)用总人数除以3先求出每个班的人数,然后再除以20就是列数。
六、应用题
17.【答案】解:先计算,987=686(字),再进行比较,686字<700字,所以无法打完这份稿件
答:7分钟不能打完这份稿件。
【解析】【分析】完成本题也可根据除法的意义,用总字数除以每分钟打的字数求出需要时间得出结论。