五年级下册数学一课一练-1.1折纸 北师大版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学一课一练-1.1折纸 北师大版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 102.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-04 14:52:35 | ||
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文档简介
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.＝（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
2.一根绳子长 ?米，比另一根短 ?米，两根铁丝共（）米
A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?
3.小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（?? ）
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
4.下面各题计算正确的是（?? ）
A.????????????????B.????????????????C.?
二、判断题
5.分数单位不同的分数不能直接相加、减。
6.把两个分数化成分母相同的分数，叫做通分。
7.下面的计算对吗？
三、填空题
8.=________
9.计算．
=________ =________
10.一块菜地，它的 种茄子， 种辣椒，种这两种蔬菜一共占了这块地的________,种茄子比种辣椒多占了这块地的________.
11.=________
12.=________
四、解答题
13.先在算式下面的图形中涂色分别表示两个加数，再写出得数．
14.小明倒了杯牛奶，先喝了 ，接着加满咖啡，又喝了这杯的 ，再加满咖啡最后一饮而尽．那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?请用数学方法说明理由．
五、综合题
15.??????
（1）________
（2）________
六、应用题
16.有一块山地，现在这块地的 栽了杨树， 栽了松树， 栽了柳树.三种树共用去这块地的几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】解：
故答案为：D
【分析】异分母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.
2.【答案】 D
【解析】【解答】一根绳子长 米，比另一根短 米。那么另一根子长就是 ＋ ＝ ＋ ＝ ；两根绳子共有的长度是 ＋ ＝ ＋ ＝ ＝
故选：D
【分析】此题主要考查异分母分数加、减法
3.【答案】 A
【解析】【解答】1-(++)
=1-(++)
=1-
=
=
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用这本书的总页数“1”-第一天和第二天一共看的占全书的分率=剩下总页数的几分之几，据此列式解答.
4.【答案】 C
【解析】【解答】只有同分母的情况下，分子才可以相加减。
【分析】分母相同的情况下，以选项C为例，把“1”平均分成21份，把21份中的15份，去掉21份中的10份和5份，这样才有意义。因为分成不同的份数，分子和分母直接相加减，是没有意义的，以选项B为例，21份，减去11份，没有意义。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：分数单位不同的分数不能直接相加、减，应该将它们先通分，化成同分母分数然后再相加、减。
故答案为：正确。
【分析】分数单位不同的分数应该将它们先通分，化成同分母分数然后再相加、减进行计算。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：通分是把两个分数化成分母相同的分数，而且分数的大小不能改变，题中没有说明。
故答案为：错误。
【分析】把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，叫做通分。
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据异分母分数加法的计算法则计算可知原题正确。
故答案为：正确。
【分析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】1--
=-
=-
=
=
故答案为：.
【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
9.【答案】 ；
【解析】【解答】 = ?? =
【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则，首先要通过通分把异分母分数化成同分母分数，然后根据同分母分数加减法的计算法则计算即可。
10.【答案】；
【解析】【解答】解：一共占地：，茄子比辣椒多：
故答案为：；
【分析】把两块地所占的分率相加即可求出两种蔬菜一共占几分之几；用减法求出种茄子比辣椒多占几分之几.
11.【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】公分母是12，先通分成分母是12的分数，然后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.
12.【答案】
【解析】【解答】解答：
故答案为：.
【分析】一个分数，是相邻的两个自然数的积作分母，形如 ，可以把这个分数拆成 ，即 ；形如 的分数可以拆成 ，即 ．即一个分数，分子是1，分母是相邻的两个自然数的积，这个分数就能拆分成分子是1，分母是相邻两个自然数的分数的差． ， ， ……计算过程中前后两个不同符号的分数相减为零，分数求和的计算过程变得简单．
四、解答题
13.【答案】解： ；
；
【解析】【分析】第一组分数单位相同，分别表示出2份和5份，再确定相加后的份数；第二组分数单位不同，根据分数的意义确定每个份数表示的份数，然后确定相加后的份数即可确定和。
14.【答案】 解：喝的牛奶：1整杯；
喝的咖啡： + = （杯）
因为1> ，所以喝的牛奶多．
答：小明喝的牛奶多。
【解析】【分析】根据题意可知，小明最终把这杯牛奶喝完了，所以他喝了1整杯牛奶，然后用加法求出两次喝的咖啡的总量，最后对比即可解答。
五、综合题
15.【答案】（1）
（2）
【解析】【解答】解：(1)；(2)
故答案为：；
【分析】异分母分数相加减，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算.同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，结果要化成最简分数.
六、应用题
16.【答案】解：=
答：三种树共用去这块地的.
【解析】【分析】将栽杨树、松树、柳树的分率相加求和即可.
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.＝（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?
2.一根绳子长 ?米，比另一根短 ?米，两根铁丝共（）米
A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????D.?
3.小强看一本书，第一天看了总页数的 ，第二天比第一天多看了总页数的 ．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（?? ）
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
4.下面各题计算正确的是（?? ）
A.????????????????B.????????????????C.?
二、判断题
5.分数单位不同的分数不能直接相加、减。
6.把两个分数化成分母相同的分数，叫做通分。
7.下面的计算对吗？
三、填空题
8.=________
9.计算．
=________ =________
10.一块菜地，它的 种茄子， 种辣椒，种这两种蔬菜一共占了这块地的________,种茄子比种辣椒多占了这块地的________.
11.=________
12.=________
四、解答题
13.先在算式下面的图形中涂色分别表示两个加数，再写出得数．
14.小明倒了杯牛奶，先喝了 ，接着加满咖啡，又喝了这杯的 ，再加满咖啡最后一饮而尽．那么小明喝的牛奶多还是咖啡多?请用数学方法说明理由．
五、综合题
15.??????
（1）________
（2）________
六、应用题
16.有一块山地，现在这块地的 栽了杨树， 栽了松树， 栽了柳树.三种树共用去这块地的几分之几？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【解答】解：
故答案为：D
【分析】异分母分数相加减，要先通分，然后按照同分母分数加减法的计算方法计算.
2.【答案】 D
【解析】【解答】一根绳子长 米，比另一根短 米。那么另一根子长就是 ＋ ＝ ＋ ＝ ；两根绳子共有的长度是 ＋ ＝ ＋ ＝ ＝
故选：D
【分析】此题主要考查异分母分数加、减法
3.【答案】 A
【解析】【解答】1-(++)
=1-(++)
=1-
=
=
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，把这本书的总页数看作单位“1”，用这本书的总页数“1”-第一天和第二天一共看的占全书的分率=剩下总页数的几分之几，据此列式解答.
4.【答案】 C
【解析】【解答】只有同分母的情况下，分子才可以相加减。
【分析】分母相同的情况下，以选项C为例，把“1”平均分成21份，把21份中的15份，去掉21份中的10份和5份，这样才有意义。因为分成不同的份数，分子和分母直接相加减，是没有意义的，以选项B为例，21份，减去11份，没有意义。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：分数单位不同的分数不能直接相加、减，应该将它们先通分，化成同分母分数然后再相加、减。
故答案为：正确。
【分析】分数单位不同的分数应该将它们先通分，化成同分母分数然后再相加、减进行计算。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：通分是把两个分数化成分母相同的分数，而且分数的大小不能改变，题中没有说明。
故答案为：错误。
【分析】把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，叫做通分。
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据异分母分数加法的计算法则计算可知原题正确。
故答案为：正确。
【分析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】1--
=-
=-
=
=
故答案为：.
【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算.
9.【答案】 ；
【解析】【解答】 = ?? =
【分析】解答此题要运用异分母分数加减法的计算法则，首先要通过通分把异分母分数化成同分母分数，然后根据同分母分数加减法的计算法则计算即可。
10.【答案】；
【解析】【解答】解：一共占地：，茄子比辣椒多：
故答案为：；
【分析】把两块地所占的分率相加即可求出两种蔬菜一共占几分之几；用减法求出种茄子比辣椒多占几分之几.
11.【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】公分母是12，先通分成分母是12的分数，然后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.
12.【答案】
【解析】【解答】解答：
故答案为：.
【分析】一个分数，是相邻的两个自然数的积作分母，形如 ，可以把这个分数拆成 ，即 ；形如 的分数可以拆成 ，即 ．即一个分数，分子是1，分母是相邻的两个自然数的积，这个分数就能拆分成分子是1，分母是相邻两个自然数的分数的差． ， ， ……计算过程中前后两个不同符号的分数相减为零，分数求和的计算过程变得简单．
四、解答题
13.【答案】解： ；
；
【解析】【分析】第一组分数单位相同，分别表示出2份和5份，再确定相加后的份数；第二组分数单位不同，根据分数的意义确定每个份数表示的份数，然后确定相加后的份数即可确定和。
14.【答案】 解：喝的牛奶：1整杯；
喝的咖啡： + = （杯）
因为1> ，所以喝的牛奶多．
答：小明喝的牛奶多。
【解析】【分析】根据题意可知，小明最终把这杯牛奶喝完了，所以他喝了1整杯牛奶，然后用加法求出两次喝的咖啡的总量，最后对比即可解答。
五、综合题
15.【答案】（1）
（2）
【解析】【解答】解：(1)；(2)
故答案为：；
【分析】异分母分数相加减，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算.同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，结果要化成最简分数.
六、应用题
16.【答案】解：=
答：三种树共用去这块地的.
【解析】【分析】将栽杨树、松树、柳树的分率相加求和即可.