沪粤物理八年级上册第三章第一节3.1-光世界巡行-课件(共45张PPT)

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名称 沪粤物理八年级上册第三章第一节3.1-光世界巡行-课件(共45张PPT)
格式 zip
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2020-04-06 22:24:39

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文档简介

(共45张PPT)


3.1光世界巡行


我们生活在光的世界里,光每时每刻都在为我们服务
光能为我们做些什么呢?
一、光能为我们做些什么
人类的生活是离不开光的,光每天都在为我们服务着。
农作物在阳光下依靠光合作用茁壮成长。
太阳能汽车
太阳能电池板
我们看不见任何物体。
地球上没有昼夜交替,一片漆黑。
地球上的气温会很低。
植物不能生长,人类难以生存。
假如没有光,世界将会变成什么样子?
光来自何处
光怎样传播
光传播有多快
光这么重要,那么对于光,
你想知道什么?


太 阳
点燃的蜡烛
开亮的电灯
二、光是怎样传播的
1、光是从哪里来的?
光源 :自行发光的物体叫做光源
生活中的物体哪些是光源?
太阳、月亮、星星、电灯、自行车尾灯、放电影时的银幕、钻石、流星、灯笼鱼、五彩的电视屏幕、其中一定是光源的是——— 一定不是光源的是————可能是光源的是———
光源
思考
2.光怎样传播
①光从光源发出后,是怎样传播的呢?
光从空气斜射入水中
光从空气斜射入玻璃中
光的传播
空气

玻璃
光在不均匀的大气中传播
(1)光在同一种均匀介质中沿直线传播
光的传播
通常,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线
注意:光线实际并不存在,它是为了描述光的传播而引入的一种物理模型。
(2)描述:
光的传播—特殊光源的光线
(1)影子的形成:
光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光不能达到的区域便产生影。
3、利用光的直线传播解释有关现象
原理:光的直线传播
(2)日食和月食的形成:
(3)小孔成像:
天然的小孔成像
注意:
A、成像性质:倒立的实像
B、成像条件:小孔必须足够的小
C、小孔成像时,像的形状只与物体本身形状相同,与孔的形状无关
D、如果小孔逐渐变大,光屏上的像会逐渐变模糊;当孔增大到一定程度时,在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑
4、光的直线传播的应用
(1)手影和皮影戏
(2)激光准直:激光引导掘进机开凿隧道
(3)射击瞄准
射击瞄准时,只要使枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在同一条直线上时,说明此时目标已经瞄准了。

(4)千手观音
还有像站队列、植树、立电线杆成一直线等都是可以利用光的直线传播来解释的。
三、光的传播有多快
物理学中常用字母c表示真空中的光速
即c= 3 .0×108 m/s
研究表明,光在不同的物质中传播的快慢是不同的,在真空中光传播的最快,在空气中的传播稍慢一点。在实际计算中,可以认为光在空气中的传播速度与真空中的传播速度相同
光在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3
光的传播和声音传播的比较
2、光在空气中的速度:约3×108 米/秒,
相同点:
声音和光都是以波的形式传播
不同点:
而声音在空气中的速度:340米/秒。
1、光能在真空中传播,而声音不能在真空中传播;
光年——光在真空中1年里传播的距离。
1l.y.=9.46×10??Km
光年是长度单位
太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光,依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.
四、光的色散
结论:
白光不是单色光,而是由各种色光混合成的.
1、光的色散
光的色散的几个概念
1、单色光——不能再分解的色光。
2、复色光——由单色光混合而成的光,
如白光。
3、光的色散——由复色光分解成单色光
的现象。
(1).色光的三基色: 红、绿、蓝
利用这三种色光可以混合出不同的色彩来.
2、色光的混合
(2).色光混合原理:
色光混合后使人眼感觉
到了另外一种颜色
色光混合的应用——
彩色电视画面
3、物体的颜色
结论:透明物体的颜色是由它透过的色光决定的.
A.透明体的颜色
举例
结论:不透明物体的颜色由它反射的色光决定.
B.不透明体的颜色
举例
白色物体反射各种色光.
黑色物体吸收各种色光,完全不反射光.
思考1:白色物体和黑色物体这两种颜色是如何呈现出来的?
思考2:放电影用的银幕为什么做成白色的?
(1).颜料的三原色是品红、黄、青。
它们按不同的比例可以调出不同的颜色.
4、颜料的混合
(2).颜料的混合原理:颜料混合后的颜色是由它们共同能反射的色光所决定
课堂练习:
1.太阳、月亮、点燃的蜡烛、萤火虫、星星,其中属于光源的是 。
2.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障目,不见泰山”“管中窥豹,可见一斑”等都可以用 来解释.
3.天文学上的“光年”是 单位.
太阳、蜡烛、萤火虫
光的直线传播
长度
4.晚上,某人在马路上从远处走近一盏路灯,经过之后再走远的过程中,其影子的长度变化情况是:
A.先变短后变长 B.先变长后变短
C.逐渐变短 D.逐渐变长
5.光在真空中的传播速度是 m/s合 km/s
A
3 .0×108
3 .0×105
6.下列事例不能用光的直线传播来解释的是( )
A、日食和月食现象
B、打靶时的三点一线
C、坐井观天,所见甚小
D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声
D
7、一根长0.5m的直杆,竖直立在水平地面上,测出其影子的长度是0.3m,与此同时测出一旗杆的影长为12m,则旗杆的高为
=20m
8、太阳光传到地球上的时间约为8min。算算看太阳与地球之间的距离约多少千米?
解:t=8min=480s
c=3 .0×108m/s
s=vt =480s× 3 .0×108m/s
=1.44 ×1011m
=1.44 ×108km
9.有色透明物体的颜色由它_____________ 决定;
有色的不透明体的颜色由它_______________决定.
10.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是 .
11.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是______.
透过的色光
反射的色光
黑色
白色
12.在一张白纸上用红颜料写一个“光”字,把它拿到暗室.只用红光照射时,你将看到什么现象?只用绿光照射时,又将看到什么现象?
小结
1、光是一种电磁波
2、光源:自行发光的物体
3、光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的
4、光线:用一条带箭头的直线,形象的描述光的传播路径和方向.(理想模型)
5、光的直线传播应用:影、日食、月食、小孔成像、激光准直、排队、检验物体的棱是否直 .