通用技术：8.1《产品说明书及其编写》（2）课件

(共17张PPT)
1.产品说明书及其作用。
2.产品说明书的写作。
1.本节学习目标
(1) 理解产品说明书的作用。
(2) 懂得产品说明书的写作要求。
(3) 能编写简单的产品说明书或用户手册。
2.本课件的目的
利用多媒体投影设备展示本课内容，补充教材案例，缩短板书时间，加大信息量。
李梅半夜发烧，需要吃退烧药。李梅妈妈匆匆忙忙到药店买了退烧药，回到家却犯了愁，该给李梅吃多少呢？原来，药品说明书没有明确标出用法、用量，只是指出每片药含有效成分0.125g，人体每千克服30~50mg。李梅妈妈花了好半天时间也没弄清楚该给李梅服用几片，心急如焚的她只得出门再去药店询问。
该吃多少药片呢？
请阅读P158页的“说明书表述错误引发卡式炉爆炸”案例 。
产品说明书——是一种介绍产品的性质、结构、使用方法、操作方 法及保
养、维修等方面知识的文书。
产品说明书的作用——帮助用户了解产品特性、指导用户选择产品、确保用
户正确、安全地使用产品 。
1.产品说明书及其作用
　　说明书有何作用？谈谈自己的亲身感受！
　　
【课堂讨论】
（可从正、反两个方面去思考和举例来说明说明书或用户手册的重要性）
复方氨酚烷胺胶囊(快克)说明书
通用名:复方氨酚烷胺胶囊
商品名:快克
英文名:
汉语拼音：FuFang Anfenwan’an jiaonang
【主要成份】每粒含对乙酰氨基酚250毫克、盐酸金刚烷胺100毫克、马来酸氯苯那敏2毫克、人工牛黄10毫克、咖啡因15毫克。
【性 状】本品为胶囊剂，内容物为淡黄色的小丸。
【药理作用】本品为复方制剂。以抑制流行性感冒病毒的盐酸金刚烷胺为主药之一，不仅能消除伤风感冒引起的鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，而且能针对病因，阻断或延缓病毒对宿主细胞之穿透，抑制病毒的繁殖，达到对流行性感冒的预防和治疗效果。
【适应症】用于感冒引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发热等，也可用于流行性感冒的预防和治疗。
【用法用量】口服，一次一粒，一日二次（早上一粒，晚上一粒）。
【注意事项】
1． 按规定剂量服用，每日用量不可超过2粒。正常服用情况下，少数病例可有轻度胃肠道反应或嗜睡现象，停药后即消失。
2． 新生儿与1岁以内婴儿不用；1—9岁小儿，每12小时服用1次，每次1/4—1/2粒；9岁以上小儿，同成人量服用。
3． 哺乳期妇女不用，孕妇慎用或遵医嘱。
4． 服用本品期间不宜饮酒或其它含醇饮料，以免增强副反应。
【包装】每小盒一板，每一板10粒。
【贮藏】密封，在阴凉干燥处保存。
【批准文号】国药准字 H46020636
【有效期】三年。
【生产企业】（中外合资）海南亚洲制药有限公司
标题
正文
标记
2.产品说明书的一般结构
产品说明书一般由标题、正文、标记组成。
3. 产品说明书的形式
电冰箱使用说明书
1 部件名称及用途…………….插页 5 保养……………………..6
2 安全注意事项………………..3 6 电路图…………………..6
3 合理使用……………………..4 7 用户注意………………..7
3.1 食品的存放………………4 8 故障处理……………… 7
3.2 使用方法…………………5 9 规格及性能参数……..插页
4 冰箱的包装和搬运…………...5
使用指南
8 .如何充电？ 9 .为什么我的手机经常掉线？
开始的三次充电应达到12小时以上 。 a .所在地区网络覆盖不理想或屏蔽。
第四次开始，显示充满即可。 b .需做手机调试，请送客服检测。
条款直述式
自问自答式
3. 产品说明书的形式
A.条款直述式
B.自问自答式
4.产品说明书的写作要求
P161页案例
a. 要充分考虑用户的阅读需要；
b. 体现产品的设计特点；
P162页第1个案例
c. 内容要有所侧重；
P162页第2个案例
d. 语言要准确、通俗、简洁，
内容条理要清楚。
马上行动
指出万能电视遥控器产品说明书中的标题、正文、标记
★ 修改课本P163页练习题 1的产品说明
课堂小结
作用—帮助用户了解产品特性、指导用户选择产品、确保用户正确、安全地使用产品 。
1.产品说明书及其作用
2.产品说明书的一般结构
标题、正文、标记。
3.产品说明书的形式
a. 条款直述式；
b. 自问自答式。
4.产品说明书的写作要求
a. 要充分考虑用户的阅读需要；
b. 体现产品的设计特点；
c. 内容要有所侧重；
d. 语言要准确、通俗、简洁，内容条理要清楚。
课后作业
请为自己设计的作品编写一份使用说明或用户手册。