第一章走进技术世界（高考定位及高考分析）

第一章 走进技术世界
高考定位及高考分析
一、高考定位
本章高考考查内容共两节。
1.1 技术的价值：本节中技术与自然的关系是历年高考有热点。以选择题形式出现。
1.2 技术的性质：本节中技术的专利性是高考的热点，以选择题形式出现。
章节 考 点 细 化 考试说明中对应的内容和要求 历年高考题
1.1 技术对人的价值 技术与人的关系（Ⅰ）
技术对社会的价值 技术对生活、生产、文化的影响（Ⅰ）
技术对自然的价值 技术与自然的关系（Ⅱ） 08年10月第1题09年9月第1题10年3月第1题
1.2 知道技术创新的含义 技术发明与技术革新（Ⅰ）
能区分技术与科学 技术与科学的区别与联系（Ⅰ）
知道技术的目的性、综合性 技术的目的性、综合性、专利性（Ⅰ） 09年3月第1题09年9月第2题
理解专利性 技术的目的性、综合性、专利性（Ⅰ）
理解技术的两面性 技术的两面性、创新性（Ⅱ）
理解技术的创新性 技术的两面性、创新性（Ⅱ）
二、高考分析
1．2009年9月与2010年3月高考本章考点分布情况
试 卷 题型 题号 考 点 总分值
2009年9月 选择题 1 技术与自然的关系 4
2 技术专利性
2010年3月 选择题 1 技术与自然的关系 2
2．试题评析及预测
纵观前四次高考涉及本章内容的试题1-2题，均以选择题形式出现，难度较低。集中考查技术与自然关系和技术的专利性两个知识点，这些知识点都与社会和生活热点相关，预计以后必将以技术与自然关系、技术的专利性和两面性为命题热点。为此平时应多关注与社会、生活、自然等相关的热点问题。
二、导练互动
考点一：技术与人的关系
【基础再现1】
（1）技术与人的需求
技术的产生、发展的原动力在于人的 ，任何技术的产生都是人类有目标的、 有意识的活动 。技术的产生和发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加 。
（2）技术具有的保护人、 和 的作用
①保护人：技术首先为人提供了 不良环境、防止被 的 手段和工具。（例：原始人随身携带磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）
②解放人：表现为人依靠技术 或 了自己的身体器官，
了活动空间， 了劳动效率， 了利用自然、保护自然， 地改造自然的（外显的）能力。（例：自行车、内燃动力、电力——体力解放；手机——信息传递）
③发展人：人类运用不同技术手段，更好地 世界， 人类知识，从而促进人的 、 的发展，人类的能动性越来越大，使得人的创新精神和 （内在的）能力得到 , 发生转变， 得以实现。例如随着技术的发展，带动人类的进步，人类改造自然的能力越来越大。（例：爱迪生、袁隆平）
【典例1】目前据工商总局有关负责人介绍，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，在为消费者提供便利的同时，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，成为“白色污染”的主要来源。为此，国务院办公厅下发通知要求，从2008年6月1日起，禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。根据上述材料可知生产塑料袋这项技术可能会造成哪些方面影响？ （ ）
A．对人 B．对社会 C．对自然 D．以上都有
分析：本题属容易题，主要是考查技术与人、社会和自然的关系。根据题意可以得出，
塑料购物袋对人、社会和自然都能造成影响。
答案：D
【即时训练1】
1．以下哪项技术满足了人们相互交往，保持与别人的联系的需要（ ）
A．印染技术 B． 摄像技术 C．通信邮电技术 D．印刷技术
2．荷兰1/3国土位于海平面6米以下，被称为“低洼之国”，1229年荷兰人发明了风车用于排水（如图所示）。从技术与人的角度分析，荷兰风车技术对人具有的作用是（ ）。
A．保护人 B．解放人
C．发展人 D．自我价值的实现
考点二：技术与自然的关系
【基础再现2】
人类依靠技术 和 自然时，应把握 的尺度，注意对自然的 。在这一过程中注意技术这把双刃剑对自然的影响，不能忽视一些技术或产品对自然可能造成的 。人类不仅要改造和利用自然，更要 自然。
【典例2】（2009年9月浙江省高考试题）人类对电的需求量越来越大，从资源利用的可持续性角度来看，应当重点发展( )
A．太阳能发电、太阳能发电、核能发电 B．水力发电、燃油发电、风力发电
C．核能发电、燃煤发电、太阳能发电 D．燃煤发电、水力发电、风力发电
分析：本题属简单题，主要是考查技术与自然的关系。人类依靠技术改造和利用自然，要做到与自然的和谐相处。因此在利用自然而然资源发电时，尽可能减少对环境的污染和危害。太阳能和风能是清洁能源，核能是我们要利用新能源。故选A。
答案：A。
【即时训练2】
1．（2010年3月浙江省高考题）低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列关于“低碳经济”的说法不正确的是（ ）
减少了温室气体的排放，保护了人类的生存环境
加快了新能源的开发，促进了社会生产方式的转变
在发展经济的同时，使人与自然和谐发展
展现了技术的美好未来，使人们不再担忧技术的负面作用
2．随着可持续发展理念的形成，在综合治理污染、保护生态环境等方面出现了一系列造就“绿色”的技术，你理解这个“绿色”技术主要是解决（ ）
A．技术与社会的关系 B．技术与人的关系
C．技术与自然的关系 D．保护人们视力的关系
考点三：技术发明与技术革新
【基础再现3】
技术创新表现为 和 。
技术革新——指对原有技术另以 和 ，如升级的操作系统。
技术发明——指 新的事物，如爱迪生发明电灯。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。例如显示器的革新和电视机的创新；洗衣机的变迁。
【典例3】(2007学年台州市统考题)“嫦娥一号”卫星平台充分继承“中国资源二号卫星”的现有成熟技术，并进行适应性改造。所谓适应性改造就是在继承上的]创新，突破一批关键技术。“嫦娥一号”（如图所示）的研制属于（ ）
A．科学发现者 B．技术革新
C．技术发明 D．科学发明
分析：本题属简单题，主要是考查技术革新与技术发明的区别。题中“嫦娥一号”是继承和改造的成果。故选B。
答案：B。
【即时训练3】
1．关于技术创新的说法，正确的是（ ）
A．工艺流程的小改进属于发明 B．手机的功能增加
C．技术创新就是一项发明的第一次应用 D．电视机常用的阴极射线管显像管，经历了从球面、柱面到平面直角，再到纯平显像管的过程，每一次都是发明
2．“电动自行车再生电充电器”属于电动自行车再生电领域的技术设施，它让电动自行车在停止供电后的转动中，发出再生电，充入蓄电池，补充电源。产品结构简单，造价低廉，无需另外设置一组辅助电池或再安装一台发电机，只需对现有的电动自行车进行简便改装。那么它的技术创新属于（ ）
A．技术革新　　　　　　　　　　　B．技术发明　
C．技术革新和技术发明　　　　　　D．既不是技术革新，也不是技术发明
考点四：技术与科学的区别与联系
【基础再现4】
(1)两者区别：
科学 技术
①概念 科学是对各种 和 进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现 ，并予以 和公式化的 技术则是人类为了 自身的 和愿望对大自然进行的
②侧重点 科学侧重 自然，力求有所 技术侧重 和 合理地 自然，力求有所
③解决问题 科学回答“ ”“ ”的问题 技术则更多地回答“ ”的问题
④检验过程 科学通过实验验证 ，形成 技术则通过 ，验证方案的 与 ，并实现优化
⑤成果形式 科学成果一般表现为理论、定律、规则、论文等，此类 一般不具有 商业性，没有 技术成果一般以 、设计图、 等形式出现，有
(2)两者联系：科学与技术之间一种相互 、相互 和 关系。 科学促进了技术的 ，技术 了科学的 。
【典例4】（2009年浙江省高考样卷）下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权保护的是（ ）
A． 孟德尔找到“遗传的法则” B．伦琴发现X射线
C． 嫦娥卫星对月球表面进行科学探索 D．王选研制出第四代激光照排系统
分析：本题属简单题，主要是考查技术与科学的区别。A、B、C三项属于科学范畴，D项是技术活动，其成果具有专利性，可以申请知识产权保护。故选D。
【即时训练4】
1．2007年5月16日，中科院院士欧阳自远说：我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车（如图所示），对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动，此次活动主要属于（ ）。
A．科学活动 B．技术活动 C．产品测试活动 D．产品评价活动
2．下列选项中，属于技术活动成果的是 （ ）
A．开普勒定律 B．阿基米德原理
C．广义相对论 D．“嫦娥一号”的上天
考点五：技术对生活、生产、文化的影响
【基础再现5】
(1)技术对生活的影响表现在：技术促进社会 革命性变化，加速社会生活的现代化和 趋势。
(2)技术对生产的影响表现在：技术促进 的极大提高，促进社会 的变化，推动企业 的发展。
(3)技术对文化的影响表现在：技术发展 了社会文化的内容，对社会文化和教育等产生极大的 。
【典例5】下列选项，属于技术影响生产的是（ ）
A．随着信息技术的发展，实行网上传输公文
B．交通工具的快速发展给人们的出行带来了便利
C．教学多媒体的使用提高了课堂教学效率
D．随着技术的发展，第三产业人从业人数大幅度增加
分析：本题属简单题，主要是考查技术对生活、生产、文化的影响。应选D。
【即时训练5】
1．下列能说明技术是推动社会发展和文明进步的主要动力之一的是（ ）
A．LED灯的产生 B．金属卤化灯的产生
C．B超技术的产生 D．福特T型车的生产流水线的产生
2．技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以（ ）为目标
A．可持续发展 B．快速发展 C．稳步发展 D．缓慢发展
考点六：技术的目的性、综合性、专利性
【基础再现6】
(1)技术的目的性：任何技术的发展，都是人 、 活动的成果。它总是从一定的具体目标出发，针对具体问题，形成解决方案，从而 人们某方面需要。
(2)技术的综合性：技术活动要综合运用多种 。技术具有跨 的性质，综合性是技术的内在特性，一般来说，任何一项技术都要 多个学科、多方面的知识。如小到小板凳的制作技术；大到航天技术，都是多种知识共同作用的结果。
(3)技术的专利性：在技术 其价值的过程中，技术发明者对此 一定的权力，这些权力受到法律的 ，叫专利权。
(4)专利权包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利权三种。发明专利权年限为20年，实用新型专利和外观设计专利权的期限为10年，均自申请日起计算。专利具有独占性、时间性和地域性。
(5)知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的 和经营活动的 、信誉而依法享有的 。狭义的知识产权包括 、 、 三部分。
(6)专利申请步骤：提交申请阶段→ →初审阶段→ →实审阶段→ 。
【典例6】（2009年3月浙江省高考试题）我国无线通讯网络由于使用外国的技术，每年要支付巨额的费用。目前新建的3G无线通讯网络，我国拥有了自主知识产权的TD-SCDMA（第三代移动通信）技术，可以节省大量的外汇。这个案例说明技术具有
A．整体性 B．相关性 C．两面性 D．专利性
分析：本题属简单题，主要是考查技术的目的专利性。应选D。
【即时训练6】
1．（2009年9月高考试题）知识产权制度体现了在市场经济条件下，人们对知识的尊重和保护，下面有关知识产权制度理解正确的是 （ ）
A．知识产权制度不允许专利所有权人对专利技术的垄断
B．所有技术产品都可以申请到专利权
C．所有技术产品都需要申请专利权
D．知识产权制度能使发明创造获得最大经济效益
2．在结构、流程等设计中首先应考虑的是设计的目标和要求，这符合技术的( ）
A．创新性 B．目的性 C．两面性 D．综合性
考点七：技术的两面性、创新性
【基础再现7】
(1)技术的两面性：任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来 ，也可能给人们带来 。例如网络技术可方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。
(2)技术的创新性：创新是技术发展的 。技术的发展需要 ，技术创新常常表现为技术 和技术 。
【典例7】下面哪个事例体现了技术的两面性（ ）
A．“绿色”快餐盒以谷物秸杆为材料做成，用过后可直接转化为牲畜饲料或肥料，但它的强度不足以及颜色令人不舒服；
B．采用一种先进的手术方法，可以使患者的痛苦减少，但相应的治疗费用提高许多；
C．西安的“毒瓜子”制造者赚了很多钱，但他儿子因长期偷食而变傻了；
D．杀虫剂的使用使病虫害的控制变得容易，但也使得农药污染影响了人类的健康。
分析：本题属简单题，主要是考查技术的两面性。选项A、B和C不是两面性。而杀虫剂利于生长，但影响了人类健康，说明技术具有两面性。故选D。
答案：D。
【即时训练7】
1．有我国自主知识产权的北斗卫星导航系统，曾为2008年北京奥运会交通调度及场馆安全监控服务。北斗卫星导航系统相对传统的GPS而言，它不仅能“指点迷津”——帮助你确定自己身在何处，而且能告诉朋友你在哪里，这体现了技术的（ ）
A．专利性 B．两面性　 C．创新性 D．专利性
2．（2009年浙江省会考卷）如图所示是一款环保电动概念车，它的车架上安装了太阳能电池板，车轮上装有风力发电机，放在阳光足、风力较大的地方即可充电。关于这款设计，以下说法不正确的是
A．增加了风力发电，体现技术的创新性
B．增加了成本，体现技术的两面性
C．应用了多学科的知识，体现技术的综合性
D．利用太阳能、风能，体现设计的可持续发展原则
三、备考模拟演练
（一）选择题(选最佳选项)
1．在旧社会因疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命。但现代人因为有了疫苗预防技术，对类似疾病（如禽流感和甲流等）已不再恐慌，这个事例说明技术的作用是（ ）
A．解放人 B．保护人 C．发展人 D．优化人
2．农忙时节，人工在稻田里插秧可是件苦差事，如果使用插秧机的话，不仅干活不累，而且效率更高（如图所示）。这说明技术具有（ A ）的作用
A．解放人 B．保护人
C．发展人 D．以上都是
3．技术对人价值可表现为技术发展能解放人的手、脚等身体器官，也可以延长人的眼、耳等器官。下列技术产品能延长人的视力范围的是（ ）
A．放大镜 B．眼镜 C．望远镜 D．显微镜
4．大发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术能够（ ）
A．解放人 B．保护人 C．发展人 D．以上都是
5．冰岛地热资源非常丰富，该国的人民利用地热这种新能源建造了许多玻璃温室，解决了能源问题，这个事例体现了（ ）
A．技术可以发展人 B．人类可以利用自然并改造自然
C．技术会对环境造成负面影响 D．技术可以解放人
6．2008年北京奥运会期间，使用了如图所示的50辆纯电动客车代替燃油客车，每天可节省燃油约1800L，减排CO2约4230kg。下列关于使用纯电动客车的说法不正确的是
A．体现了绿色奥运的理念 B．减少了环境污染
C．节约了石油资源 D．减少了道路空间的占用
7．为解决普通电钻振动剧烈导致钻孔出现偏差的问题，人们在原有的电钻的基础上改进设计出带定位器的新型电钻（如图所示），这说明：（ ）
A．有目的的技术活动推进了技术的发展 B．这项改进不实用
C．电钻功能发生了根本性的变化 D．电钻的技术原理发生改变
8．现在手机的发展日新月异，体积不断缩小，功能不断增加，如图就是一款多功能超薄手机。由此可见（ ）
A．技术在不断的创新 B．这不能算是创新
C．手机不需要再创新 D．创新只能是新的发明
9．下列问题中属于技术问题的是 （ ）
A．潮汐的产生 B．如何实现西部地区的能源被东部地区利用
C．白光经棱镜色散现象 D．熟透的苹果为什么会往下落
10．下列不属于技术活动的是：（ ）
A．洗衣机的制造 B．电视的转播
C．桥梁的设计 D．遗传规律的发现
11．多能源电动汽车集光、电、化学等领域的技术于一体，是智能控制、动力装置、化学能源、计算机、新材料等工程技术的集成产物，具有巨大的发展潜力。多能源电动汽车（如图所示）的研发主要体现了技术的（ ）
A．目的性 B．两面性 C．综合性 D．专利性
12．我省的手机用户已超过3000万，目前手机电池的平均寿命是2年，平均每年废弃手机电池1500万块，它们将带来大量的有毒有害化学物质。下列说法不正确的是（ ）
A．电子废弃物的收集和处理需要政府、生产商、消费者共同参与
B．回收电子废旧物以后污染问题就可以解决了
C．该案例说明了技术具有两面性 D．技术的发展已经影响着我们的生存环境
13．在以前我国无线通讯网络由于使用外国的技术，每年要支付巨额的费用。目前新建的3G无线通讯网络，我国拥有了自主知识产权的TD-SCDMA（第三代移动通信）技术，可以节省大量的外汇。这个案例说明技术具有（ ）
A．整体性 B．专利性 C．两面性 D．相关性
14．新昌中学的杨文雯同学发明的“康复轮椅”在第15届浙江省“亿利达”青少年发明比赛中获得第一名（如图所示）。她向专利局提出了申请，如专利局要审查该轮椅是否具备新颖性、实用性以及专利法规定的其他条件。该过程属于专利申请程序中的哪个阶段（ ）
A．受理阶段 B．初审阶段
C．实质审查阶段 D．授权阶段
15．下列活动中属于技术发明、可以申请知识产权保护的是：（ ）
A．达尔文发现“进化论” B．伦琴发现X射线
C．嫦娥卫星对月球表面进行科学探索 D．爱迪生发明电灯
16．我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（ ）
A．.经营权 B．.著作权 C．专利权 D．商标权　
17．小明想对自己的普通手机进行改造，使其额外具有夜间行路照明功能，这种改造属于（ ）
A．原理创新 B．功能扩展 C．.新技术应用 D．外观设计
18．生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是（ ）
A．病虫害的生物防治 B．作物轮作、套种
C．使用化肥提高作物产量 D．桔秆等农业废弃物的资源化利用
19．我国年产洗衣粉200万吨，每年有7万多吨的磷排放到地表水中，含磷的污水进入到水源后，引起水中藻类大量繁殖，水含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡，故有戏言：“山，有仙则名；水，无磷则清”。该材料说明（ ）
A．人类在利用技术开发和设计新产品时，不能忽视对环境可能造成的负面影响
B．技术的开发应尽可能为人所用，环境污染是次要问题，可以不予考虑
C．技术的发展给自然带来问题，但也给解决这些问题提供可能
D．技术的发展必然会给人类生活环境带来负面影响
（二）非选择题
20．阅读材料，分析并回答下列问题
塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。目前越来越多的国家和地区已经限制塑料购物袋的生产、销售、使用。为落实科学发展观，建设资源节约型和环境友好型社会，从源头上采取有力措施，督促企业生产耐用、易于回收的塑料购物袋，引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋，促进资源综合利用，保护生态环境，进一步推进节能减排工作，目前国务院出台严格限制塑料购物袋的生产、销售、使用等有关事项的通知，规定禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，实行塑料购物袋有偿使用制度，提高废塑料的回收利用水平等。
（1）请分析塑料购物袋从出现到限用这一历程中体现了技术的哪些性质。
（2）请你说出三种以上塑料购物袋的替代品，并作简要说明。
21． 生命探测仪是美国超视安全系统公司于2005年推出的一种安全救生系统，是安全救生领域的一项革命性的新技术 ，该产品已获得美国专利（如图所示）。其设计较复杂，涉及多个方面，多个学科知识，尤其是其携带的高容量电池虽可以较长时间保证仪器工作，但重复利用率低，使其直接威胁到周边环境。
从这则阅读材料中，说说可以体现技术的哪些性质，并一一对应。
22．在一些发达的国家，50年代至70年代也建了很多的水坝，用于发电和防洪，但现在都在逐步拆除，原因就是对自然生态的破坏，甚至会导致一些动植物物种生存环境改变，物种的灭绝。试分析上面的现象，说明人类应该如何正确地使用技术？
四、参考答案：
（一）导练互动
【基础知识再现1】
（1）基本需求，结果，丰富多彩。
（2）解放人，发展人。①抵抗，侵害。②解放，延长，拓展，提高，增强，合理。
③认识，丰富，精神，智力，批判，提高，思维方式，自我价值。
【即时训练1】1．C； 2．B。
【基础知识再现2】
改造，利用，合理，保护，负面影响，爱护。
【即时训练2】1．D； 2．C。
【基础知识再现3】
技术革新，技术发明；提高，改进；创造发明。
【即时训练3】1．C； 2．B
【基础知识再现4】
（1）①事实，现象，规律，验证，知识体系；满足，需要，改造。②认识，发现；利用，改造，发明。③是什么，为什么；怎么办。④假设，结论；试验，可行性，合理性。
⑤成果，专利权；工艺流程，操作方法，专利权。
（2）联系，促进，制约, 发展, 推动, 进步。
【即时训练4】1．A； 2．D。
【基础知识再现5】
（1）基本需求，全球化。
（2）生产力，经济结构，现代化。
（2）丰富，影响。
【即时训练5】1．D； 2．A。
【基础知识再现6】
（1）有意识，有目的，满足。
（2）知识，学科，综合运用。
（3）实现，享有，保护。
（5）成果，标记，权利，著作权，专利权，商标权。
（6）受理阶段，公布阶段，授权阶段。
【即时训练6】1．D； 2．B。
【基础知识再现7】
（1）福音，危害。
（2）核心，创新，革新，发明。
【即时训练7】1．C； 2．B。
（二）备考演练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C C B D A A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19
答案 C B B C D A B C A
20．（1）塑料购物袋的出现具有明显的目的性，是为了提供购物便利，体现了技术的目的性；同时它的出现具是显明的技术创新性；需要用到多种知识如化学、材料学、物理学等知识，体现了技术的综合性；而它的受限则体现了技术的两面性；第一个发明者如果申请专利，则具有一定的市场占有率，体现了技术的专利性。
（2）布制购物袋、可降解材料制成的购物袋、竹篮、金属支架篮等
21． 目的性：安全救生系统；
创新性：革命性的新技术；
综合性：涉及多个方面，多学科知识；
两面性：池虽可以较长时间保证仪器工作但重复利用率低，使其直接威胁到周边环境；
专利性：已获得美国专利。
22．利用水电技术人类可以改造和利用自然，但技术具有两面性，它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。水电技术具有明显的两面性，我们不能忽视水坝对环境可能造成的损害，所以在利用水电技术改造自然的时候，要有合理的尺度，要注意对自然的保护。
第2题图
第6题图
第7题图
第8题图
第14题图