统编版语文六年级下册古诗词诵读 课件（21张）

课件21张PPT。古诗词诵读 朗读十首古诗词理解古诗《采薇（节选）》
回想当初出征时，
杨柳依依随风吹；
如今回来路途中，
大雪纷纷满天飞。
道路泥泞难行走，
又渴又饥真劳累。
满心伤感满腔悲，
我的哀痛谁体会！《送元二使安西》
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。
老朋友请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关西路再也没有老友人。《春夜喜雨》
好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕，细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。《早春呈水部张十八员外》
京城大道上空丝雨纷纷，它像酥油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。《江上渔者》
江上来来往往的人们，只喜爱鲈鱼的美味。你看那渔人驾着像树叶一样的小舟，在大风大浪里时出时没。《泊船瓜洲》
站在瓜洲渡口，放眼南望，京口和瓜洲之间只隔着一条长江。我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。暖和的春风又一次吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山的家里。《游园不值》
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。《卜算子·送鲍浩然之浙东》
水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
刚送走了春天，又要送你回去。假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。《浣溪沙》
山脚下溪边的兰草才抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松间的沙石小路经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的布谷鸟在萧萧细雨中啼叫。
谁说人生不会再回年少时光呢？你看看，那门前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年感叹时光流逝。《清平乐》
春天回到了哪里？找不到它的脚印，四处一片沉寂。如果有人知道春天的消息，喊它回来同我们住在一起。
谁知道春天的踪迹？要想知道，只有问一问黄鹂。那黄鹂千白遍地宛转啼叫，没有人能懂得它的意思。看吧，黄鹂鸟趁着风势，飞过了盛开的蔷薇。比赛背诵古诗词研读诗句，体会深意交流讨论：
（1）“昔我往矣，杨柳依依”是什么意思？
（2）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了作者怎样的感情？
（3）“随风潜入夜，润物细无声”是什么意思？诗中写的是什么时候的景色？交流讨论：
（4）“润如酥”“近却无”描写了怎样的景象？
（5）“君看一叶舟，出没风波里”表达了作者怎样的思想感情？
（6）“春风又绿江南岸”一句中哪个词用得好？为什么？交流讨论：
（7）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”给人怎样的启示？
（8）“水是眼波横，山是眉峰聚”运用了什么修辞？有何表达作用？交流讨论：
（9）《浣溪沙》的主旨句是哪一句？表达了作者怎样的人生态度？
（10）《清平乐》上下片各写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？作业 背诵并默写这十首诗再见！