13花钟 课件 (共35张)

(共35张PPT)
我们知道，瑞士号称“花园之国”，又称“钟表之乡”。可是你知道吗？瑞士的能工巧匠将花卉之美与钟表的制造工艺完美地结合起来，别出心裁地创造出了“花钟”。花钟坐落于日内瓦湖畔，是一种既能供人欣赏又能体现时钟功能的设施。
课文导入
13 花钟
RJ 三年级下
学习目标
1.会认9个生字，会写13个字。正确读写由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵第1自然段。（重点）
3.读懂课文内容，初步养成留心观察周围事物的习惯。（难点）
4.学习运用多样的句式表达；学习借助关键语句概括段落的意思。（难点）
字词学习
争斗 芬芳 内部 苏醒 长寿
dòu
fēn
fāng
nèi
xǐng
shòu
sū
强光 展示 昆虫 修理 建造 组合
qiáng
kūn
shì
xiū
zǔ
jiàn

奇
奇怪
奇数
斗

斗争
北斗星
六岁的妹妹对“奇（jī）数”感到很好奇（qí）。
qí
jī
dòu
dǒu
勇于斗（dòu）争的孙悟空一个筋斗（dǒu）十万八千里。

强
强烈
勉强
结

结论
结果子
由于我的强（qiáng）烈抗议，妈妈终于勉强（qiǎng）答应了我的请求。
qiáng
qiǎng
jié
jiē
我们精心侍弄着这棵苹果树，结（jié）果，它一个果子也没结（jiē）。


斗
头
芬
份
方
方法
芳

斗争
心头
月份
芬芳
芳香


内
肉
内容
牛肉
苏
办
办法
苏醒
且
而且
组
组长

开放—— 苏醒——
干燥—— 美丽——
凋谢
昏迷
湿润
丑陋
绽开—— 舒展——
适宜—— 淡雅——
依次—— 大致——
绽放
伸展
适合
素雅
大概
轮流
词语搭配
（ ）观察 关系（ ）
（ ）花粉 （ ）开放
留心
传播
依次
密切
在括号内填入恰当的词。
词语补充
（ ）奇（ ）艳 （ ）（ ）笑脸
（ ）（ ）怒放 （ ）（ ）一现
争
斗
绽
开
欣
然
含
笑
词语扩展
你知道哪些表示花开的词语？
争奇斗艳 欣然怒放 竞相开放
含苞待放 吐露芬芳
【争奇斗艳】 竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。文中指各种花竞相开放。




造句：公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。
【凌晨】 天快亮的时候，也指午夜后至天快亮的一段时间。
【艳丽】 鲜明美丽。
【欣然怒放】 形容花开得很盛。欣然：愉快的样子。怒放：（花）盛开。
造句：春风吹来，迎春花欣然怒放，吹起了黄色的小喇叭。
【暮（mù）色】 傍晚昏暗的天色。
【苏醒】 昏迷后醒过来。文中指花开放。
【娇（jiāo）嫩】 柔嫩。
【灼（zhuó）伤】 因温度高而烧伤。
【适（shì）宜】 合适；相宜。
【淡雅（yǎ）】 素净雅致；素淡典雅。
造句：荷花清新淡雅，是花中的君子。
【传播】 广泛散布。
【吻（wěn）合】 完全符合。文中指有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致，完全符合。
【花圃（pǔ）】 栽培花草等的园地。
【大致】 大概；大约。
朗读课文,思考下面的问题：

整体感知
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
第一部分（1）：
写不同的花开放的时间是不同的。
第二部分（2）：
介绍不同植物开花时间不同的原因。
第三部分（3）：
写植物学家修建“花钟”来判断时间。
◇ 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（第1自然段）

课文解读

第1—2自然段中，哪句话提示了段落的主要内容？
◇ 不同的植物为什么开花的时间不同呢？（第2自然段）
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
凌晨四点

五点左右
艳丽的蔷薇绽开了笑脸
七点
睡莲从梦中醒来
中午十二点左右
午时花开花了
万寿菊欣然怒放
傍晚六点
七点左右
烟草花在暮色中苏醒

月光花舒展开自己的花瓣
夜来香开花
昙花含笑一现
下午三点
傍晚六点
七点左右
晚上八点
九点左右
答：（1）有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
那为什么不同的植物开花的时间不同呢？
（2） 有的植物需要昆虫传播花粉，所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
“大致”表现了用词的准确性、科学性和严谨性。
你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
结构梳理
花钟
留心观察
勤于思考
①现象




④启示
③运用
②原因
不同的花开
放的时间不同

温度、湿度、光照
昆虫活动的时间
修建花钟


课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及 其原因，启发我们要留心观察周围事物、勤于思考。
主题归纳
有的段落有关键句，我们可以采用抓关键句法概括段意。
写法巧借鉴
概括段意——抓关键句法
怎么判断哪个句子是关键句呢？
关键句有概括的作用，一般出现在段落的开头，例如本课第 1、2 自然段。关键句有时候并不能直接用来概括段意，要经过加工：一、抓住要点进行压缩；二、改成合适的句式。
随堂练习
A. 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
B. 所有需要昆虫传播花粉的花，开花的时间跟昆虫活动的时间完全吻合。
C. 你只要看看“花钟”上什么花刚刚开放，就能准确知道现在是几点钟。
D. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 作者并不知道原因。
下列说法正确的是（ ）。
A
教材习题
朗读课文。背诵第1自然段。
背诵指导：
第1自然段是“总—分”结构。前边两句是总述。后边是由9个分句组成的长句子，讲述了9种花开花的时间，可以借助关键词背诵。
默读第12自然段。说说这两段话的大意。
第1自然段：写不同的花开放的时间是不同的。
第2自然段：介绍不同植物开花时间不同的原因。
牵牛花 蔷薇
睡莲 万寿菊
烟草花 月光花
昙花
在暮色中苏醒。
舒展开自己的花瓣。
含笑一现。
从梦中醒来。
欣然怒放。
绽开了笑脸。
吹起了紫色的小喇叭。
课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。
随堂小练
仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。
示例：牡丹花绽开了美丽的笑脸。
向日葵仰着头迎接太阳。
蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。
拓展空间
关于观察与发现的名言
?细节在于观察，成功在于积累。 ——爱默生
?一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
?观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
?观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。
——冈察洛夫
?对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。
——史迈尔
课后作业
1.背诵第1自然段。
2.借助关键语句概括课文内容。