苏教版 高中化学 必修二 2019-2020学年 专题二 第三单元 电能转化为化学能 电解应用(共15张PPT)

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名称 苏教版 高中化学 必修二 2019-2020学年 专题二 第三单元 电能转化为化学能 电解应用(共15张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 化学
更新时间 2020-04-06 21:37:09

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文档简介

(共15张PPT)
电解含氧酸、可溶性碱、活泼金属含氧酸盐等溶液。
电解后溶液中溶质的质量分数增大,若要恢复原来的浓度,只需加入一定量的水即可。
用惰性电极电解电解质溶液规律
(1)电解水型:
(2)电解电解质型:
电解无氧酸、不活泼金属无氧酸盐溶液等
电解后溶液中溶质的质量分数减小,若要恢复原来的组成和浓度,需加入一定量的溶质(通入一定量的HCl气体)
如电解不活泼金属含氧酸盐溶液等。
电解后原溶液中溶质的质量分数减小,若要恢复原来的组成和浓度,需加入一定量金属氧化物。
(3)放氧生酸型:
(4)放氢生碱型:
如电解活泼金属无氧酸盐(除氟化物外)溶液等。
电解后原溶液中溶质的质量分数减小,若要恢复原来的组成和浓度,需通入一定量的对应气态氢化物气体。
B
C D
怎样区分原电池、电解池?
原电池、电解池的区分关键看是否有外接电源;
练习
分析下图,哪个是原电池,哪个是电解池。
①③⑤为原电池
⑥⑦为电解池
多池组合判断:
①无外电源:一池为原电池,其余为电解池;
②有外电源:全部为电解池。
原电池
原电池
电解池
电解池
原电池
电解池
电解池
电解池



分析电解反应的一般思路
溶液中存在的离子
两极上的电极反应
离子的移动方向及放电顺序
判断电解池的阴、阳极
(2)活泼金属的冶炼
钠的制取:电解熔融的NaCl

镁的制取:电解熔融的MgCl2

铝的制取:电解熔融的Al2O3
(1)氯碱工业——电解饱和食盐水
电解原理的应用
阴极: 2H+ + 2e- = H2↑
阳极:2Cl- -2e-=Cl2↑
阳极现象:放出有刺激性气味的气体,使淀粉KI溶液变蓝。
阴极现象:放出无色无味的气体,滴加酚酞溶液变红。
总反应方程式:
⑴ 氯碱工业:
Cl2
Cl—
H2
H+
OH—
淡盐水
NaOH溶液
精制饱和NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
阳离子交换膜
阳极室
阴极室
阳离子交换膜的作用:仅允许Na+通过;防止Cl2和H2混合爆炸;避免Cl2和碱反应使之不纯。
⑴ 氯碱工业----阳离子交换膜电解槽
P.95
(4)铜的电解精炼
⑴、粗铜所含的杂质
Zn、Fe、Ni、Ag、Au等
⑵、粗铜的精炼
以粗铜为阳极,以纯铜为阴极, 以CuSO4溶液为电解液进行电解
阳极: Zn -2e-=Zn2+ Fe-2e-=Fe2+
Ni -2e-=Ni2+ Cu-2e-=Cu2+
阴极: Cu2+ +2e-=Cu
长时间电解后必须补充电解液
(3)电镀铜
(1) 电镀:利用电解原理在某些镀件上镀上一层其他金属或合金的过程,是电解的一个重要应用。
(2) 电镀池的形成条件
阴极:待镀金属制品 阳极:镀层金属 电镀液:含有镀层金属阳离子的可溶性盐溶液

实验现象
阳极:

阴极:
铜变小
有红色固体产生
反应方程式
Cu-2e-= Cu2+
Cu2++2e-=Cu
电镀液的组成及酸碱性不会变化
要点一:原电池、电解池、电镀池的比较
原电池 电解池 电镀池
定义 化学能转变成电能的装置。 将电能转变成化学能的装置。 应用电解原理在某些金属表面镀上一层其它金属的装置。
形成
条件 ①活动性不同两电极
②电解质溶液
③形成闭合回路 ①两电极接直流电源
②电极插入电解质溶液
③形成闭合回路 ①镀层金属接电源正极,待镀金属接电源负极
②电镀液须含有镀层金属的离子
电极
名称 负极:较活泼金属;
正极:较不活泼金属(或能导电的非金属等) 阳极:电源正极相连
阴极:电源负极相连 阳极:镀层金属;
阴极:镀件
电极
反应 负极:氧化反应
正极:还原反应 阳极:氧化反应
阴极:还原反应

阳极:氧化反应
阴极:还原反应

1.在原电池和电解池的电极上所发生的反应,同属氧化反应或同属还原反应的是
A.原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应
B.原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应
C.原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应
D.原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应
高考题例析
(B C)
2. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述
正确的是
A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠
B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈棕色
C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色
D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充分
搅拌后溶液呈中性
(B)