人教版八年级下数学19.2.3一次函数与一元一次方程-一元一次不等式的关系课件（16张）

课件16张PPT。19.2.3一次函数与一元一次方程、一元一次不等式的关系1认真阅读课本
P96~P97问题3以上内容
试着完成《百练》
P63.教材训练1、2自能预习1任何一个一元一次方程都可以转化为kx+b=0(k,b为常数，k≠0)的形式。一次函数y=kx+b的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为_________。一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标方程kx+b=0的解即为直线y=kx+b与x轴交点的横坐标解方程kx+b=0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值为0时，求自变量的值。x=-11任何一个一元一次方程都可以转化为kx+b=0(k,b为常数，k≠0)的形式。已知方程mx+n=0的解为x=-3,则直线y=mx+n与x轴的交点是________.一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标方程kx+b=0的解即为直线y=kx+b与x轴交点的横坐标解方程kx+b=0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值为0时，求自变量的值。(-3,0)1任何一个一元一次方程都可以转化为kx+b=0(k,b为常数，k≠0)的形式。直线y=kx-3与x轴的交点是(-1,0),则kx-3=0的解是x=-1.一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标方程kx+b=0的解即为直线y=kx+b与x轴交点的横坐标解方程kx+b=0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值为0时，求自变量的值。√1任何一个一元一次不等式都可以转化为
kx+b>0或kx+b<0(k,b为常数，k≠0)的形式。一次函数y=kx+b的图象如图所示，则不等式kx+b>0的解集为_____。解一元一次不等式kx+b>0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值大于0时，求自变量的取值范围。x>-1解一元一次不等式kx+b<0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值小于0时，求自变量的取值范围。1任何一个一元一次不等式都可以转化为
kx+b>0或kx+b<0(k,b为常数，k≠0)的形式。一次函数y=kx+b的图象如图所示，则不等式kx+b>2的解集为_____。解一元一次不等式kx+b>0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值大于0时，求自变量的取值范围。x>0解一元一次不等式kx+b<0(k≠0),相当于一次函数y=kx+b的函数值小于0时，求自变量的取值范围。1如图为y=kx+b的图象，观察图象回答下列问题：
(1) x取何值时，kx+b=0?
(2) x取哪些值时, y>0?
(3) x取哪些值时,kx+b<0?
(4) x取哪些值时,kx+b>3?
(5) x取哪些值时，-5(6) y取哪些值时，2.52.5x<2.5x>40即一个二元一次方程组对应两个一次函数。两个一次函数对应两条直线。自能探究二元一次方程组的解
对应着两条直线
_________________ 。 11、二元一次方程组
的解为______2、观察图象，回答以下问题。(1)a=____，b=____;
(2)直线y=0.5x+15与直线y=x+5的交点坐标为_________。(20,25)5151、求两条直线的交点坐标就是求两个一次函数解析式函数值相等时对应的自变量的值，以及这个函数值是多少。
2、一次函数与二元一次方程组的关系从“形”的角度看：二元一次方程组的解就是两条相应直线交点的横、纵坐标。自能探究 1、直线y1=k1x+b1与直线y2=k2x+b2
的交点坐标为______;
2、二元一次方程组

的解为________

3、当y1=y2时，x=_____;
4、当y1>y2时，x_____;
5、当y1对应着两条直线
_________________ 。 交点的横、纵坐标。自能探究1一次函数与二元一次方程，二元一次方程组的关系本节小结1《百练》
P69~P70
中考真题训练家庭作业1