《设计中的人机关系》教学课件（14张幻灯片）

(共14张PPT)
海口市第四中学 王乃鹏
一. 人机关系
当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互关系称为人机关系。
人正在使用的物品
人所处的环境
相互关系
使用物品的人
人与门所涉及到的人机关系:
人与门板
人的手与门把手
人 与 门 框
马上行动
分析人坐在椅子上的时候，人体的一些部位与椅子构成了哪些人机关系？
1.手臂与__________;
2.背与____________;
3.臀与____________;
4.腿与____________;
5.脚与____________;
椅子的扶手
椅子脚
椅子座垫
椅子座垫
椅子靠背
设计的理念：
以人为本
人机关系中的舒适是指人在使用产品的过程中，人不致过早地产生疲劳。
心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。
(1) 舒适
二.人机关系要实现的目标
学校要做劳动，你会选用那把铁铲来铲泥土？为什么？
（2）高效
人机关系所追求的健康，是指在长期操作或使用的情况下，产品对人的健康不会造成不良的影响。
（3）健康
指出下列图片中设计不合理、有损人体健康的地方。
（4）安全
安全是指在人们的操作使用中,产品对人不构成伤害,产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽。
易产生危险的地方应进行安全保护设计。
高效
安全
舒适
健康
人机关系要实现的目标
三.知识拓展
针对日常生活中的某一产品，从人机关系角度分析，产品上有那些合理的设计以及设计上的缺陷，并针对设计缺陷提出改进意见。
产品名称：_____________
合理的设计 设计缺陷 改进意见
1 1
2 2
3
…… …… ……
1
2
3
3