新课标高中数学人教A版必修2 2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系 2.1.4 平面与平面之间的位置关系(课件:35张PPT+检测)

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名称 新课标高中数学人教A版必修2 2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系 2.1.4 平面与平面之间的位置关系(课件:35张PPT+检测)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-04-05 19:19:58

文档简介

第二章 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系
2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系
2.1.4 平面与平面之间的位置关系
课时分层训练
1.正方体的六个面中互相平行的平面有(  )
A.2对 B.3对
C.4对 D.5对
解析:选B 作出正方体观察可知,3对互相平行的平面.
2.三棱台的一条侧棱所在直线与其对面所在的平面之间的关系是(  )
A.相交 B.平行
C.直线在平面内 D.平行或直线在平面内
解析:选A 延长各侧棱恢复成棱锥的形状可知,三棱台的一条侧棱所在直线与其对面所在的平面相交.
3.若a∥α,b∥α,则直线a,b的位置关系是(  )
A.平行或异面 B.平行或相交
C.相交或异面 D.平行、相交或异面
解析:选D 若a∥α,b∥α,则直线a,b的位置关系可能是平行、相交或异面.
4.若直线a,b是异面直线,且a∥α,则直线b与平面α的位置关系是(  )
A.b?α B.b∥α
C.b与α相交 D.以上都有可能
解析:选D 首先明确空间中线、面位置关系有且只有三种:平行、相交、直线在平面内.本题中直线b与平面α可能平行,可能相交,也可能在平面内,故选D.
5.若M∈平面α,M∈平面β,则α与β的位置关系是(  )
A.平行 B.相交
C.异面 D.不确定
解析:选B ∵M∈平面α,M∈平面β,∴α与β相交于过点M的一条直线.
6.已知a,b是两条直线,α,β是两个平面,则下列说法中正确的序号为________.
①若a∥b,b?α,则直线a就平行于平面α内的无数条直线;
②若α∥β,a?α,b?β,则a与b是异面直线;
③若α∥β,a?α,则a∥β;
④若α∩β=b,a?α,则a与β一定相交.
解析:①中a∥b,b?α,所以不管a在平面内或平面外,都有结论成立,故①正确;②中直线a与b没有交点,所以a与b可能异面也可能平行,故②错误;③中直线a与平面β没有公共点,所以a∥β,故③正确;④中直线a与平面β有可能平行,故④错误.
答案:①③
7.若直线m不平行于平面α,且m?α,则m与α的位置关系是________.
答案:相交
8.空间中三个平面将空间分成________部分.
解析:①当三个平面两两平行时,将整个空间分成4部分;
②当三个平面中有两个互相平行,且同时与第三个平面相交或三个平面两两相交有1条交线时,分成6部分;
③当三个平面两两相交且交线为3条互相平行的直线时,分成7部分;
④当三个平面两两相交于共点的三条直线时,分成8部分.
答案:4或6或7或8
9.如图,已知平面α和β相交于直线l,点A∈α,点B∈α,点C∈β,且A?l,B?l,直线AB与l不平行,那么,平面ABC与平面β的交线与l有什么关系?证明你的结论.
解:平面ABC与平面β的交线与l相交.证明如下:
∵AB与l不平行,AB?α,l?α,
∴AB与l是相交直线.
设AB∩l=P,则点P∈AB,点P∈l.
又∵AB?平面ABC,l?β,
∴P∈平面ABC且P∈平面β,
即点P是平面ABC与平面β的一个公共点.
而C也是平面ABC与平面β的一个公共点,
又∵P,C不重合,
∴直线PC就是平面ABC与平面β的交线,即平面ABC∩平面β=直线PC.而直线PC∩l=P,
∴平面ABC与平面β的交线与l相交.
10.三个平面α,β,γ.如果α∥β,γ∩α=a,γ∩β=b,且直线c?β,c∥b.
(1)判断c与α的位置关系,并说明理由;
(2)判断c与a的位置关系,并说明理由.
解:(1)c∥α.因为α∥β,所以α与β没有公共点,又c?β,所以c与α无公共点,则c∥α.
(2)c∥a.因为α∥β,所以α与β没有公共点.又γ∩α=a,γ∩β=b,则a?α,b?β,且a,b?γ,所以a,b没有公共点.因为a,b都在平面γ内,所以a∥b,又c∥b,所以c∥a.
1.若直线a,b是异面直线,a?β,则b与平面β的位置关系是(  )
A.平行 B.相交
C.b?β D.平行或相交
解析:选D ∵a,b异面,且a?β,∴b?β,∴b与β平行或相交.
2.与同一个平面α都相交的两条直线的位置关系是(  )
A.平行 B.相交
C.异面 D.以上都有可能
解析:选D 如图所示:
故相交、平行、异面都有可能.
3.已知a,b,c为三条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面.
①a∥c,b∥c?a∥b; ②a∥c,c∥α?a∥α;
③a∥β,a∥α?α∥β; ④a?/ α,b?α,a∥b?a∥α.
其中正确命题的个数是(  )
A.2     B.3    
C.4     D.5
解析:选A 由公理4,知①正确;对于②,可能a∥α,也可能a?α;对于③,α与β可能平行,也可能相交;对于④,∵a?α,∴a∥α或a与α相交.∵b?α,a∥b,故a∥α.
4.以下命题(其中a,b表示直线,α表示平面):
①若a∥b,b?α,则a∥α;②若a∥α,b∥α,则a∥b;
③若a∥b,b∥α,则a∥α;④若a∥α,b?α,则a∥b.
其中正确命题的个数是(  )
A.0     B.1    
C.2     D.3
解析:选A 如图,在长方体ABCD-A′B′C′D′中,CD∥AB,AB?平面ABCD,但CD?平面ABCD,故①错误;
A′B′∥平面ABCD,B′C′∥平面ABCD,但A′B′与B′C′相交,故②错误;
AB∥A′B′,A′B′∥平面ABCD,但AB?平面ABCD,故③错误;
A′B′∥平面ABCD,BC?平面ABCD,但A′B′与BC异面,故④错误.
5.空间三个平面如果每两个都相交,那么它们的交线有________条.
解析:以打开的书面或长方体为模型,观察可得结论.
答案:1或3
6.若一条直线与两个平行平面中的一个平面平行,则这条直线与另一平面的位置关系是________.
解析:首先明确空间中线、面有且只有三种位置关系:平行、相交、直线在平面内.本题中相交显然不成立,平行或直线在平面内都有可能.
答案:平行或直线在平面内
7.给出下列几个说法:
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③过平面外一点有且只有一条直线与该平面平行;
④过平面外一点有且只有一个平面与该平面平行.
其中正确的有________个.
解析:①当点在已知直线上时,不存在过该点的直线与已知直线平行,故①错误;②由于垂直包括相交垂直和异面垂直,因而过一点与已知直线垂直的直线有无数条,故②错误;③过棱柱的上底面内的一点任意作一条直线都与棱柱的下底面平行,所以过平面外一点与已知平面平行的直线有无数条,故③错误;④过平面外一点与已知平面平行的平面有且只有一个,故④正确.
答案:1
8.如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,P是A′D的中点,Q是B′D′的中点,判断直线PQ与平面AA′B′B的位置关系,并利用定义证明.
解:直线PQ与平面AA′B′B平行.
连接AD′,AB′,在△AB′D′中,∵PQ是△AB′D′的中位线,平面AB′D′∩平面AA′B′B=AB′,∴PQ在平面AA′B′B外,且与直线AB′平行,∴PQ与平面AA′B′B没有公共点,∴PQ与平面AA′B′B平行.
课件35张PPT。第二章 点、直线、平面
之间的位置关系2.1 空间点、直线、
平面之间的位置关系
2.1.3 空间中直线与
平面之间的位置关系
2.1.4 平面与平面之间的位置关系登高揽胜 拓界展怀课前自主学习有无数个公共点 有且只有一个公共点 没有公共点 × × × × 剖析题型 总结归纳课堂互动探究知识归纳 自我测评堂内归纳提升word部分: 请做: 课时分层训练
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