北师大版数学七年级下册﹒同步课时训练
第四章 三角形
1 认识三角形
第4课时 三角形高、中线和角平分线
一、选择题
1. 三角形的三条高( )
A. 都在三角形内部
B. 有两条在三角形外部,一条在三角形内部
C. 有一条在三角形内部,另两条与三角形的两边重合
D. 以上情况都存在
2. 如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E为AC上的两点,且AE=DE,BD平分∠EBC,则下列说法不正确的是( )
A. BC是△ABE的高 B. BE是△ABD的中线
C. BD是△EBC的角平分线 D. ABE=∠EBD=∠DBC
3. 如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形
C. 钝角三角形 D. 不能确定
4. 如图,△ABC的BC边上的高、△BCE的BE边上的高、△ACD的AC边上的高分别是( )
A. AF,CD,CE B. AF,CE,CD
C. AC,CE,CD D. AC,CD,CE
5. 如图,在△ABC中,AD,CE分别是△ABC的高,且AD=2,CE=4,则AB∶BC的值是( )
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 2∶1
二、填空题
6. 如图所示,∠BAD=45°,AE=4 cm.
(1)如果AD是△ABC的角平分线,那么∠DAC= ; ?
(2)如果AE=CE,那么线段BE是△ABC的 ,AC的长为 ; ?
(3)如果AF是△ABC的高,那么图中以AF为高的三角形有 个. ?
三、解答题
7. 如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=9 cm,AC=12 cm,BC=15 cm,∠BAC=90°.试求:
(1)△ABE的面积;
(2)AD的长度;
(3)△ACE与△ABE的周长的差.
8. 如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数.
参 考 答 案
1. D 2. D 3. B 4. B 5. C
6. (1)45° (2)中线 8 cm (3)6
7. 解:(1)∵∠BAC=90°,AB=9 cm,AC=12 cm,∴S△ABC=AB·AC=×9×12=54(cm2).∵AE是边BC上的中线,∴BE=EC,∴BE·AD=EC·AD,即S△ABE=S△AEC,∴S△ABE=S△ABC=27 cm2.∴△ABE的面积是27 cm2.
(2)∵∠BAC=90°,AD是边BC上的高,∴AB·AC=BC·AD,∴AD===(cm),即AD的长度为cm.
(3)∵AE为BC边上的中线,∴BE=CE,∴△ACE的周长-△ABE的周长=AC+AE+CE-(AB+BE+AE)=AC-AB=12-9=3(cm),即△ACE与△ABE的周长的差是3 cm.
8. 解:∵在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°,∠C=∠ABC=2∠A,∴5∠A=180°,∴∠A=36°,∴∠C=72°. ∵BD是AC边上的高,∴∠BDC=90°. 在△BDC中,∠BDC+∠C+∠DBC=180°,∴∠DBC=18°.