4.1 认识三角形(第3课时 三角形的中线和角平分线)
教学目标
1.理解并掌握三角形的中线、角平分线的定义,认识三角形的重心.
2.能准确画出三角形的中线、角平分线.
3.理解并掌握三角形中线、角平分线的性质.
教学重点难点
重点:三角形的中线、角平分线的定义及其性质.
难点:三角形的中线、角平分线的画法及应用.
课时安排
1课时
教学过程
导入新课
定义
图示
线段
中点
把一条线段分成两条相等的线段的点
角平
分线
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线
探究新知
一、三角形的中线
在三角形中,连接一个顶点和它所对边的中点的线段叫做三角形的中线.如图,AD是△ABC的边BC上的中线.
想一想:由三角形的中线能得到什么结论?
【小组内部交流】老师引导学生得出结论:BD=CD=12BC(BC=2BD=2DC或D为BC的中点)
问题:你能分别画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条中线吗?观察它们中线的交点你会发现什么规律?
【分组动手操作】老师引导,学生发现规律:三角形的三条中线交于三角形内部一点.这一点我们称为三角形的重心.
拓展: 如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的中线,AE是△ABC的高.试判断△ABD和△ACD的面积有什么关系?你能发现什么规律?
解:相等,因为两个三角形等底同高,所以它们的面积相等.
规律:三角形的中线能将三角形的面积平分.
【小组内部交流】老师引导学生发现规律.
例1 在△ABC中,AC=5cm,AD是△ABC的中线,若△ABD的周长比△ADC的周长大2cm,则BA=________.
解析:因为△ABD的周长= AB+BD+ AD ,DB=DC,
△ADC的周长= AC + DC + AD ,
所以△ABD的周长??△ADC的周长
=( AB+BD+ AD )??( AC + DC + AD )
= AB??AC=2cm.
又因为AC=5cm,
所以AB=7cm.
答案:7cm.
二、三角形的角平分线
在三角形中,一个内角的平分线与它所对的边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线.如图,AD 是△ABC 的角平分线, 则∠BAD =∠CAD=12∠BAC?且点D?在边BC上.
想一想:三角形的角平分线与角的平分线相同吗?
不同,三角形的角平分线是线段,而角的平分线是射线.
问题:请画出这个三角形的另外两条角平分线,你发现了什么?
【小组内部交流】老师引导,学生发现规律:三角形的三条角平分线交于三角形内部一点,这一点我们称为三角形的内心.
例2 在△ABC 中,已知∠A = 50°,BE,CF?分别是∠ABC,∠ACB 的平分线,且BE,CF相交于点P. ∠ABP?=?21°,求∠BCP 的度数.
解:因为BE 平分∠ABC,∠ABE?=?21°,
所以∠ABC?=?2×21°=?42°?.
因为∠A+∠ABC+∠BCA?=?180°,∠A=50°,
所以∠BCA = 180°-50°-42°=88° .
因为CF 平分∠BCA,
所以∠BCP=12∠BCA?=?44°?.
课堂练习
1.如图,在△ABC中, ∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交 AC于E,F为AB上一点,CF交AD于H,判断下列说法的正误.
(1)AD是△ABE的角平分线.( )
(2)BE是△ABD的边AD上的中线.( )
(3)BE是△ABC的边AC上的中线.( )
2.如图所示,在△ABC中,AD,CE分别是△ABC,△ACD的中线,△ABC 的面积是4 cm2,那么△BEC 的面积是( )
A.2.5 cm2 B.2 cm2 C.1.5 cm2 D.1 cm2
3.在等腰三角形ABC 中,AB = AC,一腰上的中线BD 将这个等腰三角形的周长分成12和6 两部分, 求这个等腰三角形的腰长及底边长.
4.如图,AE是 △ABC的角平分线.已知∠B=45°,∠C=60°,求∠BAE和∠AEB的度数.
参考答案
1.(1)×(2)×(3)×
2.B
3.解:设AB?=?AC?=?2x,则AD?=?CD?=?x.
(1)当AB+AD?=?12,BC+CD?=?6?时,有2x+x?=?12,
所以x?=?4,2x?=?8. 所以AB?=?AC?=?8,BC?=?6?4?=?2.
(2)当BC+CD?=?12,AB+AD?=?6?时,有2x+x?=?6,
解得x?=?2,所以2x?=?4.?
所以AB?=?AC?=?4,BC?=?12?2?=?10.
因为4+4<10,所以此时不能构成三角形.
综上所述,等腰三角形ABC?的腰长为8,底边长为2.
4.解:∵AE是△ABC的角平分线,
∴∠CAE=∠BAE=∠BAC.
∵ ∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-45°-60°=75°,∴∠BAE=37.5°.
∵∠AEB+∠B+∠BAE=180°,
∴∠AEB=180°-37.5°-45°=97.5°.
课堂小结
布置作业
教材50页随堂练习
板书设计
三角形的中线和角平分线
1.三角形的中线:(1)定义;(2)画法;(3)三角形的三条中线交于一点——重心.
2.三角形的角平分线:(1)定义;(2)画法;(3)三角形的三条角平分线交于一点——内心.