苏教版八年级上册生物6.17.2-动物的运动依赖一定的结构-课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
多细胞动物：依靠特有的 进行运动
鸟的翼
运动器官
蜻蜓的
蝴蝶的
翅
翅
螃蟹依靠足爬行。
螃蟹的足
蚯蚓依靠刚毛蠕动。
蚯蚓的刚毛
河蚌依靠斧足爬行。
河蚌的斧足
草鱼的尾鳍
草鱼依靠尾鳍游泳。大多数的鱼类都具备背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍。鳍是鱼类的运动器官。鱼依靠尾部游泳。
鳄鱼的四肢
鳄鱼依靠四肢爬行。
老虎的四肢
老虎依靠四肢行走或奔跑。
草履虫依靠纤毛游动。
单细胞动物：有自己的
变形虫依靠伪足运动
运动结构
学习目标： 知识目标
1. 举例说明脊椎动物运动系统的组成和功能。
能力目标
通过体验、分析和观察实验活动，提高观察、得出结论、表达交流的科学探究能力
情感目标
建立“结构与功能相统一”的生物学观点。
环节一.问题预习快速阅读书P83-85并划线.


1.脊椎动物的运动系统由什么组成？

2.关节包括哪几部分？人身上有哪些
关节？

3.人的屈肘和伸肘动作是如何完成的？
脊椎动物的运动系统的组成：
环节二.交流展示
小组活动
运动系统三个结构的特点？能介绍一下吗？
人体的哪些部位有关节呢？在进行体育运动时，哪些关节容易受伤？
肱骨
尺骨
桡骨
腕骨
掌骨
指骨
骨骼
*
①
②
③
④
⑤
⑥
关节结构及功能
关节头
关节囊：
连接两骨
关节腔：内有滑液，减少摩擦
关节软骨：减少两骨摩擦
关节窝
①
②
③
④
⑤
想一想，关节与灵活性或牢固性相适应的结构有哪些？
肩关节
肘关节
腕关节
髋关节
膝关节
踝关节
肱二头肌
肱三头肌
骨骼肌
肌腹
肌腱
肌腱
—受到刺激而收缩的特性。
*
肱三头肌
肱二头肌
骨骼肌
骨、关节和肌肉的正确连接
探究主题一 脊椎动物的运动系统
骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的
人的屈肘和伸肘运动是如何完成的？
【思考与讨论】
屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。
屈肘
舒张
收缩
肱三头肌
伸肘时，肱三头肌＿＿，肱二头肌＿＿。
伸肘
收缩
舒张
结论：在神经系统的指挥下，
肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，共同完成屈肘动作；
肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，共同完成伸肘动作
总结：运动过程
神经刺激
骨骼肌
收缩
骨（绕关节运动）
得出结论——完成一个动作需要各器官系统的配合。
1.用手摸自己的头部时，相关骨骼肌的运动状态是（ ）
A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C.肱二头肌、肱三头肌都收缩
D.肱二头肌、肱三头肌都舒张
思维拓展：某人因车祸变成了植物人，该人全身不能动弹的主要原因是( )
A.撞伤了骨骼 B.撞伤了骨骼肌
C.撞伤了大脑 D.撞伤了内脏
B
C
环节三 巩固拓展
2. 动物动作的完成类似于杠杆运动，小腿抬起的动作中，膝关节相当于（ ）
A.杠杆 B.支点
C.阻力 D.动力
D
3.想一想：下面这两个动作肌肉是收缩还是舒张？
手臂自然下垂：
双手提重物（一桶水）：
①
②
找一找:
图中哪些部位相当于动物体的关节？
环节四 反思强化
1.如果一个人要完成一个动作，是不是只需一块骨骼肌就够了？
运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合。
2.运动系统完整，一定能完成运动吗？
不一定
运动的完成
动物的运动依赖一定的结构(运动系统）
想一想
3.在什么情况下动物不能完成动作？
运动系统受伤：
骨折、
关节脱臼、
肌肉拉伤
神经系统损伤：
瘫痪
5.运动对动物生存有什么意义？
有利于动物觅食和避敌，以适应更复杂多变的环境
昆虫和鸟类：翅或翼 ；节肢和软体动物：足
爬行和哺乳动物：四肢
骨、骨骼肌、骨连结
关节头、关节窝、关节囊、关节腔、
关节软骨
4、在神经系统的指挥下
肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；
肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
1、动物的运动结构有：
2、运动系统组成：
3、关节组成：
屈肘：
伸肘：
在青春期同学们的运动系统进入了迅速发展的阶段，怎样做才能使你们的骨骼更强壮、关节更灵活、肌肉更发达健美呢？
运动起来
课外拓展
蝗虫没有像人一样的关节，但具有肌肉和外骨骼。收集相关资料，说明蝗虫的肌肉和外骨骼在运动中的作用。