鲁教版（五四制）九年级全一册第四单元金属第二节金属的化学性质同步习题（含解析）

第二节 金属的化学性质
一、单选题(本大题共11小题，共22.0分)
1.???从化学角度对下列成语、谚语、诗词等进行解释，其中正确的是（　　）
A.?“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高????????????????????????????????????????
B.?“火上浇油”一-隔绝氧气????????????????????????????????????????
C.?“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同????????????????????????????????????????
D.?“松叶堪为酒，春米酿几多？”是指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化
2.???下列对实验现象的描述正确的是（　　）
A.?加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑????????????????????????????????????????
B.?光亮的铜片浸入稀盐酸，表面有气泡产生????????????????????????????????????????
C.?磷在空气中燃烧，产生浓厚的白雾????????????????????????????????????????
D.?洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉表面析出银白色固体
3.???通常情况下，铜不和稀硫酸反应，但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中，同时通入X加热，可以发生如下反应：2Cu+2H2SO4（稀）+X=2CuSO4+2H2O，下列说法正确的是（　　）
A.?反应前后各元素的化合价没有变化????????????????????????????????????????
B.?反应物X的化学式是O2????????????????????????????????????????
C.?在金属活动性顺序表中，铜排在氢的前面????????????????????????????????????????
D.?反应后溶液会由蓝色变为无色
4.???以下推理和归纳说法正确的是（　　）
A.?铝比铁耐腐蚀，所以铁的活动性比铝强
B.?分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成
C.?在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
D.?燃烧伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象就一定是燃烧
5.???推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A.?化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B.?铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C.?化学反应常常伴有能量变化--有能量改变的变化都是化学反应
D.?分子、原子可以构成物质，则物质一定都是由分子、原子构成的
6.???归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是（　　）
选项 事实 结论
A 二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用 不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂
B 溶液是均一、稳定的液体 均一、稳定的液体都是溶液
C C与O2反应能放出大量的热 C与O2不需要任何条件就可以发生反应
D Al在常温下就能与O2发生发应，Fe在常温下几乎不与O2反应 Al的抗腐蚀性能比Fe弱

A.?A?????????????????????????B.?B?????????????????????????C.?C?????????????????????????D.?D
7.???X、Y两金属都能跟硝酸银溶液起反应，置换出银；X跟稀硫酸不反应，Y跟稀硫酸起反应生成氢气．由此判断X、Y两金属可能依次是（　　）
A.?Cu，Zn?????????????????????????B.?Fe，Zn?????????????????????????C.?Cu，Hg?????????????????????????D.?Fe，Hg
8.???利用数字化实验可以准确地比较不同形状的铁与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与铁发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。
下列有关实验分析正确的是（　　）

A.?曲线①表示铁片与稀盐酸反应??????????????????????????????B.?铁粉与稀盐酸反应速率更快??????
C.?b点表示铁与稀盐酸反应已经停止??????????????????????D.?由曲线①②可知，铁粉产生氢气更多
9.???为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是（　　）

A.?固体X中只含有Cu试剂??????????????????????
B.?试剂B是稀硫酸最适合????????????????????????????????????????
C.?溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4?????????
D.?操作I是过滤，操作Ⅱ只用到酒精灯和蒸发皿就行
10.???推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（　　）
A.?镁在氧气中燃烧生成氧化镁，所以铁在氧气中燃烧生成氧化铁
B.?化学反应前后原子的种类不变，所以反应前后元素的种类一定不变
C.?原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.?催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质最不变的物质一定是催化剂
11.???下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
A.?
等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉
B.?
向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液
C.?
红磷在密闭容器中燃烧
D.?
某化学反应中各物质质量与实际的变化关系，该反应基本类型为分解反应


二、简答题(本大题共1小题，共5.0分)
12.???在学习金属的性质时，老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品，同学们对样品进行以下探究：

①用锤子砸“金”，样品粉碎；
②加入稀硫酸：“金”没有现象，“铜”和“银”有大量气泡产生；
（1）根据以上探究，确定“金“是假的理由有______。
（2）推测”银”可能是锌，依据是______。
（3）经实验分析“铜”是“黄铜”，“黄铜”是铜和锌的合金，如图所示，纯铜片上留下明显的划痕，说明合金且有的性质是______。


三、探究题(本大题共1小题，共10.0分)
13.???实验室有两瓶丢失标签的试剂，分别是铁粉和锌粉。帅帅将等质量的两种粉末分别与足量的溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应。他将产生氢气的质量与时间的关系用图表示出来。请回答下列问题：

（1）a表示的物质是______（填化学式），原因是：______。
（2）在反应中消耗硫酸质量的大小关系：Zn______Fe（填＜、＞、=）。








第二节 金属的化学性质

【答案】
1.??D???????2.??A???????3.??B???????4.??B???????5.??A???????
6.??A???????7.??A???????8.??B???????9.??B???????10.??B???????
11.??C???????
12.??金有良好的延展性? 银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应? 合金的硬度大于组分金属???????
13.??Zn? Zn的活动性比Fe强，和硫酸反应速率快，所用时间短? ＜???????
【解析】
1.??
解：A、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼，在高温下也不易反应，故解释错误；
B、火上浇油，是指燃烧过程中，添加可燃物，能使燃烧继续进行，不能隔绝氧气，该选项解释错误；
C、“百炼成钢”是指生铁经锤炼后其中的碳转化为二氧化碳，发生的是化学变化；“功夫深铁杵磨成针”发生的是物理变化，故解释错误；
D、酿酒的过程是粮食发生缓慢氧化的过程，故说法正确；
故选：D。
A、金的化学性质不活泼，在高温条件下也不容易与其它物质发生化学反应。
B、可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可进行分析判断。
C、“百炼成钢”是将反复烧红的生铁在空气中不断捶打，转化为钢；“功夫深铁杵磨成针”只是形状发生了改变，据此进行分析判断；
D、酿酒发生的是缓慢氧化。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
2.??
解：A．加热碱式碳酸铜，会生成氧化铜、水和二氧化碳，碱式碳酸铜为绿色，氧化铜是黑色的，故加热碱式碳酸铜，绿色粉末逐渐变黑描述正确；
B．由铜的金属活动性可知，铜不能与稀盐酸反应，故光亮的铜片浸入稀盐酸，表而有气泡产生的现象描述不正确；
C．磷在空气中燃烧，会生成白色小颗粒状的五氧化二磷，故现象是产生浓厚的白烟，不是白雾，现象描述错误；
D．铁能够置换出硫酸铜中的铜，故洁净的铁钉浸入硫酸铜溶液中，铁钉表面析出紫红色固体，现象描述错误；
故选：A。
依据实验的实际情况以及对物质性质的掌握分析解答即可；
本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意物质颜色的变化、实验结论和实验现象的区别。
3.??
解：A、铜在反应以单质形式存在，化合价为0，生成物中的硫酸铜中铜的化合价为+2价，故A错误；
B、生成物中氧原子个数是10，反应物中的氧原子个数是8，反应物、生成物中的铜原子个数都是2，氢原子的个数都是4，硫原子的个数都是2，所以反应物X的化学式是O2，故B正确；
C、在金属活动性顺序中，铜位于氢之后，故C错误；
D、硫酸的颜色是无色，硫酸铜的颜色是蓝色，所以反应后溶液会由无色变为蓝色，故D错误。
故选：B。
A、根据反应前后各元素的化合价进行分析；
B、根据化学反应前后原子个数不变进行分析；
C、根据金属活动性顺序进行分析；
D、根据反应前后溶液的颜色进行分析
本题主要考查了金属化学性质和质量守恒定律的应用，难度不大，需要在平时的学习中加强记忆即可完成。
4.??
解：A、铝的金属性比铁强，因为铝在空气中能行成致密的氧化物薄膜因此耐腐蚀，故错误；
B、分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成，例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成，故正确；
C、在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素可能显负价，如氢元素的化合价为+1，故错误；
D、燃烧一般要伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡的通电发光，发光放热但不是燃烧，故错误；
故选：B。
A、依据金属活动性的顺序进行分析解答；
B、依据构成物质的微粒有分子、原子、离子进行解答；
C、依据化合价的规律进行分析解答；
D、依据燃烧的特点分析解答；
此题是一道多点知识考查题，解题的关键是对相关基础知识的掌握与理解；推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理
5.??
解：A、化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物，正确；
B、铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，铁表面的氧化铁疏松多孔，能吸附水和氧气，不能起到保护作用，错误；
C、有能量释放的不一定是化学变化，例如灯泡通电放出热量，错误；
D、构成物质的粒子还有离子，错误；
故选：A。
A、根据化合物的概念解答；
B、根据铝的氧化物和铁锈的性质解答；
C、根据物质的变化与能量的关系分析；
D、根据物质的微观构成粒子解答
本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
6.??
解：A、二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用，说明了反应不同，催化剂可以相同，故A正确；
B、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，故B错；
C、碳与氧气反应的条件是点燃，故C错；
D、铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜，铝比铁抗腐蚀性能好，故D错。
故选：A。
A、根据反应不同，催化剂可以相同考虑；
B、根据溶液的特点考虑；
C、根据碳与氧气反应的条件考虑；
D、根据铝易与氧气反应考虑。
解答本题关键是熟悉催化剂，溶液的特点，碳与氧气反应的条件，铝的性质。
7.??
解：依据金属活动性顺序可知氢前金属可以与酸反应生成氢气，氢后不能，排在前面的金属可以把后面的金属从其盐溶液中置换出来，X、Y两金属都能跟硝酸银溶液反应，说明两种金属的活动性都大于银，X跟稀硫酸不反应，Y跟稀硫酸起反应生成氢气，说明x在氢后，故B错误（因为铁在氢前），y在氢前故CD均错误（因为汞在氢后）。
故选：A。
依据金属活动性顺序可知氢前金属可以与酸反应生成氢气，氢后不能，排在前面的金属可以把后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此逐项分析即可．
此题综合考查金属活动性顺序，既要求掌握金属活动性顺序的应用，还要求记忆金属活动性顺序．
8.??
解：A、对比分析a、b点可知，曲线①单位时间内气压大，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，曲线①表示铁粉与稀盐酸反应，故选项说法错误。
B、对比分析c、d点可知，相同的气压时，c所需的时间短，说明单位时间内产生的气体多，反应速率快，即相同气压时，铁粉与稀盐酸反应的速率更快，故选项说法正确。
C、b点后压强还在变化，表示铁与稀盐酸还在反应，故选项说法错误。
D、最终曲线①、②的气压相等，说明最终产生的氢气2质量相等，故选项说法错误。
故选：B。
对比分析a、b点可知，曲线①单位时间内气压大，进行分析判断。
对比分析c、d点可知，相同的气压时，c所需的时间短，进行分析判断。
根据b点后铁和稀盐酸继续反应，进行分析判断。
根据最终曲线①、②的气压相等，进行分析判断。
考查了金属和酸的化学性质，考查了学生读图的能力，难度一般，掌握图中的几个关键点即可。
9.??
解：A、实验目的是从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，则加入的试剂A是过量的铁粉，固体X是铁和铜的混合物，故选项说法错误。
B、固体X是铁和铜的混合物，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不能，则试剂B是稀硫酸，故选项说法正确。
C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，溶液Z中的溶质是FeSO4，故选项说法错误。
D、操作I是过滤操作，操作Ⅱ是蒸发结晶用到酒精灯、蒸发皿和玻璃棒就行，故选项说法错误。
故选：B。
根据实验目的是从含有FeSO4、CuSO4的工业废水回收Cu和硫酸亚铁晶体，则加入的试剂A是过量的铁粉，进行分析判断。
本题难度不大，明确实验目的是回收Cu和硫酸亚铁晶体，掌握金属的化学性质是正确解答本题的关键。
10.??
解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故选项推理错误；
B、化学反应前后原子的种类不变，元素是质子数相同的一类原子的总称，所以反应前后元素的种类一定不变，故选项推理正确。
C、原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子核中都含有质子和中子，例如氢原子核中不含有中子，故选项推理错误；
D、催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如杂质在反应前后质量也不变，故选项推理错误。
故选：B。
A、根据铁在氧气中燃烧的产物分析；
B、根据质量守恒定律，进行分析判断；
C、根据原子的结构进行解答；
D、根据催化剂的性质进行解答。
本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
11.??
解：A、由化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可知，生成等质量的氢气需要锌的质量大于铁的质量，所以图象不能正确反映其对应变化关系；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰反应前后质量不变，图象应该是呈一条水平直线，图象不能正确反映对应变化关系；
C、由质量守恒定律的定义可知，反应前后物质总质量不发生改变，图象能正确反映对应变化关系；
D、反应后甲质量增大，是生成物，乙、丙、丁质量减小，都是反应物，该反应是化合反应，该选项说法不正确；
故选：C。
根据金属与酸的反应进行分析；
根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰反应前后质量不变，进行分析判断；
根据质量守恒定律进行解答；
根据化合反应和分解反应的概念分析。
本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
12.??
解：（1）金有良好的延展性，不会用锤子砸“金”时出现粉碎现象；
（2）加入稀硫酸“银”有大量气泡产生，说明金属可以与硫酸反应，银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应；
（3）合金的性能比组成的纯金属的性能优良，所以将纯铜片好黄铜片互相刻划，纯铜片上留下明显的划痕，说明：黄铜的硬度比纯铜的硬度大；
故答案为：（1）金有良好的延展性；
（2）银不与稀硫酸反应而锌能与稀硫酸反应；
（3）合金的硬度大于组分金属。
（1）根据金的物理性质分析；
（2）根据实验现象分析；
（3）根据合金的特点分析。
本题有一定的难度，熟悉金属的有关性质是解决此题的关键。
13.??
解：（1）根据图示，在停止反应前的时间段，相同时间内曲线a代表的金属产生氢气的速度大于曲线b代表的金属，说明金属a的活动性大于金属b，锌的活动性比铁强，所以金属a为锌；
（2）从图示看出，根据生成氢气质量，可知锌和铁在反应中消耗硫酸质量的大小关系：Zn＜Fe。
故填：（1）Zn；Zn的活动性比Fe强，和硫酸反应速率快，所用时间短
（2）＜。
在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，金属的位置越靠前，反应的速度越快，单位时间内生成的氢气越多；根据生成氢气质量，可知锌和铁在反应中消耗硫酸质量的大小关系；
本题主要考查金属的性质和活动性顺序，能利用活动性判断反应的发生，还要注意思维的严谨性。



初中化学试卷第2页，共2页
初中化学试卷第1页，共1页