三年级下册数学《信息窗一（面积和面积单位）》课件 青岛版(共18张PPT)

(共18张PPT)
面积和面积单位
回顾反思
自主练习
合作探索
情境导入
一、情境导入
二、合作探索
它们有面积吗？
二、合作探索
你能说说什么是面积吗？
物体表面的大小就是它们的面积。
二、合作探索
它们有面积吗？
二、合作探索
封闭图形的大小，也是它们的面积。
你能找到下面图形的面积吗？
试一试
卫生间
厨房
餐厅
大卧室
客厅
书房
小卧室
我们可以借助平面图来研究。
二、合作探索
怎样比较客厅和大卧室的面积？
卫生间
大卧室
客厅
书房
小卧室
餐厅
厨房
圆
小正方
大正方
继续
客厅
二、合作探索
怎样比较餐厅和厨房的面积？
卫生间
大卧室
客厅
书房
小卧室
餐厅
厨房
把它们重叠在一起，还是比不出大小，怎么办呢？
圆
小正方
大正方
继续
用 摆一摆。
16个
15个
二、合作探索
返回
用 摆一摆。
16个
15个
二、合作探索
返回
二、合作探索
16个
15个
16个
15个
的面积比
大，餐厅的面积比厨房大。
通过以上操作你可以得出怎样的结论？
二、合作探索
16个
15个
16个
15个
不能正好铺满，有空余。
想一想，测量图形的面积时，用什么形状的图形更合适呢？
正好铺满。
二、合作探索
统一的衡量面积的标准：面积单位
6个
10个
1.我会选（下面那些图形有面积？用“√”表示出来）
三、自主练习
2.下面图形的面积各是多少？
三、自主练习
3.先用红笔描出每个图形的一周，在涂色表示它们的面积。
三、自主练习