二年级下册数学课件 近似数 苏教版(共16张PPT)

课件16张PPT。数学二年级 下册第四单元认识万以内的数第7课时 近似数一、情境导入1.学校图书室有《故事书》502本，有397本《少儿百科》，你能说一说，这两种图书大概各有多少本吗？《故事书》502本《少儿百科》397本大约有500本大约有400本说一说，这些书大约有多少本?《故事书》502本《少儿百科》397本大约有500本比一比，这两组数据有什么不同？大约有400本准确的数据大概的数据准确的数据大概的数据大约有500本大约有400本想一想，什么是近似数呢？像这样，表示与准确数据相差不多的一个大概的数就叫做近似数。二、探究新知1.说一说，这两个学校的学生各接近几百人？这两个学校的学生各接近几百人？695人比700人少一些，接近700人。703人比700人多一些，也接近700人。可以这样表示：695≈700 703≈700想一想，近似数应该怎样表示呢？实验小学有学生2016人，大约是几千人？2016人≈ 人 2000答：大约是 人。2000三、巩固练习520540530560570580610200040003005003000100060080005000（1）每个村植树各接近几千棵？青山村：4000石坝村：4000柳林村：3000东港村：5000（2）哪两个村的植树棵树差不多?答：青山村和石坝村。（3）把4个村植树棵树按从大到小的顺序排列出来。柳林村<石坝村< 青山村< 东港村1950 1905四、课堂小结1.近似数并不十分精确，只能描述出这个数字大概是多少。
2.近似数都很接近准确数。
3.近似数比准确数更容易记住,一般是整百，整千的数字。近似数的特征：