人教版八年级生物下册 7．3．3 生物进化的原因 课件（共38张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册 7．3．3 生物进化的原因 课件（共38张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-04-06 14:49:46 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
探究任务一
保护色及其意义
18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成阴。那里的森林中生活着一种桦尺蠖，其成虫是一种飞蛾。它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。
1850年，一些生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的，只有少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。
少量变异的深色桦尺蠖，在浅色背景下很容易被发现
多数体色较浅的桦尺蠖
长满地衣的树干上的桦尺蠖
100年以后，也就是1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。
这时候，又有一些生物学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里的深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色的桦尺蠖却成了少数。
黑褐色树干上的桦尺蠖
你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？
长满地衣的树干上的桦尺蠖 浅色个体占多数
黑褐色树干上的桦尺蠖深色个体占多数
1850年考察曼彻斯特地区
1950年考察曼彻斯特地区
长满地衣的树干，浅色桦尺蠖不容易被鸟类捕食，深色桦尺蠖容易被鸟类捕食；被污染的黑褐色树干，浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食，深色桦尺蛾不容易被鸟类捕食。
这种变化的原因是什么？
几种不同环境中的蛙
动物体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色
保护色对动物的生存有什么意义?
1、有利于躲避敌害或捕食猎物
2、有利于生物的生存和繁衍。
保护色
这些保护色是怎样形成的呢？
探究
探究任务二
保护色形成的原因
探究实验：
模拟保护色的形成过程
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来。
模拟探究：模拟保护色的形成过程
假 设：
提出问题：
动物保护色的形成与环境有关吗？
制定计划和实施计划：
分组： 6人一组
组长（1人）：组织、发令、记录、监督、补充幸存者后代
（每个幸存者产生3个后代）
捕食者（5人）：要随机捕食，每代捕食6次，每次捕食
1个。幸存者总数为10时，停止捕食。
猎物：小纸片 环境：大彩纸
①把“猎物” 均匀地撒在模拟环境，不要使“猎物”粘在一起。各种体色的猎物共40个。
② “捕食者”捕猎前背对桌子，要求每次只捕食一个“猎物”且捕捉时不能特意寻找某种颜色的“猎物”，动作要快,每代连续捕食6次。
③每一代“幸存者”还剩10个时，组长要通知组员停止捕食。统计“幸存者”中不同体色动物的个数，补充幸存者的后代。
第一代 第二代 第三代 第四代 第五代
纸片
颜色 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数
绿 10
蓝 10
黄 10
红 10
讨论和交流:
1、第一代和第五代中，分别是哪种颜色的“幸存者”
最多？这与彩纸的颜色有什么关系？
2、第一代和第二代之间“幸存者”的数目有什么变化？
第一代和第五代之间又有什么变化？
与底色相同的。
纸片颜色与环境颜色一致，不易被捕食者发现，生存
下来的机会更大。
与第一代比较：
第二代时，个别颜色纸片个体消失，底色纸片个体增多；
第五代时，其他颜色纸片个体都消失，剩下的全是底色
纸片个体。
4、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成
过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？
保护色形成过程：
生物的体色会产生各种可遗传变异，由于环境的选择作
用，与环境颜色相似体色的个体更容易生存下来，并繁衍
后代，通过逐代的累积，与环境颜色相似体色的个体数量
越来越多，其他颜色个体逐步被淘汰，于是形成了与环境
颜色相似的保护色。
生物进化的原因：
适者生存。
3、比较第一代和第五代的“幸存者”，是否所有颜色
都有“幸存者”？为什么？
否。由于环境的选择，其他颜色个体被淘汰了。
得出结论：
适者生存。体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来，一代一代下去， 就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。
保护色形成的原因
探究任务三：
自然选择
达尔文(C.R.Darwin,
1809-1882)
1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。
长颈鹿的进化
长颈鹿的进化
通过视频了解达尔文的自然选择学说，同时思考下列问题：
1、为什么生物之间会进行生存斗争？
2、生物后代出现的变异都是适应环境的吗？
3、什么样的个体在生存斗争中容易存活下来呢？
长颈鹿的进化示意图
1、为什么生物之间会进行生存斗争？
生物有过度繁殖的倾向，而食物和空间又是有限的。
过度繁殖
自 然 选 择
长颈鹿的进化示意图
2、生物后代出现的变异都是适应环境的吗？
有的变异适应环境，有的不适应环境。变异是不定向的。
长颈鹿的进化示意图
3、什么样的个体在生存斗争中容易存活下来呢？
具有有利变异的个体在生存斗争中容易存活，并将这些变异遗传给下一代，而不利变异的个体则容易被淘汰。
自然选择学说的主要内容：
过度繁殖
遗传和变异
生存斗争
适者生存
概念：
在生存竞争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。
自然选择
生物通过遗传、变异和自然选择，不断地进化。
第三节生物进化的原因
探究任务一：保护色及其意义
保护色：动物的体色与周围环境保持一致，这种体色叫做保护色。
意义：有利于动物捕食和避敌，有利于繁衍后代。
探究任务二：保护色的形成原因——适者生存的结果
探究任务三：自然选择
提出者：达尔文 《物种起源》的核心思想
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰的现象。
知 识 梳 理
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
抗药性
1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它 们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，这是 ( )
A、对外界刺激作出的反应
B、变异所造成的
C、条件反射造成的
D、自然选择的结果
D
巩固练习
2、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很多是贴地蔓生的，这是( )
A、自然选择的结果
B、人工选择的结果
C、异常的自然现象
D、植物发生的突然变化
A
3.某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，其根本原因是( )
A、病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性
B、病毒为了适应环境产生了抗药性
C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择
D、后来的药量减少，产生抗药性变异。
C
4.生活在绿草上的蝗虫，体色多为绿色而不是褐色，而生活在草木稀疏地上的蝗虫，体色多为褐色。对这种现象解释是( )
A.人工选择的结果
B.过度繁殖的结果
C.适者生存的结果
D.蝗虫会飞的结果
C
5.用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？
不是！ 主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。
遗传变异——昆虫抗药性的产生
学以致用
探究任务一
保护色及其意义
18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成阴。那里的森林中生活着一种桦尺蠖，其成虫是一种飞蛾。它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。
1850年，一些生物学家来这里考察，发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的，只有少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的变异类型。
少量变异的深色桦尺蠖，在浅色背景下很容易被发现
多数体色较浅的桦尺蠖
长满地衣的树干上的桦尺蠖
100年以后，也就是1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。
这时候，又有一些生物学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里的深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色的桦尺蠖却成了少数。
黑褐色树干上的桦尺蠖
你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？
长满地衣的树干上的桦尺蠖 浅色个体占多数
黑褐色树干上的桦尺蠖深色个体占多数
1850年考察曼彻斯特地区
1950年考察曼彻斯特地区
长满地衣的树干，浅色桦尺蠖不容易被鸟类捕食，深色桦尺蠖容易被鸟类捕食；被污染的黑褐色树干，浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食，深色桦尺蛾不容易被鸟类捕食。
这种变化的原因是什么？
几种不同环境中的蛙
动物体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色
保护色对动物的生存有什么意义?
1、有利于躲避敌害或捕食猎物
2、有利于生物的生存和繁衍。
保护色
这些保护色是怎样形成的呢？
探究
探究任务二
保护色形成的原因
探究实验：
模拟保护色的形成过程
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来。
模拟探究：模拟保护色的形成过程
假 设：
提出问题：
动物保护色的形成与环境有关吗？
制定计划和实施计划：
分组： 6人一组
组长（1人）：组织、发令、记录、监督、补充幸存者后代
（每个幸存者产生3个后代）
捕食者（5人）：要随机捕食，每代捕食6次，每次捕食
1个。幸存者总数为10时，停止捕食。
猎物：小纸片 环境：大彩纸
①把“猎物” 均匀地撒在模拟环境，不要使“猎物”粘在一起。各种体色的猎物共40个。
② “捕食者”捕猎前背对桌子，要求每次只捕食一个“猎物”且捕捉时不能特意寻找某种颜色的“猎物”，动作要快,每代连续捕食6次。
③每一代“幸存者”还剩10个时，组长要通知组员停止捕食。统计“幸存者”中不同体色动物的个数，补充幸存者的后代。
第一代 第二代 第三代 第四代 第五代
纸片
颜色 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数 开始数目 幸存者数
绿 10
蓝 10
黄 10
红 10
讨论和交流:
1、第一代和第五代中，分别是哪种颜色的“幸存者”
最多？这与彩纸的颜色有什么关系？
2、第一代和第二代之间“幸存者”的数目有什么变化？
第一代和第五代之间又有什么变化？
与底色相同的。
纸片颜色与环境颜色一致，不易被捕食者发现，生存
下来的机会更大。
与第一代比较：
第二代时，个别颜色纸片个体消失，底色纸片个体增多；
第五代时，其他颜色纸片个体都消失，剩下的全是底色
纸片个体。
4、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成
过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？
保护色形成过程：
生物的体色会产生各种可遗传变异，由于环境的选择作
用，与环境颜色相似体色的个体更容易生存下来，并繁衍
后代，通过逐代的累积，与环境颜色相似体色的个体数量
越来越多，其他颜色个体逐步被淘汰，于是形成了与环境
颜色相似的保护色。
生物进化的原因：
适者生存。
3、比较第一代和第五代的“幸存者”，是否所有颜色
都有“幸存者”？为什么？
否。由于环境的选择，其他颜色个体被淘汰了。
得出结论：
适者生存。体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来，一代一代下去， 就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。
保护色形成的原因
探究任务三：
自然选择
达尔文(C.R.Darwin,
1809-1882)
1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。
长颈鹿的进化
长颈鹿的进化
通过视频了解达尔文的自然选择学说，同时思考下列问题：
1、为什么生物之间会进行生存斗争？
2、生物后代出现的变异都是适应环境的吗？
3、什么样的个体在生存斗争中容易存活下来呢？
长颈鹿的进化示意图
1、为什么生物之间会进行生存斗争？
生物有过度繁殖的倾向，而食物和空间又是有限的。
过度繁殖
自 然 选 择
长颈鹿的进化示意图
2、生物后代出现的变异都是适应环境的吗？
有的变异适应环境，有的不适应环境。变异是不定向的。
长颈鹿的进化示意图
3、什么样的个体在生存斗争中容易存活下来呢？
具有有利变异的个体在生存斗争中容易存活，并将这些变异遗传给下一代，而不利变异的个体则容易被淘汰。
自然选择学说的主要内容：
过度繁殖
遗传和变异
生存斗争
适者生存
概念：
在生存竞争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。
自然选择
生物通过遗传、变异和自然选择，不断地进化。
第三节生物进化的原因
探究任务一：保护色及其意义
保护色：动物的体色与周围环境保持一致，这种体色叫做保护色。
意义：有利于动物捕食和避敌，有利于繁衍后代。
探究任务二：保护色的形成原因——适者生存的结果
探究任务三：自然选择
提出者：达尔文 《物种起源》的核心思想
概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰的现象。
知 识 梳 理
刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。
蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。
抗药性
1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟，它 们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，这是 ( )
A、对外界刺激作出的反应
B、变异所造成的
C、条件反射造成的
D、自然选择的结果
D
巩固练习
2、有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很多是贴地蔓生的，这是( )
A、自然选择的结果
B、人工选择的结果
C、异常的自然现象
D、植物发生的突然变化
A
3.某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后疗效逐渐降低，其根本原因是( )
A、病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性
B、病毒为了适应环境产生了抗药性
C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择
D、后来的药量减少，产生抗药性变异。
C
4.生活在绿草上的蝗虫，体色多为绿色而不是褐色，而生活在草木稀疏地上的蝗虫，体色多为褐色。对这种现象解释是( )
A.人工选择的结果
B.过度繁殖的结果
C.适者生存的结果
D.蝗虫会飞的结果
C
5.用农药消灭害虫，开始时，效果显著，但过一段时间后，药效明显下降，其主要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？
不是！ 主要是害虫本来就存在抗药性变异的个体，农药杀死的是不具抗药性的个体，具有抗药性的个体保留了下来，并把抗药性遗传给了后代。农药对害虫的抗药性变异起了定向选择作用，抗药性变异经过遗传逐代积累，最后就形成了具有抗药性的新品种，农药对其就不起作用。
遗传变异——昆虫抗药性的产生
学以致用