高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件（共49张PPT）

(共49张PPT)
课程标准：
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界意义。
必修《中外历史纲要》下——第七单元
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
谁不会休息，谁就不会工作。
人人为我，我为人人。
浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。
宁要好梨一个，不要烂梨一筐。
只要愿意学习，就一定能够学会。
判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法。而是根据他的行动。 ……
第一个社会主义国家的缔造者
　　　　　　 ------列宁
弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫
列宁比普京矮14毫米
是苏联和俄罗斯著名领导人中最矮的一个，比普京总统还矮1.4厘米。
正是这位身材“最矮”的领袖，领导俄国革命改变了俄国和世界历史的面貌，开辟了一个崭新的时代．．．．
课程标准：
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界意义。
一、十月革命的胜利
（一）十月革命爆发的历史背景
材料一：
19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段。………俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，……。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。
─王斯德主编《世界现代史》
材料二：
一战前夕，各主要国家工业总产值在世界生产中所占比例。
从以上材料中，我们得到什么信息？
俄国的资本主义经济有了一定发展,但是远远落后其他资本主义国家。
材料三：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。……世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。1861年获得解放以后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了，俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。
——《人类文明图鉴.战乱中的世界》
从以上材料中，我们得到什么信息？
俄国广大农民同地主阶级、沙皇专制制度的矛盾、工人阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐。
一、十月革命的胜利
（一）十月革命爆发的历史背景
1、经济：俄国的资本主义经济有了一定发展,但是远远落后其他资本主义国家。
2、政治：
沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐。
3、阶级：
产生俄国第一代产业工人，并在俄国社会民主工党的领导下开展工人运动。
4、宣传和组织准备：
列宁创办《火星报》，第一份全俄马克思主义报纸。
5、政党领导
——布尔什维克党的建立
6、革命理论
——列宁主义
一、十月革命的胜利
（一）十月革命爆发的历史背景
无产阶级政党------布尔什维克党的建立
⑴成立标志：
1903年俄国社会民主工党第二次代表大会
⑵指导思想：
布尔什维主义，即列宁主义
列
宁
主
义
观
点
意义
①帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”；
②由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；
③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；
④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义
第一次世界大战中，俄国作为协约国一方参战，在战争中俄军伤亡和被俘的人员超过了170万。1916年底，前线俄国装备困难，有20多万士兵连步枪都没有。1917年，全国男性劳动力中已有1500万人（近一半）被强迫入伍，造成粮食供应紧张，饥饿席卷全国，首都彼得格勒的存粮只够维持一个月。
假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反对资本家的革命。
——列宁
一、十月革命的胜利
（一）十月革命爆发的历史背景
（二）十月革命的进程
二月革命倒沙皇，
《四月提纲》指方向，
十月革命现曙光，
苏维埃政权得巩固。
（二）十月革命的进程
1917年3月
推翻沙皇统治，形成两个政权并存的局面。
1917年4月
列宁提出俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进，并亲自领导革命夺权。
1917年11月7日
在彼得格勒发动武装起义，最终占领冬宫。
1917年11月8日
标志苏维埃政权在俄国正式建立，宣告世界上第一个社会主义国家的诞生。
攻打冬宫
进 程 时 间 结 果
二月革命

《四月提纲》

十月革命
全俄工兵代表苏维埃“二大”
革命成功后，列宁在彼得格勒工兵代表苏维埃会议上发表演说，受到暴风雨般的欢呼。俄国开始了新的时代。
一、十月革命的胜利
（一）十月革命爆发的历史背景
（二）十月革命的进程
（三）十月革命胜利的历史意义
1、地位：是俄国与世界历史进程中的划时代事件。
2、历史意义:
建立了第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义制度一统天下的局面，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新时代。（人类历史的新纪元）
沉重地打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
（1）对人类历史
（2）对世界
（3）对俄国
为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
（三）十月革命胜利的历史意义
二、苏联建设社会主义的实践
政权危机
粮食危机
1918年苏俄面临的形势
（一）列宁时期
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
（1）背景：苏维埃政权面临严峻的国内外形势
（2）目的：
为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利
（3）最重要的内容：余粮收集制
1、战时共产主义政策
（4）评价：取得了国内战争的胜利，但激化了矛盾，引发了经济和政治危机。
单位:普特
1913——1921年苏联粮食产量
1921年苏俄水兵起义
《列宁会见上访农民》
列宁的反思
为什么在艰苦卓绝的战争年代，人民冒着杀头、坐牢的危险，勒紧裤腰带跟着我们走，而在用鲜血与生命换来和平之后，布尔什维克政权却面临被人民抛弃的危险？
我们在经济进攻中前进得太远了，没有给自己留下足够的基地……
我们在夺取政权后就知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法，我们必须根据实验做出判断。
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
2、新经济政策
（1）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机
（2）标志：
1921年3月，俄共（布）第十次全国代表大会召开。会议通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议，决定以粮食税代替余粮收集制，规定农民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配。
　　俄共（布）十大后，政府宣布，1921年－1922年经济年度的粮食税额为2.4亿普特。这个数字比原定的1921-1922年余粮收集额4.23亿普特低了很多。他们看到，扩大耕种面积，多打粮食就能多得粮食，吃不了的粮食可以拿到集市出售。
　——吴于廑《世界现代史》
粮食税
恢复自由贸易
（3）内容：
新经济政策




亚蒙·哈默是美国西方石油公司的董事长。1921年，哈默走进了克里姆林宫。列宁将政府无力经营的石棉矿以租让的形式交由哈默开发。此后，哈默联络了30多家美国公司与苏俄(联)做生意。列宁亲切地称他为“哈默同志”。
　　——丹尼尔《哈默传》
粮食税
恢复自由贸易
区别对待大中小企业
按劳分配
（3）内容：
新经济政策




粮食产量增加
工业生产恢复
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
2、新经济政策
（1）背景：苏俄国内面临严重的政治经济危机
（2）标志：1921年3月
（3）内容：粮食税等
（4）意义：
稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
按劳分配
余粮收集制
固定的粮食税
推行国有化
区别对待大中小企业
取消自由贸易
恢复自由贸易
实物配给制
在公有制前提下，允许多种所有制形式存在
利用市场、商品货币关系进行社会主义建设
新经济政策“新”在何处？
列宁说：“退一步是为了前进两步”。
战时共产主义政策与新经济政策的区别
项目 战时共产主义政策 新经济政策
农业
工业
贸易
分配
苏联，1922年12月由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦（阿塞拜疆、亚美尼亚、格鲁吉亚）四个苏维埃社会主义共和国组成苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联；以后爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔达维亚等加入。苏联共由十五个加盟共和国组成。













伟大导师列宁逝世（1924年1月21日）
列宁逝世后，代之而起的是一位“钢铁般的人，”
他是约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林。
他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的却是一个拥有核武器的强国。
------丘吉尔
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
1、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）
2、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义
（二）斯大林时期
是否会继续坚持走列宁的新经济政策道路还是
走斯大林自己的道路？
斯大林模式
（二）斯大林时期
斯大林模式
从1924年开始，在斯大林的执政下，苏联逐渐取消了新经济政策，并形成了一种高度集中的社会主义政治经济体制，即“斯大林模式”。
先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”，经过两个“五年计划”到1937年基本实现“工业化”。
这一时期的苏联有什么明显的变化？
苏联成为工业强国
经济位次演变表
国民经济发展比例失调，片面发展重工业。
人民的生活水平没有提高，生活贫困。
两个五年计划期间苏联经济各部门发展的状况?1937年比1928年的增长率：农业产值8.1%，轻工业产值 210%，重工业产值 550%。
—— 闻一《俄罗斯通史》

苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取多项办法，把农民生产的东西拿走太多……你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。
──毛泽东《论十大关系》
时间 粮食人均产量
（公斤） 肉类人均产量
（公斤）
1928－1929 470 35
1930－1932 460 20－25
1933－1937 440－450 15－20
1938－1940 420－430 25
这幅漫画形象的反映20世纪30年代苏联的国民经济状况。
苏联的工业化存在什么问题？
斯大林模式长期排斥市场经济、片面地发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业、轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
1、战时共产主义直接过渡到共产主义。（失败）
2、新经济政策：利用商品货币关系建设社会主义
（二）斯大林时期
斯大林模式
1、经济上： “社会主义工业化”和“农业集体化”
2、评价：积极、消极
一、十月革命的胜利
历史背景
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
进 程
历史意义
二、苏联建设社会主义的实践
（一）列宁时期
（二）斯大林时期
战时共产主义----新经济政策
斯大林模式
板书
大道行思,取则行远
国家发展的终极目的到底为了什么？
国家强大与人民生活应该是怎样的关系？
民惟邦本，本固邦宁。
“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。十九大报告以新的高度强调了坚持以人民为中心，报告中在教育、医疗、社保、就业的民生内容干货满满，努力构建完整的民生发展体系和保障体系。使人民拥有获得感、幸福感和安全感。这既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这充分展现了新时代中国特色社会主义的优越性、科学性和先进性。