人教版七年级下册《第五单元 平面设计的盛宴》教学设计

平面设计的盛宴教学设计
课题：平面设计的盛宴
教学目标：
知识与技能：了解七种平面设计的特点、形式。能够识认各种平面设计，并能 够解释平面设计的内涵。
过程与方法：通过欣赏-——讲解——实践活动活动，让学生了解各种设计，并能够识认各种设计。
情感、态度、价值观：激发学生对生活的感受，热爱生活。提高学生的审美能力。
教材分析：
本单元是平面设计的内容，定位为欣赏 · 评述课型。在之前我们学习了标志设计、海报设计，上学期我们还学习了字体设计。对平面设计的一些知识已经有了初步的了解。本节就以前的知识进行归纳和延伸，让学生更加关注生活。从而培养学生的良好的情感、态度、价值观。
教学重难点：
各种平面设计的特点和要求，对各种设计进行解读。并能熟练的识认各种平面设计。
教学准备：
PPT课件、教具等
教学方法：
欣赏、评述、解说、探究
教学时间：一课时
教学过程：
导入阶段：
由课题引人教学内容。平面设计的盛宴是指一个关于平面设计的宴会，既然是宴会，少不了吃吃喝喝，下面我们就来看看这个宴会给我们准备了些什么吃喝。
新课学习：
板书课堂---------平面设计的盛宴
1.活动：PPT展示不同的图片，你见过下面这些图像吗？
教师总结：我们刚才看到的这些就是我们今天要吃的第一道菜——标志设计。教师介绍标志设计的性质寓意。
2.教师宣布第二道菜——包装设计，学生看大屏幕。
活动：说说你生活中影响深刻的包装设计？并说出理由。
3.直接导出第三道菜——字体设计。请同学们看黑板上的板书课题。同时看PPT课件
4.宣布今天的第四道菜——图像设计。
解说图像设计在当今社会的作用。
5. 书籍设计——第五道菜。书籍是我们每天都要接触的东西，对我们起着不可忽视的影响。在八年级的上学期我们将要系统的学习书籍设计，这里只做了解。学生观看PPT课件中的书籍设计，加深对书籍设计的影响。
6. 今天的宴会的第六道菜——广告设计。广告设计是我们最为熟悉的一种平面设计了。与我们的生活发生着密不可分的关系。
学生观看PPT课件，了解广告设计是思想性和艺术性的完美结合。
7. 最后一道菜——视觉形象系统设计。现代企业或机构必备的一种有别于其他同行业的标识。具有一定的文化性。

8.活动：学生观看PPT课件，请指认下面的平面设计各属于那种设计？
知识拓展：设计平面设计时需要注意什么？
教师小结：
合理利用资源，不破坏环境为前提。根据平面设计的各自的特点进行设计。
四、课后拓展：
留心生活中的不同形式的平面设计图片，感受平面设计的魅力和给我们生活带来的影响。
板书设计：